教師職業(yè)道德規(guī)范是教資考試中《綜合素質》的重要考點,主要考察考生對教師職業(yè)道德主要內容的掌握情況。在整個綜合素質考試當中,教師職業(yè)道德占比為14.7%,題型基本固定為四道單選題和一道材料分析題。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)
根據(jù)2008年教育部和中國科教文衛(wèi)體公會全國委員會頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師職業(yè)道德規(guī)范主要包括:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終生學習。
一、愛國守法
愛國守法,是教師職業(yè)的基本要求。其主要內容為熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
這一條我們重點強調“自覺遵守教育法律法規(guī)”這個點。如何理解這句話呢?簡單來說,這要求我們老師不得侵犯學生的合法權利。教師作為一個職業(yè)人,在遵守國家法律法規(guī)的同時,遵守教師法律法規(guī)和相關規(guī)范也是教師職業(yè)內在要求。
過去,老師在教學實踐中常出現(xiàn)例如:在上課時讓學生到教室外罰站的情況出現(xiàn),其實這個時候,教師就沒有做到職業(yè)道德規(guī)范中,愛崗守法這一要求。而在教資考試筆試當中,也常常會以這樣的案例作為選擇題的形式出現(xiàn),需要大家理解性的去記憶。
二、愛崗敬業(yè)
愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)的本質要求。其內容為忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不得敷衍塞責。
這一點要注意“忠誠”、“甘為人梯”以及三個“認真”。什么是忠誠?其實就是指教師長時間從事教師行業(yè)?!案蕿槿颂荨敝械摹叭恕贝蠹乙攸c注意一下,這個“人”其實是指我們的學生以及新老師,甘為學生成長的階梯自不需多作贅述,而為什么要作新教師成長的階梯呢?這里牽涉到我們之前教師專業(yè)發(fā)展的階段的知識點。
福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,把教師的成長劃分為關注生存、關注情景和關注學生三個階段。關注生存階段,新老師關注的焦點分關注人際關系,他們經(jīng)常注重自己在學生、同事以及學校領導心目中的地位。在這個階段,新老師生存憂慮很大,所以要求老教師要及時幫助新老師排除困難,幫助他們成長。
三、關愛學生
關愛學生,是師德的靈魂。其內容為關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
這一點我們需要重點標注,它告訴教師在教學實踐中,“愛誰”、“怎樣愛”、“愛什么”以及需要注意什么的問題,同時也是考試當中??疾牧戏治鲱}的考點。
首先,愛誰?自然是愛全體學生。怎樣愛?要做到嚴慈相濟,做學生的良師益友。愛什么?保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。需要注意什么?不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。 這一點將在我們的課程中為大家做詳細的解說。
四、教書育人
教書育人,是教師天職。其內容為遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
這一點告訴我們教書育人總的要求,怎樣教書及怎樣育人的問題。教書育人總的要求是什么?遵循教育規(guī)律。教師怎樣教書?做到循循善誘,誨人不倦,因材面發(fā)展施教。教師怎樣育人?培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全。
五、為人師表
為人師表,教師職業(yè)的內在要求。其內容為堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利于職位之便謀取私利。
四、終生學習
終生學習,教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。其內容為崇尚科學精神,樹立終生學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
這一個知識告訴我們,教師要處理好與學生之間,“一缸水與一瓢水的關系”,必須做到終生學習,不斷拓寬知識視野,更新知識結構。
結語
綜上所述,教師職業(yè)道德規(guī)范在《綜合素質》考試中,是非常重要的考試內容,它能夠影響到整個教師考試的全程,甚至它是影響一個教師終身的重要理念,只有學好教師職業(yè)道德規(guī)范,考生才能抓住整個教師考試主線獲得不低的分數(shù)。
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