任何一門學習都是在不斷練習中掌握技巧的，今天小編為大家整理出一篇關于師傅點燃的一盞燈的現(xiàn)代文閱讀來幫助同學們更好的提高閱讀能力。

師傅點燃的一盞燈

馬寶山

①很多年以前，在一間職工宿舍里住著四個人，一個師傅和他的兩個徒弟。兩個徒弟大的十九歲，小的十七歲。另一位也是一個青年工人。四個人里邊數(shù)師傅的年齡大，師傅那年二十六歲。

②他們四個人早晨一塊出門上班，晚上一同出廠回宿舍，四個人形影不離親熱得就像一個家庭中的親兄弟似的。親兄弟似的四個人在星期天、節(jié)假日也總是在一起或逛公園，或看電影，也坐在小店里喝酒，酒喝得不多，喝得高興就行。他們有時也去書店，那是陪喜歡讀書的小徒弟去的。

③一天，他們又來到書店，小徒弟在新書架上看到法國著名小說家莫泊桑的《羊脂球》和《溫泉》兩本小說集，眼睛一亮，從書架上取下來翻過幾頁后激動地把書壓在胸前。一個月只開18元學徒工資的人哪能買得起這兩本精美的小說集呢？小徒弟就愛不釋手地在書上摩挲幾下，然后小心翼翼地放回到書架上。一直站在小徒弟身邊的師傅悄悄摸了一下口袋，躊躇一下也悄聲離去。

④這天晚上，他們宿舍里就發(fā)生了一件非常不愉快的事情，那位青年工人壓在褥子底下的一張五元錢的票子不見了。這是青年工人半個多月的膳食費呀。急得他在屋里團團轉。他們四個人同住一個宿舍好幾年了，還從來沒丟什么東西呀，師傅說：“你好好找吧，丟不了的。”

⑤青年工人就把被子褥子掀了個兒又翻了一遍，還把床底下的小木箱叉拉出來仔仔細細倒騰了一遍，仍是不見那張五元的票子。

⑥師傅還是安慰青年工人說：“你別急，慢慢想，說不定你放在什么地方一時想不起來了，在咱這個宿舍里是不會丟的?！?/p>

⑦宿舍里丟了錢，誰心里都難受，又仿佛有一層灰色的迷霧壓在每個人心上似的。那天晚上，大家都早早地躺到床上輾轉反側，很晚很晚了才走入夢鄉(xiāng)。

⑧第二天早展，師傅起得最早，他給大家打來了一桶洗臉水。在大家洗濯的時候，師傅拿起掃帚掃地，他一帚一帚掃得特別認真，一下子從暖氣片下邊掃出一張五元的票子，舉在手里大聲說：“看，這張五元的票子我從暖氣片下面掃出來了，我說在咱宿舍里丟不了吧!”說著把錢遞到那個青年工人手里。

⑨這一下子大家都輕松下來了，他們又高高興興地去上班。這天下午，師傅領著小徒弟來到書店，掏錢買了那兩本莫泊桑的小說集送給徒弟，師傅在徒弟瘦削的肩膀上拍了拍，說：“好好讀書，也要好好做人啊!”

小徒弟接過書，哭了：“師傅，我……我……”

師傅沒讓徒弟再說什么，他指了指西天一片絢爛的云霞說：“徒弟你看，落日晚霞多么美呀……”

多年以后，那位小徒弟成為一名很有名氣的作家，他已擁有幾大架子的圖書，書架上還擺放著他自己寫的幾十本書。但是，當年師傅送給作家的那兩本莫泊桑的小說集，他沒有擺放在書架上，而是珍藏在一個十分精致的小木盒子里，同時也把他的一個恥辱永遠地隱秘在那個小木盒子里。

作家一生中最難忘懷的人，就是那位當年只有二十六歲的師傅。

作家說：師傅在我心里點燃了一盞燈，這盞燈照得我一生的歲月一片燦爛。

1．這篇小說的主人公是誰？

2．分析下面句子中加點詞語的表達效果。

小徒弟就愛不釋手地在書上摩挲幾下，然后小心翼翼地放回到書架上。

3．第段中運用省略號有什么妙處？

4．“徒弟你看，落日晚霞多么美呀……”的言外之意是什么？

5．文中師傅是一個怎樣的人？請結合全文簡要分析。

【答案】

1．師傅是主人公。因為師傅是本文著力刻畫的人物，他幫助徒弟買書，并且教育徒弟做人，照亮了徒弟的人生道路，他的崇高品質感人至深。

2．“愛不釋手”本義是喜歡得舍不得放手，“小心翼翼”形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。這兩個詞語表現(xiàn)了小徒弟非常喜歡這兩本書，但由于買不起感到失望、遺憾；在情節(jié)發(fā)展上，為后文宿舍丟錢、師傅幫徒弟買書等情節(jié)作鋪墊。

3．省略號在這里表示說話斷斷續(xù)續(xù)。表現(xiàn)了徒弟既感動于師傅幫自己買書，又為自己的行為感到慚愧，決心好好做人。

4．轉移話題，不再提宿舍丟錢一事；引導徒弟認識到生活的美好，要好好做人，以積極的態(tài)度走好人生之路。

5．①細心、關心徒弟。在書店，師傅敏銳地發(fā)現(xiàn)徒弟很喜歡這兩本書，有幫助徒弟的想法。②善于安慰人。安慰丟錢的工人，告訴他錢不會丟。③處理問題辦法高明。師傅通過掃地一事，巧妙地把錢歸還了丟錢的工人，順利地解決了此事。④輕財重義，善于教導人。師傅帶徒弟到書店買了書，并且委婉地教育徒弟要好好做人，使徒弟深受感動，受益一生。⑤年輕卻成熟，品德高尚。師傅只有二十六歲，為人正氣，品德高尚，像一盞燈一樣照亮了徒弟一生。

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