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          畫匠閱讀理解答案吳曉

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-04
          更三高考院校庫

          藝術(shù)的傳承是兩代人的傳承, 傳承是藝術(shù)作品最好的歸宿 也是藝術(shù)最高的境界。下面小編為大家整理的關(guān)于畫匠的閱讀就為大家介紹了藝術(shù)的傳承,快和小編一起看看吧。

          畫匠

          吳曉

          ①畫匠已經(jīng)三年沒上銅山了。畫匠沒了銅山就沒有了生計,沒有了生計眼看就要失了手藝,畫匠心里焦急。

          ②閨女全看在了眼里。這天,她哄畫匠說,“爹,今天正月十六,我陪你上山吧,去看看木雕,檀香的,好聞著呢?!碑嫿硠有牧?,決定跟閨女上山。臨行,他又帶上了最近塑的幾十件小玩意。

          ③到了山門,畫匠看到了一個相熟的朋友在景區(qū)門口賣香火。畫匠上去和朋友打招呼,周遭的老商戶都和畫匠有些交情,看見了不約而同圍上來,說,“這不是畫匠嗎?多日子沒見了?咋不來銅山了?”畫匠的朋友就上來打圓場,說,“來啥呢?泥爺泥奶都換成了木頭爺木頭奶了,咱莊稼人還拜個啥勁?木頭里能長出麥穗來?”眾人附和,畫匠的臉愁苦得能擰出水來。進(jìn)得山門,畫匠直奔東大殿。東大殿里供著如來佛,觀音菩薩和文殊菩薩。畫匠記得當(dāng)年塑文殊菩薩的坐騎時,他還管閨女要了倆玻璃球,給青獅當(dāng)眼珠子,這是多年前的事了。閨女說,“爹,你聞聞,香吧,檀香木。”

          ④畫匠正神游呢,一下子被閨女拉回到了現(xiàn)實,他抬頭看,眼前是一排披紅掛綠的木雕神像,素白的臉,傲著呢。他的眼睛猛然被木雕臉上的白光給刺傷了,一低頭,眼淚落到了大殿的青磚地面上。

          ⑤“走,走?!彼冻堕|女的袖子,悻悻地往滴水崖去。

          ⑥那個原本立在崖下,樸素得像個鄰家婆婆的滴水奶奶也沒了,取而代之的是個菩薩樣的木雕神像。畫匠的心里又疼了一下。

          ⑦“你帶我去看看他們?!?/p>

          ⑧閨女知道爹說的是誰,便帶著畫匠繞過一片茶園,來到幾株竹子下,指著遠(yuǎn)處黑咕隆咚的山罅隙說,“諾,在那呢?!?/p>

          ⑨閨女說,“爹,你別難過,出頂?shù)哪嗨苓€留著呢,上去看看?

          ⑩畫匠說,“不看了不看了,早晚也要……唉!我管不了他們,看了凈心疼,去人多的地方賣小玩意吧。”

          閨女就把畫匠帶到戲臺子那,攤開紅絨布,把畫匠塑的小玩意擺擺好,等人買。

          畫匠坐在溜地上,從隨身帶的工具包里取出一團河泥,拍拍搓搓,很快捏出一個彌勒佛的樣兒。定了大樣后,又取出師父傳給他的一套象牙劈刀,抽出最最小號的一個,認(rèn)真地?fù)?、挖、抹、摸起來?/p>

          半個小時過去了,一個小時過去了,直到彌勒佛塑成了,也沒有一個人來買,哪怕是問個價碼也好。閨女有些不耐煩。

          “收了吧,爹?!彼f。

          “不收,等?!?/p>

          剎戲了。人流洶涌著往山下去。“收了吧,爹。”閨女又說。

          “不收,等?!?/p>

          終于,一輛自行車調(diào)轉(zhuǎn)頭向他們來了?!皫煾担@些,多少錢?那人從車上下來,小心地詢價。

          “二十塊錢一個?!碑嫿硾]抬頭,閨女替他說。

          “好!真好!”那人俯下身,仔細(xì)地打量起這些小玩意,“我全要了,你出個價吧師傅?!薄耙磺??!遍|女說。

          “好!成交?!蹦侨碎_始從包里往外數(shù)鈔票,唰唰,唰唰。

          閨女激動起來,拍拍畫匠的手,小聲說,“這么多錢,你也看看呀爹”畫匠這才抬起頭,定定地盯著那人的臉看??戳艘粫?,說“你干嘛的?

          那人樂了,“師傅,你莫不是嫌錢少,后悔了?我沒那么多錢,我是美院的學(xué)生,我來這采風(fēng)的?!碑嫿陈朴频卣f,“這些,不要錢,另外還送你一套泥塑刀?!?/p>

          畫匠邊說邊從工具包里往外取象牙刀具。這下可把閨女嚇壞了,她哭喪著臉說,“爹,你干嗎呢?這可是你的寶貝?!?/p>

          畫匠把象牙刀和泥塑鄭重地交托到學(xué)生的手上。畫匠笑了,紅絨布上的泥塑彌勒佛仿佛也笑了。

          (選自《小小說選刊》有刪改)

          4.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )

          A.④節(jié)劃線句運用擬人、夸張的修辭手法,以畫匠置身于東大殿受到的強烈心理沖擊為情節(jié)的特寫點,生動逼真地刻畫出了畫匠對泥雕像的深厚感情。

          B.小說中閨女孝順,善解人意,推動了小說情節(jié)的發(fā)展,上山看木雕,擺攤賣泥塑等情節(jié)都是在閨女的提議、參與下完成的。

          C.畫匠傳承了師傅的手藝,他對待這門手藝認(rèn)真專心,對泥塑懷有深厚的感情,泥塑被木雕取代,畫匠的手藝就面臨失傳,所以傷心欲絕。

          D.小說運用了肖像、神態(tài)、語言和動作等描寫來刻畫人物,通過人物的塑造和曲折的敘述提出了傳統(tǒng)文化如何傳承的命題。

          5.請簡要概括小說第③段在文中的作用。

          6.請?zhí)骄啃≌f最后一段的豐富意蘊。

          答案:

          4.D

          5.①借友人之口交代山上泥塑都換成木塑。②呼應(yīng)開頭,交代了畫匠內(nèi)心憂慮的原因,解開懸念。③為下文具體寫畫匠看到山上的泥雕塑換成木雕神像落淚心疼的情節(jié)作鋪墊。

          6.①“畫匠的笑”是畫匠對自己的泥雕像終于獲得別人認(rèn)可時的高興;②“畫匠的笑”也傳達(dá)出畫匠對喜好泥雕像的美院學(xué)子有一種覓得“知音”的欣喜;③“畫匠的笑”體現(xiàn)自己手藝后繼有人的欣喜。④“泥塑的笑”讓我們看到了在現(xiàn)代商業(yè)氣息下,傳統(tǒng)藝術(shù)傳承雖然不易,但還是有人欣賞,還會傳承下去。

          以上就是小編為大家整理介紹的關(guān)于畫匠閱讀理解答案吳曉的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助大家多多鞏固閱讀理解知識,想了解更多閱讀答案,歡迎大家關(guān)注更三高考。

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