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          燕子閱讀理解及答案 燕子閱讀理解及答案賈平凹

          Ai高考 · 高中語文
          2022-01-04
          更三高考院校庫

          小燕子,穿花衣,年年春天來這里。這句民謠大家小時候都聽過吧。燕子的到來意味著春天的來臨,是復(fù)蘇的開始。下面小編給大家介紹一篇燕子閱讀理解及答案,一塊看看吧。

          燕子閱讀原文及試題

          賈平凹

          不見了燕子,已是七八年的光景;我常常在城里覓尋,但每每卻都失望了。商場的大廳里它自然不肯去的,那高達(dá)十幾層的樓頂上,我爬上去了,也不曾見它的巢兒筑著,我也專意到公園過了一次,那水光山色里,也沒它的足跡。啊,可親的燕子,難道你是在地球上滅絕了嗎,還是不肯到這大城市里來;這么苦著我,使我夜夜夢著你的倩影和呢喃的低吟,而哀愁兒不能自已!

          記得在鄉(xiāng)里的時候,天一暖和,它就來了,住在我家低低的草屋的梁上,一直到天氣變冷的深秋了,才要離去。它是穿著一件黑外衣的,總是把頭裹得嚴(yán)嚴(yán),似乎是一個寡婦,整日呢呢喃喃,一副懦弱而固執(zhí)的模樣。我剛剛會爬,光著屁股在土窩里滾,尿下了,又用手去和泥玩。后來,稍稍大點(diǎn),就去放牛;我摘過草莓子吃,也趴在河里喝水,也坐在陽坡上捉虱,甚至跟著奶奶,一塊去山坡上的廟中燒香磕頭呢。可走到哪里,燕子總陪伴了我,它是懂得我們的,常常只要學(xué)著一聲呢喃的叫聲。它就會飛到我們手掌上來呢。

          在我的童年幼年里,飼養(yǎng)過貓兒狗兒,但貓兒容易背叛,狗兒又多惡事,唯有燕子是最好的了。在這四山之間的地方,它給了我樂趣,也給了我得意。我年年盼著它來,它果然也就來了。一直過了好多年,它還是它的老樣兒,年年還記著這么個草屋呢。

          我長成大人了,從鄉(xiāng)里到大城市里求學(xué),我卻深深地羞愧起兒時的愚昧,時常想起來,就感到臉紅。那時,我覺得故鄉(xiāng)貧困落后,一心想逃離,離得越遠(yuǎn)越好。想想我家的燕子,這么多年來始終不離不棄,一到春天就如約而至。我很長一段時間沒有回到老家了,燕子,它還住在我家的木梁上嗎,它還在說著那些永不改音的古老的話嗎?

          終有一日,市里開會,會址是一座七層樓的大會議室,擺設(shè)十分講究。我靠近那面一人多高的玻璃窗前,正聽著報告,突然有了一片呢呢喃喃的叫聲;神經(jīng)立即觸動了。舉頭看時,那窗外的半空,灰白色里,翻動著無數(shù)的黑點(diǎn)。啊,燕子,是我可親的燕子!它竟到城市里來了,來的又是那么的多!在這個世界上,它是無處不去的;往日我怨恨它的不來,原來是我的少見多怪了!

          燕子越來越多了,組成了一個燕子陣,使夕陽晚照的天,也不明朗起來。但是,卻沒有一只是沖著這座七層樓來的。我探出頭看去,四面都是高樓大廈,燕子盤旋成一團(tuán),全是繞著右側(cè)的一座并不高大的鼓樓飛的,在那鼓樓的頂上,檐下,欄里,階內(nèi),出出進(jìn)進(jìn),鳴叫不已。

          這竟使我疑惑不解了。會議剛一休息,我就走到?jīng)雠_上,想:鼓樓并不高大,也不艷麗,因年久失修,梁上已沒了雕,棟上也沒了畫,連那臨風(fēng)叮當(dāng)?shù)膾焘徱矝]有了,那有什么可吸引的呢?

          “它為什么不到四周的高樓大廈上來?”我納悶的自言自語。

          “高樓大廈是現(xiàn)代化的?!迸赃呌腥苏f。

          “現(xiàn)代化的為什么它就不來?”我依舊疑惑不解。

          “它是留戀古老的?!彼孟穸猛Χ?,我能理解,但是總是覺得有很多不可思議。

          我不大理會,便嘬起嘴來,作弄出兒時學(xué)會的燕鳴聲,但它們紛紛從我身邊飛過,卻沒有一只落下來,盡趨著鼓樓而去了。

          “咳,”我長嘆了一口氣,“它們把我也忘了?!?/p>

          “是你忘了你?!?/p>

          是的,是我忘了我了,我再不是那么個流著黃涕的孩子了,我長成大人,我有了知識,它認(rèn)得的只是過去的我!但我自豪,我得意,我終究不是往日的我了??伤?,我的燕子,面對這現(xiàn)代化的建筑,無動于衷,瘋狂兒戀著鼓樓,是因?yàn)橹挥羞@一處鼓樓,才是它們有情物,它們呢呢喃喃,只有將這永世不變的語言說給鼓樓,控訴、抗議這么大個城市里,再沒有了它們的去處嗎?

          啊,燕子,我不禁悲傷起來了:時至今日,還這么固執(zhí),這么偏見,不肯落腳在新的建筑,硬要向腐朽欲傾的鼓樓飛去,那么,城市將永遠(yuǎn)不會是你的天地了,現(xiàn)代建筑愈來愈多,你不是便要真的消亡了嗎?咳,我該怎么說呢,我可憐的燕子,我可悲的燕子!

          在我的童年里,依然有著每年都來梁下筑巢的燕子,如今他們依然還會去嗎,我也不得而知,我已有多年沒有見過故鄉(xiāng)的春天,我的燕子們,也是多年不見了。我也會在這個陌生的城市,在某個角落遇到他們嗎,不得而知,卻又盼望著一次偶遇。

          12、文章圍繞燕子的行跡與“我”對燕子的情感敘事行文,請根據(jù)文章內(nèi)容,填寫下面表格。(5分)

          燕子的行跡

          “我”對燕子的情感

          感激

          到城里后很久沒看到燕子

          在城里后看見很多燕子

          疑惑不解(納悶 )

          聽了旁人的解釋

          13、請結(jié)合上下文,體會下列各句中“固執(zhí)”的含義。(4分)

          ①它是穿著一件黑外衣的,總是把頭裹得嚴(yán)嚴(yán),似乎是一個寡婦,整日呢呢喃喃,一副懦弱而固執(zhí)的模樣。

          ②時至今日,還這么固執(zhí),這么偏見,不肯落腳在新的建筑,硬要向腐朽欲傾的鼓樓飛去。

          14、本文通過“燕子”表達(dá)了怎樣的主旨?談?wù)勀銖谋疚闹械玫搅四男┤松鷨⒌希浚?分)

          燕子閱讀理解答案:

          12、①燕子陪伴著我長大 ②怨恨、牽掛 ③驚喜(驚異)

          ④燕子飛進(jìn)破舊的鼓樓,而不來高樓大廈 ⑤悲傷、想念

          13、①此處的“固執(zhí)”是指燕子的外表模樣始終不變,體現(xiàn)了燕子的形象不大可愛。

          ②此處的“固執(zhí)”是指燕子的新形勢下依然倔強(qiáng)的選擇樸素的生活方式,具有貶詞褒用的效果,暗含對燕子的贊美、憐惜。

          14、主旨:對動物生存環(huán)境的思考,對人與自然的思考,以及期望能夠再次遇見燕子。

          啟迪:①我們要像燕子一樣堅(jiān)守自我,時刻保持初心;

          ②面對新形勢新變化,我們也要適當(dāng)?shù)刈龀龈淖?,這樣才能適應(yīng)新生活。

          以上就是燕子閱讀理解答案了,想要了解更多內(nèi)容,關(guān)注本網(wǎng)站。

          【燕子閱讀理解及答案 燕子閱讀理解及答案賈平凹

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