《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》鑒賞
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
1.本詩(shī)中押韻的字有_______,本詩(shī)押_______韻。
2.下列關(guān)于本詩(shī)中幾處文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.“巴山楚水”泛指白居易被貶后曾遷徙任職過(guò)的朗州、連州等地區(qū)。
B.“聞笛賦”指西晉向秀的《醉贈(zèng)劉二十八使君》。
C.“爛柯人”是指晉人王質(zhì)。
D.“歌一曲”指白居易的《思舊賦》。
3.作者在頸聯(lián)中以“沉舟”“病樹”自比,抒發(fā)了怎樣的復(fù)雜情緒?
_____________________________________________________________________________
4.本詩(shī)尾聯(lián)運(yùn)用的主要寫作手法是( )
A.對(duì)比 B.照應(yīng) C.聯(lián)想 D.想象
二、《赤壁》鑒賞
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
1.本詩(shī)作者_(dá)______生活在晚唐,詩(shī)中涉及的戰(zhàn)爭(zhēng)是_______。
2.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)詩(shī)的首聯(lián)中暗含的情感。
_____________________________________________________________________________
3.曾有人將末句改為“國(guó)破人亡在此朝”,試分析其合理之處與不足之處。
_____________________________________________________________________________
三、王安石《登飛來(lái)峰》鑒賞
飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞嗚見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
1.作者詩(shī)文俱佳,是“唐宋散文八大家”之一,其他七位是_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。
2.詩(shī)歌寫景部分中運(yùn)用虛寫的一句是:_______。
3.請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,分析詩(shī)歌第三、四句所包含的情感。
【創(chuàng)作背景】此詩(shī)為王安石30歲時(shí)所作?;熟锒辏ü?050年)夏,他在浙江鄞縣任知縣期滿回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫下此詩(shī)。這是他初涉宦海之作。此時(shí)詩(shī)人正值壯年,抱負(fù)不凡。
四、龔自珍《己亥雜詩(shī)》鑒賞
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
1.請(qǐng)找出詩(shī)中直抒胸臆的一個(gè)短語(yǔ):_______。
2.詩(shī)歌的前兩句包含了兩種情緒,請(qǐng)用自己的話概括出來(lái)。
_____________________________________________________________________________
3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)詩(shī)中“落紅”有著怎樣的特點(diǎn),寄托了作者怎樣的情感。
_____________________________________________________________________________
4.這首詩(shī)加線句子是怎樣寫“離愁”的?
_____________________________________________________________________________
5.你認(rèn)為這首詩(shī)的后兩句廣為傳誦的原因是什么?
_____________________________________________________________________________
五、
送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
1.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
_____________________________________________________________________________
2.請(qǐng)從煉字的角度,賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。
_____________________________________________________________________________
2015年中考《古詩(shī)詞賞析》復(fù)習(xí) 繪景寄情類
一、王維《使至塞上》鑒賞
單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
1.本詩(shī)作者王維,作為唐代擅長(zhǎng)描繪山水田園景物的詩(shī)人,與_______并稱“王孟”。
2.本詩(shī)屬于( )
A.邊塞詩(shī) B.田園詩(shī) C.哲理詩(shī) D.?dāng)⑹略?shī)
3.下面對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是( )
A.首聯(lián)寫作者出使,已走過(guò)居延一地。
B.頷聯(lián)中“征蓬”“歸雁”是遠(yuǎn)赴邊塞的作者的寫照。
C.頸聯(lián)中的“長(zhǎng)河”,泛指作者見到的大漠里的河流。
D.結(jié)尾寫了作者在“蕭關(guān)”遇到巡邏偵察的騎兵之事。
4.發(fā)揮想象,用自己的話描繪“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的景象。
_____________________________________________________________________________
二、杜甫《望岳》鑒賞
岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
1.本詩(shī)作者杜甫是_______代著名詩(shī)人,他的詩(shī)歌以反映現(xiàn)實(shí)著稱,因此文學(xué)界稱他的詩(shī)為“_______”。
2.題目《望岳》中“岳”指的是_______,詩(shī)中的“_______”是它的另一稱呼。
3.下列對(duì)詩(shī)歌的分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.全詩(shī)以“望”字貫穿始終,有“遠(yuǎn)望”,也有“近望”“仰望”。
B.“齊魯青未了”一句寫出了齊魯大地尚未返青、沒有進(jìn)入春天時(shí)的景象。
C.“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了山的雄險(xiǎn)奇崛,山南山北判若晨昏。
D.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人不因挫折而氣餒的蓬勃向上的心胸意氣和豪情壯志。
4.“決眥入歸鳥”一句中“入”字非常傳神,試做簡(jiǎn)要分析。
_____________________________________________________________________________
5.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”突出了泰山什么特點(diǎn)?(2分)
_____________________________________________________________________________
6.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這兩句詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?(2分)
_____________________________________________________________________________
三、韓愈《早春呈水部張十八員外》鑒賞
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
1.“天街小雨潤(rùn)如酥”一句中“潤(rùn)如酥”主要表現(xiàn)了_____________________。
2.簡(jiǎn)析“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)。
_____________________________________________________________________________
3.請(qǐng)描述出詩(shī)中早春景色的特點(diǎn)。
_____________________________________________________________________________
4.詩(shī)歌的尾聯(lián)反映出詩(shī)人怎樣的情感?
_____________________________________________________________________________
四、白居易《錢塘湖春行》鑒賞
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.詩(shī)歌中的“錢塘湖”指的是____________________________。
2.本詩(shī)作者白居易曾把自己的詩(shī)歌分成四類:諷喻、閑適、感傷、雜律。從內(nèi)容和情感看,你認(rèn)為本詩(shī)屬于哪一類?為什么?
_____________________________________________________________________________
3.詩(shī)歌中的哪些景色或場(chǎng)景表現(xiàn)了早春的特征?(用詩(shī)中詞句回答,不少于三個(gè))
_____________________________________________________________________________
4.本詩(shī)運(yùn)用了什么抒情手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
_____________________________________________________________________________
5.蘇軾名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”與本詩(shī)有異曲同工之妙。請(qǐng)問(wèn)詩(shī)人運(yùn)用哪些具體景象表現(xiàn)了“錢塘湖”堪比“西子”的秀美景色?
_____________________________________________________________________________
五、《浣溪沙》鑒賞
一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
1.本詞的作者是_______朝的_______。
2.下面對(duì)詞的分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.“一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)”,寫對(duì)酒聽歌的情景,作者回憶舊時(shí)與同僚一邊飲酒一邊填新詞供人演唱的游樂(lè)生活。
B.“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?”詞人由夕陽(yáng)西下而生發(fā)對(duì)時(shí)光流逝的悵惘,以及對(duì)美好事物的流連和希望其重現(xiàn)的心境。
C.“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,對(duì)時(shí)光流逝的惋惜之情與對(duì)“燕歸來(lái)”的欣慰之情交織在一起,蘊(yùn)含著某種生活哲理。
D.“小園香徑獨(dú)徘徊”說(shuō)的是詞人獨(dú)自一人在花間踱來(lái)踱去,表現(xiàn)出詞人對(duì)春天美好景色的無(wú)限贊美之情。
3.下面句子中,與“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”表達(dá)的情感相近的是_______。(填序號(hào))
甲:可奈光陰似水聲。迢迢去未停。
乙:滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人。
4.這首詞表達(dá)了作者怎樣的感情,結(jié)合全詞簡(jiǎn)要概括。
_____________________________________________________________________________
5.“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?!币幌?yàn)樵~評(píng)家贊賞,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
_____________________________________________________________________________
六、蘇軾《水調(diào)歌頭》鑒賞
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
1.請(qǐng)根據(jù)小序中“兼懷子由”四個(gè)字,對(duì)作者寫這首詞的目的進(jìn)行推測(cè)。
_____________________________________________________________________________
2.作者“把酒問(wèn)青天”,問(wèn)的是什么?(用原詞中的句子回答)
_____________________________________________________________________________
3.請(qǐng)寫出詞中蘊(yùn)含哲理的句子,結(jié)合你的生活,說(shuō)說(shuō)對(duì)你的啟示。
_____________________________________________________________________________
4.有人主張將“低綺戶”改為“窺綺戶”,認(rèn)為這樣更靈活生動(dòng),對(duì)此你有什么看法?
_____________________________________________________________________________
5.詞中“_______,_______”是名句,蘇軾借明月表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿。
2015年中考《古詩(shī)詞賞析》復(fù)習(xí) 懷鄉(xiāng)思人類
一、李商隱《夜雨寄北》鑒賞
君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
1.詩(shī)中有兩個(gè)加點(diǎn)詞,請(qǐng)自選一個(gè),品析其表達(dá)的情感。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.近體詩(shī)忌諱字面重復(fù),本詩(shī)中“巴山夜雨”卻出現(xiàn)了兩次,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)原因。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.這首詩(shī)用了以虛寫實(shí)的手法,聯(lián)系詩(shī)的具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
二、李商隱《無(wú)題》鑒賞
相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。
1.詩(shī)的題目用《無(wú)題》多是作者不愿或不便命題,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)本詩(shī)的理解,用詩(shī)里的詞句為本詩(shī)擬一個(gè)題目,并說(shuō)明理由。
_____________________________________________________________________________
2.品析第一句中的“難”字在情感表達(dá)方面的作用。
_____________________________________________________________________________
3.品析“東風(fēng)無(wú)力百花殘”一句意象的特點(diǎn)及作用。
4.有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)評(píng)價(jià)老師的敬業(yè)精神,你覺得合適嗎?為什么?
_____________________________________________________________________________
5.下面對(duì)頸聯(lián)理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.鏡:照鏡子;云鬢:女子多而美的頭發(fā),這里比喻青春年華二
B.“愁”字透露出詩(shī)人對(duì)青春年華逝去的憂慮。
C.“應(yīng)”字用揣度、料想的口氣,表明這一切都是自己對(duì)對(duì)方的想象。
D.這兩句描述兩人因不能相見而惆悵、凄苦的情態(tài),表達(dá)了詩(shī)人纏綿的相思之苦。
6.“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看”中“蓬山”“青鳥”具體指什么?
_____________________________________________________________________________
三、范仲淹《漁家傲·秋思》鑒賞
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
1.賞析古代詩(shī)詞需要把握詩(shī)詞中的景、事、典、情。請(qǐng)把這首詞抒發(fā)感情的句子寫在下面,并說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子寫出了怎樣的感情。
_____________________________________________________________________________
2.請(qǐng)用描述性的語(yǔ)句來(lái)表現(xiàn)“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”一句所展示的畫面。
_____________________________________________________________________________
3.古人常借酒來(lái)傳達(dá)喜悅之情、解憂消愁。這首詞借“濁酒”表達(dá)了怎樣的情懷?
_____________________________________________________________________________
4.結(jié)合詞的上闋,具體說(shuō)說(shuō)這首詞是如何做到“景中有情”的。
_____________________________________________________________________________
5.下面對(duì)本詞理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.上闋圍繞“異”字著筆,調(diào)動(dòng)視覺和聽覺,顯示了邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢(shì)的嚴(yán)峻。
B.“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”意思是:衡陽(yáng)的大雁毫不留戀地紛紛飛離了。烘托出悲涼的氣氛。
C.“燕然未勒歸 無(wú)計(jì)”用了漢代大將軍竇憲大破匈奴后刻石記功而返的典故,表達(dá)了作者功業(yè)未成的苦悶。
D.整首詞以“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”作結(jié),愛國(guó)激情與思鄉(xiāng)之苦交融,構(gòu)成了整首詞矛盾、復(fù)雜、厚重的情緒。
四、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》鑒賞
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
1.這首小令的景物描寫很有特色,請(qǐng)賞析“枯藤老樹昏鴉”一句的景物描寫。
_____________________________________________________________________________
2.“小橋流水人家”所表現(xiàn)的意境,與小令中其他句子的意境有什么不同?這樣寫有什么作用?
_____________________________________________________________________________
3.賞析“古道西風(fēng)瘦馬”里“瘦”字所表達(dá)的情感。
_____________________________________________________________________________
4.“斷腸人”指誰(shuí)?“斷腸人在天涯”抒發(fā)了怎樣的感情?
_____________________________________________________________________________
5.這首小令名為《秋思》,整首小令卻不著“秋”“思”二字,你怎樣理解這種寫法?
_____________________________________________________________________________
6.這首小令表達(dá)了怎樣的思想感情?
____________________________________________________________________________
五、李煜《相見歡》鑒賞
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
1.這首詞是寫愁情的名篇,請(qǐng)指出詞中表現(xiàn)的是什么愁。
_____________________________________________________________________________
2.“月如鉤”這個(gè)比喻對(duì)表達(dá)主題有什么作用?
_____________________________________________________________________________
3.“寂寞梧桐深院鎖清秋”這句話里,“寂寞”的只是“梧桐”、被“鎖”的只是“清秋”嗎?為什么?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.“剪不斷,理還亂,是離愁”在句式上有什么特點(diǎn)?起什么作用?
_____________________________________________________________________________
六、王灣《次北固山下》鑒賞
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
1.題目中“次”的意思是_______,這首詩(shī)表達(dá)的內(nèi)容是____________________________。
2.請(qǐng)用一句話解讀“客路青山外,行舟綠水前”。
_____________________________________________________________________________
3.請(qǐng)賞析“潮平兩岸闊”中的“闊”字。
_____________________________________________________________________________
4.“海日生殘夜,江春入舊年”抓住了景物的什么特點(diǎn)?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
_____________________________________________________________________________
5.“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”一聯(lián)中,詩(shī)人是怎樣借“歸雁”表達(dá)情感的?
_____________________________________________________________________________
【中考古詩(shī)詞閱讀賞析題附答案】相關(guān)文章:
★ 現(xiàn)代詩(shī)閱讀賞析試題及答案:《偶然》《斷章》《天真的預(yù)示》
★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞試題與答案:梅花 王安石
★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞檢測(cè)試題及答案:再別康橋 徐志摩
★ 詩(shī)歌閱讀欣賞試題與答案:《竹》
★ 古詩(shī)詞鑒賞練習(xí)及答案:柳永《甘草子》
★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞試題與答案:夜泊牛渚懷古 李白
★ 《題龍陽(yáng)縣青草湖》閱讀附答案
★ 詩(shī)詞閱讀鑒賞練習(xí)與答案:清平樂(lè)村居 辛棄疾
★ 詩(shī)歌閱讀鑒賞練習(xí)與答案:海棠 蘇軾
★ 中考備考詩(shī)詞賞析(8):聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問(wèn)就來(lái)發(fā)現(xiàn)