近日，中共山東省委教育工作委員會(huì)公布了全省高校輔導(dǎo)員2020年度優(yōu)秀工作案例評選結(jié)果，由泰山科技學(xué)院趙凱老師撰寫的《“心心”向榮，第二課堂與心理健康的融合——告別適應(yīng)性障礙，迎接美好明天》榮獲三等獎(jiǎng)。

近年來，泰山科技學(xué)院輔導(dǎo)員工作緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才初心使命，切實(shí)當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，學(xué)校一貫致力于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。泰山科技學(xué)院作為山東唯一的全員書院制大學(xué)，不僅實(shí)現(xiàn)了物理空間的全四合院圍合式書院格局，更是徹底改變了傳統(tǒng)的學(xué)生管理和育人形式，采用全新的“四位一體雙院制”人才培養(yǎng)模式，國內(nèi)率先實(shí)施全員異科導(dǎo)師制，構(gòu)建新型師生關(guān)系，給學(xué)生以最美好的大學(xué)體驗(yàn)，在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)，幫助學(xué)生成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代高情商經(jīng)營管理人才。