8月26至29日，東莞理工學(xué)院迎來(lái)了2021年秋季學(xué)期學(xué)生返校。根據(jù)疫情防控要求，學(xué)校在返?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了體溫檢測(cè)、掃碼登記及核酸檢測(cè)，安保人員、后勤人員、志愿者等指導(dǎo)車(chē)輛分流，引導(dǎo)新生入校。據(jù)悉，學(xué)生需連續(xù)14天完成“疫情防控打卡”，進(jìn)行入學(xué)報(bào)到前的每日健康監(jiān)控；到達(dá)學(xué)校后，學(xué)生全程佩戴口罩，憑莞工二維碼、粵康碼和行程卡，接受測(cè)量體溫后入校，按照路面標(biāo)識(shí)和志愿者指引前往核酸檢測(cè)點(diǎn)完成核酸檢測(cè)后，方可回到宿舍入住。

學(xué)校黨委高度重視秋季學(xué)期返校疫情防控工作，暑假期間多次召開(kāi)防控工作會(huì)議，根據(jù)疫情形勢(shì)調(diào)整工作重點(diǎn)，舉行新冠肺炎疫情應(yīng)急演練，落實(shí)“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”“三全”“五管”校園疫情防控措施，盯緊重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人員和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，筑牢校園安全防線。學(xué)校制定了科學(xué)的返校計(jì)劃，安排學(xué)生分三批次、兩校區(qū)安全科學(xué)有序返校，確保學(xué)生返校前后的教育管理服務(wù)各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相接。

校領(lǐng)導(dǎo)成洪波、馬宏偉、賴日輝、李忠紅、楊敏林、李文芳分別到兩校區(qū)檢查指導(dǎo)學(xué)生返校工作。校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)了解學(xué)生返校情況以及核酸檢測(cè)安排等，并對(duì)學(xué)校食堂的消毒清潔工作、菜品供應(yīng)情況和學(xué)生就餐安排提出相關(guān)要求；校領(lǐng)導(dǎo)還到宿舍區(qū)了解學(xué)生工作、學(xué)習(xí)情況以及宿舍安全管理，并歡迎莞工學(xué)子的平安歸來(lái)。

本次返校，學(xué)校的疫情防控相關(guān)措施更加嚴(yán)格。返校學(xué)生在入校后，需根據(jù)指引前往核酸檢測(cè)點(diǎn)完成核酸檢測(cè)后才能返回宿舍區(qū)；8月26至29日期間，學(xué)校食堂暫停開(kāi)放堂食，只支持打包外帶到宿舍食用；學(xué)校對(duì)社區(qū)的進(jìn)出把控得更為嚴(yán)格，學(xué)生返校后按照“非必要不離校”原則，實(shí)行嚴(yán)格的校門(mén)管控。

在學(xué)校機(jī)關(guān)黨委的號(hào)召下，學(xué)校機(jī)關(guān)的許多老師都自愿加入到返校志愿者的隊(duì)伍中，為返校學(xué)子提供幫助。學(xué)校后勤管理辦公室還安排了專(zhuān)門(mén)的電瓶車(chē)、小三輪幫助同學(xué)將行李運(yùn)送回宿舍。各學(xué)院也組織學(xué)生志愿者參與到返校的工作中。

現(xiàn)場(chǎng)的他們是這么說(shuō)的

近兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到學(xué)校，2019級(jí)粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院的黃湛權(quán)無(wú)比想念校園生活，于是便早早地來(lái)到了學(xué)校，剛剛做完核酸檢測(cè)的他分享道，一開(kāi)始是在學(xué)校的公眾號(hào)，還有學(xué)院微信群通知中得知了分批檢測(cè)的具體要求。在返校的過(guò)程中，黃湛權(quán)全程按照志愿者的指引，只需幾分鐘就能完成核酸檢測(cè)等一系列返校流程。對(duì)于分批返校這個(gè)安排，黃湛權(quán)說(shuō)：“這種方式非常合理，可以從根源上防止人員聚集交叉感染，同時(shí)使現(xiàn)場(chǎng)的秩序可以得到保障。在學(xué)校進(jìn)行核酸檢測(cè)可以不用怎么排隊(duì)，也保證了師生的安全。”言語(yǔ)之中，難掩返校的激動(dòng)之情。

在現(xiàn)場(chǎng)，莞城校區(qū)的核酸檢測(cè)負(fù)責(zé)人張慶注視著核酸檢測(cè)的整個(gè)過(guò)程，并不斷地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行指導(dǎo)。她看到學(xué)校對(duì)兩個(gè)校區(qū)的核酸檢測(cè)做了很好的安排，所有師生都有序地進(jìn)行核酸檢測(cè)的場(chǎng)景，讓她感受到學(xué)校對(duì)疫情防控的高度重視，“上個(gè)星期我就接到了學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)核酸檢測(cè)的要求。因?yàn)閷W(xué)生的人數(shù)比較多，所以學(xué)校采取分批的方式返校，并且入校就需要做核酸檢測(cè)，學(xué)校這種防疫工作取得的效果特別好，有利于師生有序安全地返校?！?/p>

學(xué)校對(duì)學(xué)生返校有著嚴(yán)格的規(guī)定，但有時(shí)候也會(huì)有一些特殊的情況發(fā)生，文學(xué)與傳媒學(xué)院的輔導(dǎo)員于蓉就會(huì)跟同學(xué)交流，處理好突發(fā)情況，同時(shí)做好相關(guān)志愿服務(wù)的協(xié)調(diào)?！半m然學(xué)校返校的流程比較多，但都是從疫情防控的角度來(lái)考量，同學(xué)們也能夠接受和理解?！庇谌卣f(shuō)。

為預(yù)防新冠病毒進(jìn)入社區(qū)，返校學(xué)生需要在指定地點(diǎn)做完核酸檢測(cè)后才能進(jìn)入社區(qū)。2018級(jí)教育學(xué)院的陳水婷是協(xié)助體育館內(nèi)核酸檢測(cè)工作的一名志愿者，“我的任務(wù)主要是讓同學(xué)們關(guān)注微信公眾號(hào)，然后通過(guò)預(yù)約形成一個(gè)預(yù)約碼，然后讓同學(xué)們進(jìn)入到測(cè)核酸的隊(duì)伍，有序地排隊(duì)。”在核酸檢測(cè)過(guò)程中，志愿者們耐心地引導(dǎo)學(xué)生有序通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)流程，為現(xiàn)場(chǎng)的安全與秩序增添了一份保障。