【導(dǎo)語】高中學(xué)習(xí)方法其實(shí)很簡單，但是這個(gè)方法要一直保持下去，才能在最終考試時(shí)看到成效，如果對某一科目感興趣或者有天賦異稟，那么學(xué)習(xí)成績會有明顯提高，若是學(xué)習(xí)動力比較足或是受到了一些積極的影響或刺激，分?jǐn)?shù)也會大幅度上漲。更三高考高三頻道為你準(zhǔn)備了《高三生物上冊同步練習(xí)題》，希望助你一臂之力！

【篇一】1.用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()

A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎一側(cè)

B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段

C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段

2.右圖表示用云母片(不透水性)插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，從右邊用光照射，胚芽鞘的生長狀況將是()

A.甲和乙都向右彎曲

B.甲和乙都向左彎曲

C.甲向左彎曲、乙向右彎曲

D.甲向左彎曲、乙不彎曲

3.荷蘭學(xué)者Frits.Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊

脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是()

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)B.影響生長的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長D.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

4.圖中瓊脂塊1和2圖中位置被轉(zhuǎn)移至剛切除尖端的胚芽鞘上，幾天后的結(jié)果因是()

5.在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為

5.下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是()

A.去掉頂芽

B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂

C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂

D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊

6.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見下表。

A.2，4—D濃度超過25mg/L，對果實(shí)的發(fā)育起抑制作用

B.2，4—D與生長素的作用效果相同

C.2，4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根

D.2，4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg/L

7.用生長素除去水稻田中的雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是()

A.用一定濃度的生長素培育無子番茄B.用一定濃度的生長素促進(jìn)扦插枝條生根

C.除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

8.下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是()

A.生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長

B.A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長

D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏

9.綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是()

A.受重力影響,向地性B.受重力影響,背地性

C.受水的影響,向水性D.受光的影響,向光性

10.將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室

內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔，小孔附近放一光源(如圖)，

一段時(shí)間后，該植物莖的生長方向是()

A.背地(心)生長B.向水平方向生長

C.向光生長D.無法確定

11.將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最

可能對應(yīng)于乙圖中的位置是()

A.aB.bC.cD.d

12.一只發(fā)育著的幼果，蟲蛀后不再生長，主要原因是蟲蛀食了()

A、子房壁B、受精極核C、幼嫩種子D、受精卵

13.栽培的番茄，因某種原因不能完成受精作用，可用生長素溶液涂于花柱頭上，生長素的作用是

A.促進(jìn)受精作用B.促進(jìn)染色體加倍C.促進(jìn)子房壁發(fā)育D.促進(jìn)胚珠發(fā)育成種子

13.植物頂芽的生長素可以向生長素的濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸。同時(shí)，在缺氧的條件下會嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸。這說明生長素的運(yùn)輸屬于

A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動運(yùn)輸D.滲透作用

14.吲哚乙酸最早是在人的尿液中發(fā)現(xiàn)和提取的，下列對此問題的敘述，你認(rèn)為最合理的是()

A.在人體內(nèi)有合成生長素的酶系統(tǒng)，所以人糞尿的肥效很高

B.人在食用了大量的植物果實(shí)和新鮮嫩葉后，生長素便進(jìn)入人體內(nèi)，但人體內(nèi)沒有破壞生長素的酶，生長素也不影響人體的正常生理功能，所以生長素在人體內(nèi)“免費(fèi)旅游”了一圈后便通過腎臟排出體外

C.在人體的腎臟中有將色氨酸轉(zhuǎn)變成生長素的酶，在腎臟中合成了吲哚乙酸，所以人的尿液中有吲哚乙酸

D.題干部分的敘述是錯(cuò)誤的，在人的尿液中沒有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的類似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，這些物質(zhì)是人體內(nèi)無生理功能的代謝副產(chǎn)品，但對植物卻有強(qiáng)烈的促進(jìn)生長作用

15.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象說明了

①生長素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長②生長素在高濃度時(shí)抑制生長③頂芽比側(cè)芽的生命活動旺盛④頂芽容易得到光照促其生長?

A.①②B.②④C.①③D.②③

15.移栽作物時(shí)剪去主根和部分葉片的作用分別是()

A.減少養(yǎng)分和減少水分的散失

B.抑制向地性和向光性

C.解除主根尖端產(chǎn)生的生長素對側(cè)根生長素的抑制作用和減少蒸騰作用

D.減少機(jī)械刺激作用和減少蒸騰作用

16.分析右圖，對生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是()

A.左側(cè)生長素含量高，生長快

D.生長素的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸

A

D.根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

17.對果樹進(jìn)行壓條時(shí)，需要把壓條的樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會迅速發(fā)育成側(cè)枝，這是因?yàn)?)

A.頂芽不再會產(chǎn)生生長素B.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度升高

C.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度降低D.剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽生長素濃度降低

18.科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖所示);另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)上端朝上，做同樣試驗(yàn)。請分析，經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化()

A.甲含有生長素，乙不含有B.乙含有生長素，甲不含有

C.甲、乙都含有生長素D.甲、乙都不含有生長素

19.生長素類似物2.4—D等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較廣泛，但不可用于

A.培育無籽果實(shí)B.做除草劑C.促進(jìn)扦插枝條生根D.解除頂端優(yōu)勢

20.下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項(xiàng)的說法不正確的是()

A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件

B.找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒

C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3～4個(gè)芽

D.此探究活動中不存在對照實(shí)驗(yàn)

21.乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是()

A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素

B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中

C.生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟

D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

22.下列關(guān)于植物激素的敘述中，錯(cuò)誤的是()

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長B.細(xì)胞分裂素合成于植物體任何部位

C.乙烯是一種氣體激素D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂

23.下列植物激素中，可以促進(jìn)組織分化的是()

A.細(xì)胞分裂素B.生長素C.赤霉素D.脫落酸

24.“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這是由于生長素分布不均造成的，引起生長素分布不均的原因是

A.溫度B.濕度C.空氣D.陽光

25.下列各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐中，與植物激素?zé)o關(guān)的是

A.果樹的整枝修剪B.摘心促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

C.無籽番茄的獲得D.嫁接保持原品種的特性

26.正確反映一株白玉蘭樹上各部分生長素濃度大小的是

分生區(qū)B.頂芽<側(cè)芽老根<分生區(qū)

C.頂芽<側(cè)芽老根>分生區(qū)D.頂芽>側(cè)芽老根<分生區(qū)

17.下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程，不能使用吲哚乙酸

A.處理扦插的月季枝條，促使加快生根B.處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實(shí)D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

28.用一定濃度的植物生長素類似物可以作為除草劑除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，主要是由于

A、植物生長素類似物對雙子葉植物不起作用

B、生長素類似物能夠強(qiáng)烈促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長

C、不同的植物對生長素的敏感度不同，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感

D、同一株植物的不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不一樣

24.右圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：

(1)促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是mol/L，

此濃度對根的生長的效應(yīng)是。

(2)A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是。

(3)B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是。

(4)從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是。

(5)若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度應(yīng)為。

(6)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長素具有。

25.春天將活的幼嫩柳條切成段，懸于潮濕的空氣中，幾天后會出現(xiàn)下圖所示的現(xiàn)象。

(1)造成這種生根與生芽的極性，與植物體內(nèi)的分布有關(guān)，因?yàn)檫@種物質(zhì)總是從莖的部位產(chǎn)生，向運(yùn)輸。

(2)由圖可知，在一定范圍內(nèi)，莖段中該物質(zhì)濃度高的一端有利于生，濃度較低的一端則有利于生。

(3)在一定范圍內(nèi)，高濃度的該物質(zhì)對植物生長則會產(chǎn)生相反的作用，松柏類植物具有顯著的。而且離頂芽越近的側(cè)芽受抑制作用越深，以致使整個(gè)植株呈

形。

31.如下圖示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答：

(1)不生長也不彎曲的是__________;生長且向光彎曲的是_________;生長但不彎曲的是;生長且向左彎曲的是_________。

(2)該實(shí)驗(yàn)可證明：

①生長素的產(chǎn)生部位和作用是_________________________。

②向光性的產(chǎn)生原因是______________________________________。

③胚芽鞘感受光刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是____________________________。

32.如下圖所表示某植物的4枚子房生長的曲線圖，其中A、B授粉，C、D未授粉，請指出形成各自發(fā)育曲線可能有的原因：

(1)A______________________________________________________________________。

(2)B______________________________________________________________________。

(3)C______________________________________________________________________。

(4)D______________________________________________________________________。

【篇二】1、發(fā)現(xiàn)最早的抗生素是()

A.鏈霉素B.青霉素

C.金霉素D.土霉素

2、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)使用的抗生素大多由下列哪種微生物產(chǎn)生()

A.酵母菌B.絲狀真菌C.細(xì)菌D.放線菌

3、下列哪種抗生素能通過影響細(xì)胞膜的通透性而防礙細(xì)菌細(xì)胞繁殖生長()

A.頭孢霉素B.青霉素

C.多黏菌素D.紅霉素

4、細(xì)菌抗藥性的提高是由下列哪種原因造成的()

A.隔離B.變異

C.選擇D.適應(yīng)

5、對下列概念的敘述不正確的是()

A.抗菌藥的抗菌范圍稱為抗菌譜

B.抗菌藥的抑制或殺滅病原微生物的能力稱為抗菌活性

C.抑菌藥一般是指抑制病原菌生長繁殖的藥物

D.只有應(yīng)用抗腫瘤的藥才稱為化學(xué)治療