日前，教育部辦公廳公布了2024年本科層次職業(yè)教育擬招生專業(yè)設(shè)置備案結(jié)果，同意備案2024年新增擬招生職業(yè)本科專業(yè)點188個。其中泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)申報的智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、建筑設(shè)計、現(xiàn)代分析測試技術(shù)等5個本科專業(yè)獲批。

截至目前，泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)圍繞石油化工、智能制造、新一代信息技術(shù)、新能源汽車、綠色建筑、商科、教育體育、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)群共開設(shè)25個本科專業(yè)，在校生12000多人。

智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)

行業(yè)背景

2022年中國汽車工程學(xué)會發(fā)布的《智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)人才需求預(yù)測報告》測算，到2025年，智能網(wǎng)聯(lián)汽車研發(fā)人才總需求量將達(dá)11.6萬人，存量僅約為7.2萬人，畢業(yè)生流入0.73萬人，人才凈缺口最高可達(dá)3.7萬人。據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，全國有17所普通高校開設(shè)智能車輛工程本科專業(yè)，福建省高校尚未開設(shè)此專業(yè)；全國僅有1所省外職業(yè)本科高校開設(shè)智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)本科專業(yè)。學(xué)校開辦智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)專業(yè)，契合我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對高層次技術(shù)技能人才的需求，填補我省該專業(yè)設(shè)置的空白。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可從事智能網(wǎng)聯(lián)汽車整車及系統(tǒng)（部件）軟硬件開發(fā)、仿真測試、試驗測試、生產(chǎn)工藝設(shè)計及改進(jìn)、生產(chǎn)質(zhì)量管理、生產(chǎn)現(xiàn)場管理，及其售后技術(shù)服務(wù)等工作。

專業(yè)特色

學(xué)校與華為共建聯(lián)合創(chuàng)新學(xué)院，并協(xié)同行云新能科技（深圳）有限公司，依托我校的“汽車清潔能源福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心”和“福建省清潔能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，通過項目研發(fā)、學(xué)生培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、對外生產(chǎn)服務(wù)等多維度合作，構(gòu)建了“產(chǎn)教科創(chuàng)融合”的高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式，形成了獨特的“校企企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”人才培養(yǎng)特色。

教學(xué)實訓(xùn)條件

學(xué)校建有央財支持汽車檢修實訓(xùn)基地、省級汽車檢測與維修實訓(xùn)基地、省財支持汽車檢測與維修生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、省財支持汽車后市場服務(wù)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，2023年與華為共建智能感知實驗室、車路協(xié)同實驗室、鴻蒙應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新實驗室等，并擬于2024年投建智能汽車科普體驗館、汽車新媒體運營中心、企業(yè)新車展示中心、新車駕駛體驗測試基地、車輛維護(hù)保養(yǎng)中心、汽車安全性能綜合檢測站等。

同時與華為、比亞迪、寧德時代、建發(fā)、國貿(mào)、盈眾、匯京、國聯(lián)、蔚來、小鵬、廈門合升（臺企）、萬達(dá)汽貿(mào)等34家企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地，校企聯(lián)合開展新能源汽車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車的研制、部件設(shè)計生產(chǎn)、銷售及售后服務(wù)等方面的合作，并聘請企業(yè)高管、技術(shù)骨干成立校企雙導(dǎo)師庫，為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)及就業(yè)創(chuàng)造良好條件。

人工智能工程技術(shù)

行業(yè)背景

新一代信息技術(shù)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，以物聯(lián)網(wǎng)、5G、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的產(chǎn)業(yè)鏈在助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型中作用凸顯。據(jù)初步測算，全國人工智能工程技術(shù)專業(yè)人才需求每年將增加30萬人左右。隨著人工智能技術(shù)與產(chǎn)業(yè)深度融合，預(yù)計到2025年，人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過4000億元人民幣，年復(fù)合增長率將達(dá)到27%。其他產(chǎn)業(yè)預(yù)計也將在其帶動下快速擴(kuò)大產(chǎn)能。

培養(yǎng)目標(biāo)

人工智能工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向人工智能軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)的系統(tǒng)集成技術(shù)崗位群，從事人工智能應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)實施、國產(chǎn)化技術(shù)應(yīng)用等工作的高層次技術(shù)技能人才。

專業(yè)特色

學(xué)校與華為技術(shù)有限公司原廠合作，總計投入3000余萬元，建設(shè)基于華為昇騰、鯤鵬、鴻蒙三大根技術(shù)基座的信創(chuàng)實驗室，為人工智能工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供了領(lǐng)先的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境。同時，通過與行業(yè)龍頭企業(yè)華為深度產(chǎn)教融合合作，引入華為的技術(shù)體系、課程、真實企業(yè)項目、職業(yè)認(rèn)證體系共同培養(yǎng)人工智能行業(yè)高層次技術(shù)技能人才。就業(yè)方面，通過每年與華為共同舉辦“華為人才聯(lián)盟”雙選會，本專業(yè)學(xué)生將入職到華為生態(tài)圈企業(yè)進(jìn)行高質(zhì)量就業(yè)。

教學(xué)實訓(xùn)條件

人工智能工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室建有華為Atlas 800算力機(jī)房，為專業(yè)教學(xué)、科學(xué)研究提供強(qiáng)大的算力支持。教學(xué)實訓(xùn)條件包括華為Talent教學(xué)實訓(xùn)平臺、華為昇騰人工智能實訓(xùn)箱、邊緣計算單元Atlas200RC、小熊派開發(fā)版等優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)條件。

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)

行業(yè)背景

近年來，福建省把高端化、智能化、綠色化發(fā)展作為高質(zhì)量發(fā)展的主攻方向，支持有條件的地市打造智能制造先行區(qū)，推進(jìn)新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合。2022 年福州物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值超400 億元，通過認(rèn)定的物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)228 家，形成物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展態(tài)勢。截至2023年5月底，泉州市已累計建成智慧工廠7家、智能車間超100間、數(shù)字化生產(chǎn)線近1000條、應(yīng)用推廣工業(yè)機(jī)器人超1萬臺，累計推動4400多家企業(yè)“上云上平臺”。作為人社部公布的新職業(yè)之一，預(yù)測到2025年，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才需求缺口將達(dá)到391萬，這類人才將擁有非常廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

培養(yǎng)目標(biāo)

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專業(yè)面向移動應(yīng)用開發(fā)和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)的軟件工程技術(shù)職業(yè)群，培養(yǎng)從事移動應(yīng)用開發(fā)、信息系統(tǒng)分析工程技術(shù)、國產(chǎn)化技術(shù)等工作的高層次技術(shù)技能型人才，或面向面向計算機(jī)軟件工程技術(shù)人員職業(yè)群，培養(yǎng)能夠從事物聯(lián)網(wǎng)感知控制開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)通信開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)和工程實施與運維等工作的高層次技術(shù)技能人才。

專業(yè)特色

學(xué)校與華為技術(shù)有限公司原廠合作，總計投入3000余萬元，建設(shè)基于華為昇騰、鯤鵬、鴻蒙三大根技術(shù)基座的信創(chuàng)實驗室，為物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供了領(lǐng)先的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)環(huán)境。同時，通過與行業(yè)龍頭企業(yè)華為深度產(chǎn)教融合合作，引入華為的技術(shù)體系、課程、真實企業(yè)項目、職業(yè)認(rèn)證體系共同培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)高層次技術(shù)技能人才。就業(yè)方面，通過每年與華為共同舉辦“華為人才聯(lián)盟”雙選會，本專業(yè)學(xué)生將入職到華為生態(tài)圈企業(yè)進(jìn)行高質(zhì)量就業(yè)。

教學(xué)實訓(xùn)條件

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室建有華為Talent教學(xué)實訓(xùn)平臺（包括：5G實驗?zāi)K、鴻蒙實驗?zāi)K、車路協(xié)同實驗?zāi)K）、華為5G場景實訓(xùn)套件、鴻蒙智聯(lián)場景應(yīng)用實訓(xùn)箱、華為車路協(xié)同沙盤、華為智能感知實訓(xùn)臺、華為自動駕駛小車等優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)條件。

現(xiàn)代分析測試技術(shù)

行業(yè)背景

石油化工是福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，而現(xiàn)代分析測試技術(shù)是產(chǎn)業(yè)的眼睛、質(zhì)量的守護(hù)者，隨著福建省石油化工產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，分析測試技術(shù)人才需求急劇增加。第三方檢測機(jī)構(gòu)約200余家，目前全國35所職業(yè)本科高校僅有1所開設(shè)現(xiàn)代分析測試技術(shù)專業(yè)，我校是福建省唯一設(shè)置現(xiàn)代分析測試技術(shù)專業(yè)的高校。面對福建省石油化工及其他行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代分析測試技術(shù)人才供不應(yīng)求。

培養(yǎng)目標(biāo)

現(xiàn)代分析測試技術(shù)專業(yè)面向石油與化學(xué)工業(yè)、檢驗檢測服務(wù)機(jī)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)、食品藥品等行業(yè)領(lǐng)域的檢驗、檢測和計量技術(shù)人員、環(huán)境監(jiān)測服務(wù)人員、產(chǎn)品開發(fā)助研人員等職業(yè)群，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代分析測試技術(shù)基本知識和理論，具備較強(qiáng)現(xiàn)代分析測試技術(shù)的產(chǎn)品分析方法和儀器設(shè)備操作能力，能夠從事分析檢測、環(huán)境監(jiān)測、化驗室組織與管理、產(chǎn)品質(zhì)量管理、產(chǎn)品開發(fā)助研等工作的高層次技術(shù)技能人才。

專業(yè)特色

學(xué)校與福建省內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)簽訂合作協(xié)議，如中石化、中石油、萬華化學(xué)(福建)有限公司(世界化工排名第18位)，恒申控股集團(tuán)(中國500強(qiáng)企業(yè)第324位)，福建中景石化集團(tuán)有限公司(中國500強(qiáng)企業(yè)第339位)，永榮控股集團(tuán)有限公司(中國500強(qiáng)企業(yè)第329位)，廈門市華測檢測技術(shù)有限公司(中國第三方檢測的開拓者與領(lǐng)先者)，中檢認(rèn)證集團(tuán)福建有限公司等，共建校外實訓(xùn)基地，為本院學(xué)生提供實習(xí)、就業(yè)崗位。

教學(xué)實訓(xùn)條件

學(xué)校擁有福建省院士（專家）工作站、汽車清潔能源福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心、清潔能源省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等“一站雙中心”，獲批油氣儲運專業(yè)群省級實訓(xùn)基地，化工與油氣儲運省級虛擬仿真實訓(xùn)基地，具備石油化工全產(chǎn)業(yè)鏈的虛擬仿真實訓(xùn)條件。同時獲批“化工總控工”培訓(xùn)考證資質(zhì)，可開展相關(guān)教學(xué)實訓(xùn)、考證、社會服務(wù)；與中石油合作開展了“油品分析工”培訓(xùn)考證，具備在本專業(yè)開展相關(guān)教學(xué)實訓(xùn)、考證的條件。

石油化工專業(yè)群與萬華化學(xué)、中石化、中景石化、永榮科技、中石油等10多家石化化工企業(yè)進(jìn)行校企合作，共建校外實訓(xùn)基地，為實習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造良好條件。

建筑設(shè)計

行業(yè)背景

建筑設(shè)計從增量設(shè)計走向存量設(shè)計，歷史建筑需要修繕與改造。從美麗鄉(xiāng)村到和美鄉(xiāng)村的建設(shè)，包括鄉(xiāng)村規(guī)劃、建筑設(shè)計與景觀設(shè)計等。以及綠色建筑、智慧建造、裝配建筑等，需要大量建筑設(shè)計職業(yè)技術(shù)人才。另一方面，福建省設(shè)置建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)校集中在福州與廈門兩地，其余地區(qū)如泉州、漳州、莆田、龍巖、三明和寧德“六地市”出現(xiàn)大面積空白，需要大量建筑設(shè)計職業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向

建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計、建筑遺產(chǎn)保護(hù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑施工、室內(nèi)設(shè)計等工程公司從事設(shè)計與咨詢工作。也可以在政府部門、企事業(yè)單位基建部門從事與基本建設(shè)相關(guān)的管理工作。建筑設(shè)計的綜合性訓(xùn)練包括藝術(shù)性與技術(shù)性兩個方面，其審美能力與設(shè)計技能，以及對建筑工程技術(shù)各種知識的掌握，在與“美化人居環(huán)境”和“提高生活品質(zhì)”的所有相關(guān)行業(yè)都有無限的就業(yè)可能。

專業(yè)特色

建筑設(shè)計是“建筑類”的龍頭專業(yè)，一、二年級打造厚實的建筑設(shè)計基礎(chǔ)，除了建筑設(shè)計主方向外，與建筑工程合力打造建筑遺產(chǎn)保護(hù)方向，借助建筑設(shè)計與建筑工程之力，提升原本?？茖哟蔚氖覂?nèi)設(shè)計方向，實現(xiàn) “一個專業(yè)三個方向（1+3）”的培養(yǎng)目標(biāo)。強(qiáng)化校企合作和雙師（教師與工程師）教學(xué)，保障以實踐性教學(xué)為主導(dǎo)的職業(yè)教育，學(xué)生或是成為建筑師的合作者，或是成為國家一級、二級注冊建筑師，或是通過研究生階段的訓(xùn)練成為研究型人才。

教學(xué)實訓(xùn)條件

學(xué)校擁有綠色建筑福建省高校應(yīng)用技術(shù)工程中心和福建省砌筑技能項目集訓(xùn)基地兩個省級平臺，以及材料力學(xué)實驗室、建材實驗室、土工實驗室、結(jié)構(gòu)力學(xué)實驗室、材料檢測實驗室、巖石標(biāo)本實驗室、工程測量實驗室、BIM技術(shù)應(yīng)用中心、工程制圖中心等9個實驗室，同時以“福建省首家生態(tài)文明建設(shè)示范?！钡男@作為教學(xué)與實踐的最佳基地。

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