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          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃的問(wèn)題解答

          微高考 · 招生信息
          2024-07-11
          更三高考院校庫(kù)

          問(wèn) :什么是專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃?

          專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃是“普通本科高校與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)技能型人才試點(diǎn)項(xiàng)目”的簡(jiǎn)稱(chēng),該項(xiàng)目是湖北省推進(jìn)高等職業(yè)教育改革和本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措,實(shí)施普通本科高校與高職院校協(xié)同,“專(zhuān)本分段,3+2五年一體化”的教學(xué)模式培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。一所高職院校與一至二所具有鮮明行業(yè)背景和區(qū)域發(fā)展特色的高校聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)技能型人才培養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性和服務(wù)能力。

          試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)籍采用分段注冊(cè)方式進(jìn)行,前3年注冊(cè)專(zhuān)科學(xué)籍,執(zhí)行高職高專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生按規(guī)定年限修業(yè)期滿、成績(jī)合格達(dá)到畢業(yè)要求后發(fā)放普通全日制高職高專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。高職高專(zhuān)學(xué)習(xí)期滿,學(xué)生經(jīng)考核測(cè)試合格后,可進(jìn)入試點(diǎn)本科高校學(xué)習(xí)??己藴y(cè)試辦法和要求由試點(diǎn)本科與高職院校共同制定實(shí)施。

          學(xué)生學(xué)籍管理由參與試點(diǎn)的高職院校和本科高校分別負(fù)責(zé)并共同做好銜接管理。學(xué)生在高職院校學(xué)習(xí)期間轉(zhuǎn)學(xué)或校內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的,視為放棄試點(diǎn)資格;在本科高校學(xué)習(xí)期間,不得轉(zhuǎn)學(xué)或校內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

          問(wèn):專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)安排在哪個(gè)批次?如何錄???如何準(zhǔn)確理解專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)的投檔規(guī)則?

          專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)的普通類(lèi)計(jì)劃安排在高職高專(zhuān)普通批錄取,最低投檔控制線為本科線下10分;專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)的藝術(shù)類(lèi)計(jì)劃安排在藝術(shù)高職高專(zhuān)批錄取,最低投檔控制分?jǐn)?shù)線為藝術(shù)本科統(tǒng)考批對(duì)應(yīng)類(lèi)別文化成績(jī)分?jǐn)?shù)線下10分,專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)控制線為高職高專(zhuān)合格控制線;專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)的體育類(lèi)計(jì)劃安排在體育高職高專(zhuān)批錄取,最低投檔控制線為體育本科批文化成績(jī)分?jǐn)?shù)線下10分,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)控制線為體育高職高專(zhuān)批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)控制線。符合條件的普通類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)考生可以對(duì)應(yīng)填報(bào)普通類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)志愿。

          將專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)安排在高職高專(zhuān)批次錄取的目的,是為了方便考生在專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)與高職高專(zhuān)院校專(zhuān)業(yè)之間進(jìn)行靈活選擇,也方便高校錄取。

          為解決專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃中不同本科高校的選擇性差異,在同一高職院校中,按本科高校和招生專(zhuān)業(yè)單獨(dú)設(shè)置院校專(zhuān)業(yè)組,實(shí)行平行志愿投檔。

          例:湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與湖北民族大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、與黃岡師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)專(zhuān)業(yè),與武漢生物工程學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的園林技術(shù)專(zhuān)業(yè),與武漢工程科技學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分別設(shè)置成4個(gè)不同的院校專(zhuān)業(yè)組,投檔時(shí)按平行志愿投檔。不同本、專(zhuān)科高校和專(zhuān)業(yè)單獨(dú)設(shè)置院校專(zhuān)業(yè)組,有利于考生充分反映意愿、合理填報(bào)志愿,提高生源有效性和計(jì)劃完成率,解決專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)之間生源不均衡的矛盾,更好體現(xiàn)招生的公平公正。

          符合條件的考生填報(bào)志愿時(shí),填報(bào)高職院校專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)院校專(zhuān)業(yè)組,才能參加該專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)院校專(zhuān)業(yè)組的投檔錄?。豢忌梢曰旌咸顖?bào)專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)院校專(zhuān)業(yè)組和普通高職高專(zhuān)院校專(zhuān)業(yè)組,按考生填報(bào)的院校專(zhuān)業(yè)組志愿順序投檔。

          例:張同學(xué)想通過(guò)專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)自己上本科的愿望,可以同時(shí)填報(bào)我校4個(gè)專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)組。投檔時(shí),計(jì)算機(jī)會(huì)按照考生填報(bào)的院校專(zhuān)業(yè)組志愿順序依次檢索投檔,當(dāng)計(jì)算機(jī)檢索到考生填報(bào)的院校專(zhuān)業(yè)組志愿有計(jì)劃余額,考生檔案即可投到這個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組。

          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃的問(wèn)題解答

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          湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年專(zhuān)本聯(lián)合培養(yǎng)招生簡(jiǎn)章https://book.eol.cn/books/xuda/mobile/index.html

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