廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)每年學(xué)費(fèi)變化不大，由于2024年廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)還沒有公布，小編根據(jù)2023年廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃整理，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費(fèi)在5250元-6410元，具體各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下，希望對高考生們有所幫助，2024年廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)如有變動(dòng)，以學(xué)校官網(wǎng)最新公布的信息為準(zhǔn)。

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年學(xué)費(fèi)多少錢

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)學(xué)費(fèi)：最低5250元/年，最高6410元/年。如：人力資源管理專業(yè)學(xué)費(fèi)5250元/年、網(wǎng)站技術(shù)專業(yè)學(xué)費(fèi)6410元/年。

序號(hào)	專業(yè)名稱	學(xué)費(fèi)(元/年)
1	機(jī)械制造及自動(dòng)化	6410
2	房地產(chǎn)智能檢測與估價(jià)	6410
3	無人機(jī)測繪技術(shù)	6410
4	模具設(shè)計(jì)與制造	6410
5	人力資源管理	5250
6	商務(wù)日語	5250
7	測繪地理信息技術(shù)	6410
8	地籍測繪與土地管理	6410
9	汽車智能技術(shù)	6410
10	學(xué)前教育	5250
11	商務(wù)管理	5250
12	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	6410
13	現(xiàn)代物流管理	5250
14	機(jī)電一體化技術(shù)	6410
15	建設(shè)工程監(jiān)理	6410
16	工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用	6410
17	工業(yè)設(shè)計(jì)	6410
18	電氣自動(dòng)化技術(shù)	6410

雖然廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)每年變動(dòng)很小，但廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的部分專業(yè)學(xué)費(fèi)還是會(huì)有變化。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年的學(xué)費(fèi)將于6月公布，請?jiān)诟呖贾驹刚猩?jì)劃中查看廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

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廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)貴不貴

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)學(xué)費(fèi)檔次不一樣，有貴的也有不貴的；廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)是一年一交，不是一學(xué)期交一次，且廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)費(fèi)中不包含住宿費(fèi)。

學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，擁有博導(dǎo)2名，二級(jí)教授2名，有全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者，省級(jí)青年珠江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才、省級(jí)高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象等高層次人才42人。有碩士以上學(xué)位教師526人。擁有國家級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)高職教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。近年來學(xué)校獲國家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。獲教師教學(xué)能力大賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)44項(xiàng)。

提示:下方“測一測我能上的大學(xué)”，是根據(jù)人工智能大數(shù)據(jù)來具體進(jìn)行分析，以及根據(jù)各高校歷年的招生錄取數(shù)據(jù)，結(jié)合各省招生政策，理性分析錄取概率，輸入分?jǐn)?shù)、省份、文理科，即可了解穩(wěn)、沖、保能上哪些大學(xué)。

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