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          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟(專業(yè)15篇)

          微高考 · 心得體會(huì)
          2024-06-24
          更三高考院校庫(kù)

          感悟是對(duì)生活中的瑣事或重大事件進(jìn)行內(nèi)心思考和反省,從中得到的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。怎樣培養(yǎng)感悟的能力,使其成為我們?nèi)松l(fā)展的助推器?以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

          1、我身旁的朋友,我了解得很清楚,因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月,他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而,對(duì)于偶然的朋友,我只有一個(gè)不完全的印象。這個(gè)印象還是從一次握手中,從我通過(guò)手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫(xiě)中獲得來(lái)的。

          2、我重見(jiàn)光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過(guò)。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場(chǎng)的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫(xiě)在我手上。然而,我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風(fēng)采,或者穿著伊麗莎白時(shí)代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多么想注視哈姆雷特的每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因?yàn)槲抑荒芸匆粓?chǎng)戲,這就使我感到非常為難,因?yàn)檫€有數(shù)十幕我想要看的戲劇。

          3、小屋的小陽(yáng)臺(tái)上,種了很多黃薔薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鳥(niǎo)和蜜蜂的世界,由于我們家被綠色的樹(shù)木、藤條包圍著,所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”

          4、我突然明白了,原來(lái)“想”就是指腦子里正在思考的事。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。受到“想”的啟發(fā),我靜靜地坐在那里,思考“愛(ài)”到底是什么東西。

          5、在那座高高的巖石上,有許多泉水,泉水匯合成三條小河。它們從山上一直流下來(lái),形成了一個(gè)個(gè)小瀑布。山上樹(shù)木很茂盛,有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。每到傍晚,樹(shù)的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來(lái),讓人心曠神怡。

          6、在我看來(lái),大學(xué)的講堂里應(yīng)該充滿智慧的光芒,教授則是智慧的`化身。不過(guò),我很快就發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活并非像自己想象的那么浪漫,它也有很多美中不足處,甚至是不利的地方。

          6、既然人生道路上沒(méi)有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路。我不斷跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,發(fā)脾氣,接著平息自己的脾氣,繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,便是一份莫大的鼓舞。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利,再堅(jiān)持一下,我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰—我希望的的頂峰。

          7、但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,學(xué)習(xí)知也是一樣。接受教育是個(gè)緩慢的過(guò)程,只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹(shù)才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。

          8、不一會(huì)兒,海面上就刮起了大風(fēng)。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭,一會(huì)兒被拋下來(lái)。

          9、我還有很多朋友,可惜不能全部寫(xiě)出來(lái)。其實(shí)在我的心中,每一個(gè)朋友都占據(jù)了很重要的位置。朋友的幫助,我才能忘記自身的缺陷,勇敢快樂(lè)的一直走下去,我永遠(yuǎn)都記得你們的關(guān)懷。感謝你們!

          10、我將把我所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久的望著他們的臉,把它們的模樣都可在我們心中。

          11、第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去,看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步,看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,無(wú)暇懊悔。

          12、失明的我想提醒那些看得見(jiàn)的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。

          13、第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類(lèi)的同情。

          14、突然,我明白了,“水”就是正從手上流過(guò)的這種東西?!八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn),我開(kāi)始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。

          15、我還記得在退燒后,眼睛由于疼痛而害怕陽(yáng)光,只能面向墻壁躺著,直到有一天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn)時(shí),我感到又恐懼又悲傷,那種感覺(jué)讓我這輩子也忘不了。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

          1、我身旁的朋友,我了解得很清楚,因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月,他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而,對(duì)于偶然的朋友,我只有一個(gè)不完全的印象。這個(gè)印象還是從一次握手中,從我通過(guò)手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫(xiě)中獲得來(lái)的。

          2、小屋的小陽(yáng)臺(tái)上,種了很多黃薔薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鳥(niǎo)和蜜蜂的世界,由于我們家被綠色的樹(shù)木、藤條包圍著,所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”。

          3、我突然明白了,原來(lái)“想”就是指腦子里正在思考的事。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。受到“想”的啟發(fā),我靜靜地坐在那里,思考“愛(ài)”到底是什么東西。

          4、在那座高高的巖石上,有許多泉水,泉水匯合成三條小河。它們從山上一直流下來(lái),形成了一個(gè)個(gè)小瀑布。山上樹(shù)木很茂盛,有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。每到傍晚,樹(shù)的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來(lái),讓人心曠神怡。

          5、在我看來(lái),大學(xué)的講堂里應(yīng)該充滿智慧的光芒,教授則是智慧的化身。不過(guò),我很快就發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活并非像自己想象的那么浪漫,它也有很多美中不足處,甚至是不利的地方。

          6、既然人生道路上沒(méi)有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路。我不斷跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,發(fā)脾氣,接著平息自己的脾氣,繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,便是一份莫大的鼓舞。

          7、但在幾年的`大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,學(xué)習(xí)知也是一樣。接受教育是個(gè)緩慢的過(guò)程,只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹(shù)才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。

          8、不一會(huì)兒,海面上就刮起了大風(fēng)。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭,一會(huì)兒被拋下來(lái)。

          9、我還有很多朋友,可惜不能全部寫(xiě)出來(lái)。其實(shí)在我的心中,每一個(gè)朋友都占據(jù)了很重要的位置。朋友的幫助,我才能忘記自身的缺陷,勇敢快樂(lè)的一直走下去,我永遠(yuǎn)都記得你們的關(guān)懷。感謝你們!

          10、我將把我所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久的望著他們的臉,把它們的模樣都可在我們心中。

          11、第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去,看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步,看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,無(wú)暇懊悔。

          12、失明的我想提醒那些看得見(jiàn)的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。

          13、突然,我明白了,“水”就是正從手上流過(guò)的這種東西?!八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn),我開(kāi)始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。

          14、我還記得在退燒后,眼睛由于疼痛而害怕陽(yáng)光,只能面向墻壁躺著,直到有一天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn)時(shí),我感到又恐懼又悲傷,那種感覺(jué)讓我這輩子也忘不了。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

          我常常想:“為什么人不像樹(shù)木一樣,固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹(shù)木雖然不會(huì)移動(dòng),不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類(lèi)活的更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢!”

          充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

          我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是及其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想。

          我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,美好的人生吧!

          神使我能不能見(jiàn),耳不能聽(tīng),因而也無(wú)法說(shuō)話,是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

          我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是:我在有生之日,要極力學(xué)會(huì)自立,在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是:帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,而是面對(duì)命運(yùn),進(jìn)而設(shè)法克服它。

          在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,能在最短的時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。

          我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

          聽(tīng)到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了。她站了起來(lái),向前邁了一步,可是好像被釘在椅子上,抖得站不起來(lái)。

          州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì),似乎向她說(shuō):“不要怕,我們都一樣?!甭?tīng)到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮從座位掙扎站起,腦中一片空白,機(jī)械地走向講臺(tái)中央。

          善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

          聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

          撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退,

          嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

          州長(zhǎng)開(kāi)始鼓掌,臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,短短的幾秒鐘,她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,重拾了自信。

          掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口,她便如釋重負(fù),記起了她的演講辭,她昂頭挺胸面對(duì)著聽(tīng)眾。

          殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。因此,無(wú)論是在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

          “我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),參與創(chuàng)造更美好的更快樂(lè)的世界…”她滿懷信心,演講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

          他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的.英格蘭蟋蟀。

          安妮坐在馬車(chē)前座,環(huán)顧四周??占诺谋叹G原野,芳草如茵,乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣,烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。

          最后,我要說(shuō),雖然我的眼前是一片黑暗,但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛(ài)心與希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹(shù)木,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,也沒(méi)有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。

          我將把我所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久的望著他們的臉,把它們的模樣都可在我們心中。

          第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去,看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步,看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,無(wú)暇懊悔。

          突然,我明白了,“水”就是正從手上流過(guò)的這種東西。“水”讓我有了新的發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。

          失明的我想提醒那些看得見(jiàn)的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。

          第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的對(duì)于全人類(lèi)的同情。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

          美國(guó)著名盲聾女作家、教育家——海倫凱勒,她一共經(jīng)歷了88個(gè)春秋,但其中87個(gè)歲月都是在黑暗中度過(guò)的。在她一歲半時(shí),得了一場(chǎng)重病,失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)??墒撬诤苄〉臅r(shí)候就很自信地說(shuō):“有朝一日,我要上大學(xué)!而且我要去哈佛!”18,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。但這一切都離不開(kāi)她的家庭教師——安妮莎莉文,她在海倫凱勒七歲時(shí)就來(lái)到了她的身邊,不離不棄。在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、手語(yǔ),驚人的是,她竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

          她是多么渴望有三天光明啊!她想看看這個(gè)世界,她想看看身邊的一切。假如人的一生中也有幾天在黑暗中度過(guò),體會(huì)一下,她的感受。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),失明是一件非常痛苦的事情,也是我們無(wú)法想象的,可是海倫凱勒卻忍受住了,并堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活。

          海倫凱勒希望擁有三天的光陰去看盡世界的一切景觀。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。所以我們擁有光明是一件多么幸福的事情啊!“三天”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是短暫的,可是,對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻是十分得奢侈。她經(jīng)過(guò)磨煉,居然取得了比常人更大的成就,并成為了第一個(gè)盲聾女作家、教育家。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。上帝賜給了我們眼睛和一切美好的東西,所以不要等失去了才知道珍惜。

          我們雖然擁有健全的體魄,但我們卻沒(méi)有像海倫凱勒那樣樂(lè)觀的態(tài)度。

          要是人把活著的每一天都當(dāng)成是最后一天去珍惜并努力奮斗,那就更能顯示出生命的價(jià)值,所以我們要享受時(shí)間,更要利用時(shí)間去做一些有意義的事情。如果人的一生這樣度過(guò),那么將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五

          1.我不斷跌倒滑落,遇到意想不到的挫折,發(fā)脾氣,接著平息自己的脾氣,繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,便是一份莫大的鼓舞。

          2.接受教育是個(gè)緩慢的過(guò)程,只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹(shù)才能長(zhǎng)出甘甜的果汁。

          3.書(shū)籍就像一座橋梁,架在了我和這個(gè)世界的中間,讓我獲得無(wú)窮的知識(shí)。

          4.假如我是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),我就會(huì)開(kāi)設(shè)一門(mén)“怎樣使用你的眼睛”的課程,告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些他們習(xí)以為常的事物,增添他們的生活樂(lè)趣,以喚醒他們沉睡的天賦。

          5.那是多么絕妙的美景啊,在溫暖的陽(yáng)光下,含羞樹(shù)的枝條輕輕顫動(dòng)著,淡淡的香氣沁人心脾。

          6.就像“愛(ài)”和“善良”不能用稱來(lái)稱一樣,人類(lèi)對(duì)壯觀景物的贊嘆和向往之情,也是無(wú)法估量的。

          7.每件展品都讓我著迷,尤其那些法國(guó)銅像,是那么的栩栩如生,不禁讓我懷疑他們是下凡的天使。

          8.既然人生的道路上沒(méi)有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路。

          9.我重見(jiàn)光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過(guò)。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場(chǎng)的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫(xiě)在我手上。然而,我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風(fēng)采,或者穿著伊麗莎白時(shí)代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多么想注視哈姆雷特的每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因?yàn)槲抑荒芸匆粓?chǎng)戲,這就使我感到非常為難,因?yàn)檫€有數(shù)十幕我想要看的戲劇。

          10.小屋的小陽(yáng)臺(tái)上,種了很多黃薔薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鳥(niǎo)和蜜蜂的世界,由于我們家被綠色的樹(shù)木藤條包圍著,所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”

          11.我突然明白了,原來(lái)“想”就是指腦子里正在思考的事。這時(shí)我第一次明白一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。受到“想”的啟發(fā),我靜靜地坐在那里,思考“愛(ài)”到底是什么東西。

          12.在那座高高的巖石上,有許多泉水,泉水匯合成三條小河。它們從山上一直流下來(lái),形成了一個(gè)個(gè)小瀑布。山上樹(shù)木很茂盛,有些地方還長(zhǎng)著很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。每到傍晚,樹(shù)的清香和花的香味就會(huì)散發(fā)出來(lái),讓人心曠神怡。

          13.我還有很多朋友,可惜不能全部寫(xiě)出來(lái)。其實(shí)在我的心中,每一個(gè)朋友都占據(jù)了很重要的位置。朋友的幫助,我才能忘記自身的缺陷,勇敢快樂(lè)的一直走下去,我永遠(yuǎn)都記得你們的關(guān)懷。感謝你們!

          14.我將把我所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久的望著他們的臉,把它們的模樣都可在我們心中。

          15.第三天我決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)。我將到紐約去,看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步,看看婦女身上鮮艷的衣服。雖然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的內(nèi)心將充滿甜蜜的回憶,無(wú)暇懊悔。

          16.失明的我想提醒那些看得見(jiàn)的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。

          17.第一天,我要看人,他們的善良溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的對(duì)于全人類(lèi)的同情。

          18.在我看來(lái),大學(xué)的講堂里應(yīng)該充滿智慧的光芒,教授則是智慧的化身。不過(guò),我很快就發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活并非像自己想象的那么浪漫,它也有很多美中不足處,甚至是不利的地方。

          19.既然人生道路上沒(méi)有任何捷徑,我就得走屬于自己的崎嶇小路。我不斷跌倒滑落,遇到意想不到的挫折,發(fā)脾氣,接著平息自己的脾氣,繼續(xù)攀登……每取得一點(diǎn)兒進(jìn)步,便是一份莫大的鼓舞。一次斗爭(zhēng)就是一次勝利,再堅(jiān)持一下,我就能到達(dá)輝煌的人生頂峰—我希望的的頂峰。

          20.但在幾年的大學(xué)時(shí)光里我學(xué)到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,學(xué)習(xí)知也是一樣。接受教育是個(gè)緩慢的過(guò)程,只要一點(diǎn)點(diǎn)吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),生命的大樹(shù)才能長(zhǎng)出甘甜的果實(shí)。

          21.不一會(huì)兒,海面上就刮起了大風(fēng)。我們的帆船一會(huì)兒被推上浪頭,一會(huì)兒被拋下來(lái)。

          22.突然,我明白了,“水”就是正從手上流過(guò)的這種東西?!八弊屛矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn),我開(kāi)始以新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。

          23.我還記得在退燒后,眼睛由于疼痛而害怕陽(yáng)光,只能面向墻壁躺著,直到有一天,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見(jiàn)時(shí),我感到又恐懼又悲傷,那種感覺(jué)讓我這輩子也忘不了。

          24.我身旁的朋友,我了解得很清楚,因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月,他們已經(jīng)將自己的各個(gè)方面揭示給了我;然而,對(duì)于偶然的朋友,我只有一個(gè)不完全的印象。這個(gè)印象還是從一次握手中,從我通過(guò)手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,或從他們?cè)谖沂终频妮p輕劃寫(xiě)中獲得來(lái)的。

          25.小屋被葡萄爬藤薔薇和金銀花遮蓋著,從遠(yuǎn)處看,像是一座用樹(shù)枝搭成的小涼亭。

          26.我懂得了陽(yáng)光雨露使樹(shù)木茁壯成長(zhǎng);懂得了鳥(niǎo)兒怎樣建巢,怎樣繁殖后代;也懂得了松鼠鹿和獅子等各種各樣的動(dòng)物們?cè)鯓诱沂澄锍?怎樣棲息。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六

          假期是我們閱讀課外書(shū)籍的好機(jī)會(huì),下面是小編搜集整理的假如給我三天光明。

          摘抄500字,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書(shū)筆記欄目!

          我讀過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字是假如給我三天光明里面的主人公是海倫,她生下來(lái)就得了一種病,好不容易過(guò)了異界,最后還是雙眼看不見(jiàn)了,雙耳聽(tīng)不見(jiàn)了。我看完這本書(shū)后,我的感想是:

          如果你有一雙眼睛,就會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的世界,如果你有一雙耳朵,那你就會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,河流的嘩嘩聲,如果你鼻子,那你就能聞到花香,品嘗到世界上最美味的食品。

          請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最貴的東西。如果你不珍惜自己的眼睛,那你就什么也看不見(jiàn)了。你們一定要珍惜一切。

          這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,小時(shí)候有一次發(fā)高燒,去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她也活不了幾天了,奇跡的是,有一天,高燒突然好了,可惜的是她的視力逐漸下降,最后眼睛看不見(jiàn)東西了,耳朵聾,嘴巴啞,從此以后,她過(guò)上了安靜而又黑暗的日子。

          幸好她有一位莎莉文這樣的好老師。開(kāi)始海倫·凱勒很討厭莎莉文老師,還把她鎖在了屋子里,她的爸爸好不容易才把莎莉文老師救了出來(lái),莎莉文老師不但沒(méi)生氣還耐心的教她了許多知識(shí),學(xué)單詞時(shí)莎莉文老師反復(fù)的在海倫的手上寫(xiě)。

          莎莉文老師讓海倫找到了自信,最后她成功的考上了哈佛大學(xué),成為了一名杰出的作家、演講家、慈善家、教育家。

          假如給我三天光明主要寫(xiě)了在海倫·凱勒十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽(tīng)力。但她沒(méi)因此頹廢,在他人的幫助下最終考入哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。

          這本書(shū)中,我們可以看到:面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福都記錄下來(lái),以此勉勵(lì)后世!

          大文豪馬克?吐溫高度評(píng)價(jià)海倫·凱勒,并認(rèn)為她與拿破侖并稱為19世紀(jì)的兩個(gè)奇人。

          只要愛(ài)與溫暖永存,那么世界上的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目!

          假如給我三天光明這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。

          在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!

          一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

          好詞:

          偏僻、感慨、百讀不厭、薔薇、茯苓花、慰藉、百鳥(niǎo)啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、鍥而不舍,孜孜不倦,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈,不屈不撓,執(zhí)著追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,繩鋸木斷,偏僻、感慨、百讀不厭。

          好句:

          1、有視覺(jué)的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。

          2、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。

          3、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū),已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。

          4、在能看見(jiàn)的第一天下午,我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。

          5、第一天,將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛(ài)的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久地望著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。

          6、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講,是極有意義的,然而,與其說(shuō)它們是供人觸摸的,毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的,而我只能猜測(cè)那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

          海倫小小的生命獨(dú)自在黑暗中探索,在空寂中奮斗。她年幼無(wú)知,不懂得如何排遣無(wú)法與外界溝通的絕望感,只有用揮拳、踢腳、尖叫、躲避來(lái)發(fā)泄她焦急不安的情緒。

          喜歡這句話的原因:不知為什么,特別理解這種感覺(jué),也非常喜歡這段,也許學(xué)會(huì)說(shuō)話前的我們都曾體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)......

          一只小雞啄破蛋殼,打開(kāi)微妙的生命之門(mén);一只花蝴蝶在海倫的手掌中拼命的撲翅振翼;五只小狗在馬廄地板上沖闖,翻滾嬉戲;貓兒叫春時(shí),發(fā)出惱人的奇特頻率;垂釣時(shí)魚(yú)兒輕咬魚(yú)餌的間歇抽搐,提釣收桿時(shí)拉緊的釣線......在戶外,安妮將生命躍動(dòng)的旋律讓海倫撫摸觸覺(jué)。

          喜歡的原因:非常生動(dòng)的描寫(xiě),仿佛電影場(chǎng)景一樣一幕幕從眼前劃過(guò),充滿了生機(jī),給人以希望......

          有時(shí)我認(rèn)為,如果我們像明天就會(huì)死去那樣去生活,才是最好的規(guī)則。這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值。我們每天都應(yīng)該懷著友善、朝氣和渴望去生活,但是,當(dāng)時(shí)間在我們前面日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年地不斷延伸開(kāi)去,這些品質(zhì)常常就會(huì)喪失。當(dāng)然,也有那些愿意把“吃吧,喝吧,及時(shí)行樂(lè)吧”作為。

          座右銘。

          的人,然而大多數(shù)人卻為死神的來(lái)臨所折磨。

          在許多故事中,命運(yùn)已定的主人公通常在最后一分鐘,由于遭遇好運(yùn)而得到拯救,然而他的價(jià)值觀念幾乎總是改變了。他更加領(lǐng)悟了生命及其永恒的精神價(jià)值的意義。常??梢钥吹?,那些活在或者曾經(jīng)活在死亡陰影中的人們,對(duì)他們所作的每件事情都賦予了一種醇美香甜之感。

          然而,我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然。我們知道有一天我們必得死去,但我們總是把那一天想得極其遙遠(yuǎn)。我們處于精神活潑、身體輕快的健康狀態(tài),死亡簡(jiǎn)直是不可想象的,我們難得想到它。日子延伸到無(wú)窮無(wú)盡的遠(yuǎn)景之中,所以,我們總是做些無(wú)價(jià)值的工作,幾乎意識(shí)不到我們對(duì)生活的懶洋洋的態(tài)度。

          我擔(dān)心,我們?nèi)康奶熨x和感官都有同樣的懶惰的特征。只有聾人才特別珍惜聽(tīng)覺(jué),只有盲人才體會(huì)重見(jiàn)天日的種種幸福。這種看法特別適用于那些成年后失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的人。但是,那些在視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)上沒(méi)有蒙受損害的人,卻很少能夠充分地利用這些可貴的感官。他們的眼睛和耳朵模模糊糊地吸收了一切景色和聲音,他們并不專心也很少珍惜它們。我們并不感激我們的所有,直到我們喪失了它,我們意識(shí)不到我們的健康,直到我們生了病——自古以來(lái),莫不如此。

          也許我能憑借想象來(lái)說(shuō)明,假如給我哪怕三天的光明,我最喜歡看到一些什么。在我想的時(shí)候,也請(qǐng)你想一下吧,請(qǐng)想想這個(gè)問(wèn)題,假定你也只有三天的光明,那么你會(huì)怎樣使用你自己的眼睛,你最想讓你的目光停留在什么上面呢?自然,我將盡可能看看在我黑暗的歲月里令我珍惜的東西,你也想讓你的目光停留在令你珍惜的東西上,以便在那即將到來(lái)的夜晚,將它們記住。

          善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有需快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧,不過(guò),在所有感官中,我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。

          每一句都如同警句一樣,讓人警醒,也許自己真的應(yīng)該好好想想怎么利用好自己生命中的每一天、每一刻、每一分、每一秒了,荒廢時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,誠(chéng)如文中所言,沒(méi)有人會(huì)預(yù)見(jiàn)到明天會(huì)發(fā)生什么,所以就充實(shí)地過(guò)好今天吧。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七

          《假如給我三天光明》主要講述的是一位從小就眼盲的女孩海倫,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),用強(qiáng)大的意志力和不屈的精神,改變了自己的人生,成功的走出困境,并且成為了一個(gè)有成就的人,她的故事鼓舞了所有殘疾人,并且多所有身處逆境的人給與了希望,讓人們看到了陽(yáng)光。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八

          1、知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!

          2、這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

          3、是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明、是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰。

          4、在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活。殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。因此,無(wú)論是在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

          5、善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

          6、聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

          7、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。

          8、嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

          9、充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

          10、我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是及其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想。

          11、在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,能在最短的時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。

          出處 COOCO.nET.CN

          12、我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

          13、聽(tīng)到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了。她站了起來(lái),向前邁了一步,可是好像被釘在椅子上,抖得站不起來(lái)。

          14、州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì),似乎向她說(shuō):“不要怕,我們都一樣。”聽(tīng)到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮從座位掙扎站起,腦中一片空白,機(jī)械地走向講臺(tái)中央。

          15、州長(zhǎng)開(kāi)始鼓掌,臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,短短的幾秒鐘,她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,重拾了自信。

          16、掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口,她便如釋重負(fù),記起了她的演講辭,她昂頭挺胸面對(duì)著聽(tīng)眾。

          17、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),參與創(chuàng)造更美好的、更快樂(lè)的世界…”她滿懷信心,演講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

          18、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

          19、安妮坐在馬車(chē)前座,環(huán)顧四周??占诺谋叹G原野,芳草如茵,乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣,烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。

          20、最后,我要說(shuō),雖然我的眼前是一片黑暗,但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛(ài)心與希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹(shù)木,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,也沒(méi)有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。

          21、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,美好的人生吧!

          22、神使我能不能見(jiàn),耳不能聽(tīng),因而也無(wú)法說(shuō)話,是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

          23、我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是:我在有生之日,要極力學(xué)會(huì)自立,在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是:帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,而是面對(duì)命運(yùn),進(jìn)而設(shè)法克服它。

          24、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,讓人類(lèi)過(guò)得更幸福,到那時(shí),人們就不必再期待身后的天堂了。

          25、我常常想:“為什么人不像樹(shù)木一樣,固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹(shù)木雖然不會(huì)移動(dòng),不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類(lèi)活的更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢!”

          26、有視覺(jué)的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。

          27、我也將會(huì)把目光停留在一個(gè)嬰兒的臉上,以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個(gè)人意識(shí)尚未建立之前的那種渴望的、天真無(wú)邪的美。

          28、在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū),已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道。

          29、在能看見(jiàn)的第一天下午,我將到森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中,在幾小時(shí)內(nèi),拼命吸取那經(jīng)常展現(xiàn)在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。

          30、第一天,將會(huì)是忙碌的一天。我將把我所有親愛(ài)的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久地望著他們的臉,把他們內(nèi)在美的外部跡像銘刻在我的心中。

          31、這些能夠觸摸的藝術(shù)品對(duì)我來(lái)講,是極有意義的,然而,與其說(shuō)它們是供人觸摸的,毋寧說(shuō)它們是供人觀賞的,而我只能猜測(cè)那種我看不見(jiàn)的美。我能欣賞希臘花瓶的簡(jiǎn)樸的線條,但它的那些圖案裝飾我卻看不到。

          32、光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不見(jiàn),假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,而不是一生的話,這是多么悲哀!

          33、我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而且我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,于是,自己便成了那種人。

          35、我懷著無(wú)可奈何的心清,勉強(qiáng)離開(kāi)大都會(huì)博物館,離開(kāi)那藏著發(fā)掘美的鑰匙的所在——那是一種被忽略了的美啊。然而有視力的人并不需要從大都會(huì)博物館里去找到發(fā)掘美的鑰匙。它在較小的博物館里,甚至在那些小圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)本里也能找到。而我,在想象中能看見(jiàn)東西的有限時(shí)間里,將選擇這樣一個(gè)地方,在那里,發(fā)掘美的鑰匙能在最短的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)最偉大的寶庫(kù)。

          37、我的手在羅馬以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留過(guò),在米開(kāi)朗基羅那激動(dòng)人心的英雄摩西石膏像上撫摸過(guò),我了解羅丹的才能,對(duì)哥特人木刻的虔誠(chéng)精神感到敬畏。我能理解這些用手觸摸過(guò)的藝術(shù)品的意義,然而那些只能看不能摸的東西,我只能猜測(cè)那一直躲避著我的美。我能欣賞希臘花瓶簡(jiǎn)樸的線條,然而對(duì)它那帶有圖案的裝飾我卻毫無(wú)所識(shí)。

          38、”當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝?!坝幸曈X(jué)的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周?chē)挛锏某R?guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。

          39、當(dāng)夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類(lèi)的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候,為擴(kuò)大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。

          40、假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九

          近日讀了這本世界名著,書(shū)籍的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,主要講述了一位女子海倫變成盲人后的生活,后來(lái)海倫通過(guò)自身的努力和意志力進(jìn)行了求學(xué)生涯,她以強(qiáng)大的毅力和勵(lì)志精神讓自己變得有學(xué)識(shí),成為了一個(gè)身殘志不殘的勵(lì)志典型,同時(shí)也告誡世人健康的身體是多么重要!這本書(shū)雖然講述的故事比較簡(jiǎn)單,但意義深重,不是普通的書(shū)籍可以比擬的,這也正是這本書(shū)能夠成為世界名著的原因之一。

          本站推薦這本書(shū)的理由不光是世界名著這么簡(jiǎn)單,而是告誡廣大學(xué)生和讀者,我們應(yīng)該珍惜自己的健康身體,不僅如此,還應(yīng)該更加努力一些,用奮斗詮釋人生。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十

          《你不能再回家》是美國(guó)托馬斯、沃爾夫的佳作,在讀他的作品時(shí)有一種沖動(dòng),那就是想在鍵盤(pán)上敲字的感覺(jué)是多么的好,那么,我們先來(lái)認(rèn)知這位大作家吧!

          不說(shuō)大家也會(huì)在網(wǎng)上搜索到他的大量的資料來(lái)的,而我只是在這里說(shuō)一下我自己的感覺(jué)。托馬斯是一個(gè)了不起的大作家,在他短短的生命之中寫(xiě)下了不朽的好作品是少有的事情,尤其是他的作品給人一種享受,如果你喜歡他的寫(xiě)作風(fēng)格,描述所有人和物的手法你就會(huì)感覺(jué)到一種快樂(lè),讀他的書(shū)給人以平靜而遐思的感覺(jué),那是一首歌,唱給天底下所有的人。

          在這里多多少少的講述一下托馬斯的身世吧。

          我的講述沒(méi)有從網(wǎng)絡(luò)中搜索,而是在書(shū)上看到以后一個(gè)字一個(gè)字的敲擊在鍵盤(pán)上的,那是內(nèi)心的幻化,是呼喚。

          我也會(huì)將在我的讀書(shū)繼續(xù)中,慢慢的講述關(guān)于這部書(shū)的,我自己的語(yǔ)言,這樣更加能使得有將過(guò)去的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的感覺(jué),那是多么好的一種感覺(jué)呀。

          且聽(tīng)我說(shuō)托馬斯、沃爾夫——。

          他出生于美國(guó)的北卡萊羅那州,一個(gè)叫阿什維爾的地方。父親是一個(gè)似酒如命的人,而母親很有名的房地產(chǎn)商,宿命使他在幾部作品中完全的寫(xiě)了他的家庭狀況,這是一個(gè)了不起的作家,他沖破了一些常規(guī),一種不能觸及家人以及親戚朋友的內(nèi)容的寫(xiě)作風(fēng)格,是一個(gè)大膽而多產(chǎn)的作家,在他短短的生命里產(chǎn)生著巨大的力量,他的作品是那么的讓你讀了以后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,并且給你一種想寫(xiě)作的欲望,即使自身的寫(xiě)作能力很一般也想躍躍欲試一番的感覺(jué)怦然形成。

          38年的生命歷程,十幾年的寫(xiě)作生涯已經(jīng)將托馬斯沃爾夫成為長(zhǎng)久不衰的生命王子了,粗暴的父親,能干的母親以及在他的人生路途中結(jié)識(shí)的編輯,友人,讓他激發(fā)起寫(xiě)作的靈感,這是我自身的認(rèn)識(shí),與專家學(xué)者思想毫無(wú)相干,當(dāng)然,知識(shí)是他寫(xiě)作的階梯,哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)奠定了寫(xiě)作的基礎(chǔ),碩士學(xué)位的他開(kāi)始寫(xiě)作,開(kāi)始出名,開(kāi)始朝著自己的路進(jìn)發(fā)!

          旅行是他最大的收獲,在次結(jié)識(shí)的友人是寫(xiě)作的階梯,是發(fā)現(xiàn)一個(gè)大作家的時(shí)期,托馬斯,沃爾夫,請(qǐng)你記住這個(gè)名字吧,有機(jī)會(huì)去看看他的作品。

          寫(xiě)作,精力和想象力是一樣的重要,不論你在哪里,健康的體魄和富有想象力的能力是你的寫(xiě)作源泉與支柱。在這里,讓我們每一天走進(jìn)書(shū)的海洋,去感受大作家的作品魅力吧!

          我不想一集集的將他的作品呈現(xiàn),而是將故事的每一點(diǎn)快樂(lè)與幻想在博客里如夢(mèng)一般的絮絮而談,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那窗臺(tái)上有一位作家就站在那里遙望著遠(yuǎn)方那些高低不齊的樓群發(fā)出陣陣感嘆的咳嗽聲,炮聲剛剛從夜晚的灰色天空里散去,迎來(lái)的是**年的新的時(shí)光,空氣里有灰霾的產(chǎn)生,有什么好的呢,只是這歲月在不停的向前飛奔,你不在今天現(xiàn)實(shí)中又能在過(guò)去什么地方嗎,未來(lái)你是能觸摸到的,而過(guò)去卻一去不復(fù)返了,不要去想過(guò)去的什么,過(guò)去了,今天才是你要想的事情。

          灰蒙蒙的天空不在屋子里,夜間的聲音剛剛離去,新的聲音又產(chǎn)生,這是命運(yùn)還是命運(yùn),人們不能改變的是歲月,卻能改變自己的生活方式,“天氣怎么是這樣呀”沒(méi)有回答,只是沉默不語(yǔ),有什么好說(shuō)的呢,天空就是這樣,灰霾的產(chǎn)生也不是誰(shuí)能所為,誰(shuí)能阻止的事情,生活中走是有一種——你不能再回家的感覺(jué),那么,人們都在做什么呢,已經(jīng)有許多人已經(jīng)在回家的路上了,那路是坎坷的還是順暢的呢,不得而知,多少年的夢(mèng)境都是在回家的路上,可是回家是一種什么樣的感覺(jué)呢,在這樣的時(shí)候,親人的逝去已經(jīng)證明了回家越來(lái)越是不可能的可能,那么回家的心情還是存在著,昨夜的夢(mèng)境里,有家的感覺(jué),其實(shí)那樣的家沒(méi)有了,卻有一個(gè)窩吧,有一個(gè)窩也是可以的,這個(gè)窩需要自身去建立更加像樣的感覺(jué)。

          故事就在窗前出現(xiàn)了,作者的目光,感覺(jué),幻想,一切都是生活的產(chǎn)生。

          人一生都會(huì)在一個(gè)感情的糾結(jié)中,走來(lái)走去,然后回到原處,初衷的韋伯,還有那不能丟棄的什么,他大笑這樣的問(wèn)話,不能完全回答仔細(xì),只想這是一種無(wú)法回答的事情,他的腦袋低垂的耷拉在無(wú)力的肩膀上,身材如此健壯,雙臂也是那種瘦長(zhǎng)型,很寬的肩膀足夠給她了,可是她急切的想知道的事情正是無(wú)法回答的今生今世。于是,只好靜止的存在。哲學(xué)家的語(yǔ)言是在一瞬間就消失了,但是信仰沒(méi)有變。

          這些詞語(yǔ)在書(shū)里你是不會(huì)找到的,他已經(jīng)轉(zhuǎn)換成想書(shū)的語(yǔ)言,是自創(chuàng)的,沒(méi)有抄襲的必要,只是托馬斯沃爾夫的身世已經(jīng)名字永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

          多么愚蠢的人呀,當(dāng)事物沒(méi)有法子清晰時(shí),采取的是自傷的可能,他一次也不想喝酒,那酒精的味道會(huì)惡心的,那煙的味道同樣是侵犯身體的惡魔,消除這些需要更換生命的選擇吧,可是一切都是不可能的因素。

          你看著這天氣,卻有一想抹去灰塵的感覺(jué),那些灰塵是哪里來(lái)的呢,灰霾的產(chǎn)生是什么?在大千世界里無(wú)奇不有,唯獨(dú)不想有什么灰霾,可是另一種污染也在繼續(xù),那些冒出來(lái)的煙霧是氣體吧,灰白色氣體在空中盤(pán)旋不去,形成一些思緒。

          你不能再回家,真的,這是一句多么有哲理的一句話呀!

          你能回到原來(lái)的你的位置啊,不能,你只能往前走,而不能怎么樣,有一些事情不是你想怎么樣就能怎么樣的,道德,行為,善良,規(guī)則,理智,節(jié)制,以及所有的事物都是朝著一個(gè)地方行徑。

          《你不能再回家》可以你自己去找書(shū)看,或者是在網(wǎng)上搜索著讀吧,但是那種仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的只有你我,你們和我們一起來(lái)討論了,歡迎你和你在我的博客里做客,讓我們一起在2012年里的第一天里,在今天開(kāi)始學(xué)習(xí),提高,快樂(lè)的生活著。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十一

          好句摘抄:

          1、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

          2、要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個(gè)男子漢的樣子。

          2、“不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō)?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"。

          3、男孩看著老人每天駕著空船回來(lái),心里十分難受。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚(yú)叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。

          4、眼下可不是想你什么東西沒(méi)有帶的時(shí)候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧?!拔业聂[鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說(shuō),“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧?!辈还苁侨?、是鳥(niǎo),還是魚(yú),誰(shuí)都得這樣活著。

          5、他朝前望望,只見(jiàn)一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得,一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候。

          6、老人想:“它活著的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。也許是更大的罪過(guò)吧?”

          7、他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不再夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。

          8、“想點(diǎn)開(kāi)心是吧,老家伙,”他說(shuō),“每過(guò)一分鐘,你就離家近一步。丟了四十磅魚(yú)肉你航行起來(lái)更輕快了。”

          10、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

          11、我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣,大大的魚(yú)骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。

          12、但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁,只有那雙眼睛,像海水一樣藍(lán),透出一股開(kāi)朗、不屈的精神。

          13、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

          14、他不多久就誰(shuí)熟了,夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)侯見(jiàn)到的非洲,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴,不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們,不在夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件,不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú),不再夢(mèng)見(jiàn)打架,不在夢(mèng)見(jiàn)角力,不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。它們?cè)谀荷邢裥∝堃话銘蛩V?,他?ài)它們,如同愛(ài)這孩子一樣。

          15、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。

          今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的跨世紀(jì)巨作《老人與海》。

          小說(shuō)講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別人看作失敗者的老漁夫桑提亞哥??墒撬麍?jiān)持不懈,終于釣到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)。他的小船在海上拖了這條大馬林魚(yú)三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚(yú)的襲擊,他再次用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

          細(xì)細(xì)品味,海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

          做人也應(yīng)該這樣,人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己有信心與勇氣去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

          今后,我不管在學(xué)習(xí)還是生活遇到什么困難,我都會(huì)信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗的勝利者。

          永不言敗,這或許就是《老人與?!返恼嬷B吧!

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十二

          摘抄及感悟該怎么寫(xiě)呢?來(lái)看看優(yōu)秀的范例吧。以下是小編搜集整理的讀書(shū)筆記摘抄及感悟,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書(shū)筆記欄目!

          我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐-待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。

          別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢?,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!

          尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)!

          強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。作者對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類(lèi)還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!?/p>

          忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝。

          伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

          我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著我看。

          那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

          經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶底下停下來(lái)看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。

          “唉,你們這些人礙…!”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,也不知在感嘆什么?!叭说K…”的尾音總是被他拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

          茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來(lái)。

          歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。

          作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫(xiě)得很到位,在語(yǔ)言描寫(xiě)上很有功夫。使文章生動(dòng),令人身臨其境,對(duì)美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十三

          1.我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,美好的人生吧!

          2.神使我能不能見(jiàn),耳不能聽(tīng),因而也無(wú)法說(shuō)話,是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

          3.我時(shí)常自勉的一個(gè)目標(biāo)是:我在有生之日,要極力學(xué)會(huì)自立,在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法來(lái)表示就是:帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)頭像,而是面對(duì)命運(yùn),進(jìn)而設(shè)法克服它。

          4.我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,讓人類(lèi)過(guò)得更幸福,到那時(shí),人們就不必再期待身后的天堂了。

          5.我常常想:“為什么人不像樹(shù)木一樣,固定站在某一個(gè)低點(diǎn)上呢?樹(shù)木雖然不會(huì)移動(dòng),不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類(lèi)活的更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢!”

          6.殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。因此,無(wú)論是在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

          7.善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

          8.聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

          9.撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。

          10.嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

          11.充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

          12.我的心充滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些則是及其凄慘,令人傷感。對(duì)于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠?。在它們面前閉上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想。

          13.在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,能在最短的時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。

          14.我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

          15.聽(tīng)到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了。她站了起來(lái),向前邁了一步,可是好像被釘在椅子上,抖得站不起來(lái)。

          16.州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì),似乎向她說(shuō):“不要怕,我們都一樣?!甭?tīng)到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮從座位掙扎站起,腦中一片空白,機(jī)械地走向講臺(tái)中央。

          17.州長(zhǎng)開(kāi)始鼓掌,臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,短短的幾秒鐘,她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,重拾了自信。

          18.掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口,她便如釋重負(fù),記起了她的演講辭,她昂頭挺胸面對(duì)著聽(tīng)眾。

          19.“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),參與創(chuàng)造更美好的、更快樂(lè)的世界…”她滿懷信心,演講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

          20.他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

          1、善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

          2、黑暗將使他更加珍惜光明;寂靜將使他更加喜愛(ài)聲音。

          3、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。

          4、我們知道自己總有一天會(huì)死去,但我們總把那一天想得很遙遠(yuǎn)。

          5、他的聲音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格蘭蟋蟀。

          6、嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。

          7、我們不能停住腳步;我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出我們努力的成果。

          8、神使我能不能見(jiàn),耳不能聽(tīng),因而也無(wú)法說(shuō)話,是想通過(guò)這種殘缺而給世上的殘弱者一些啟示。

          9、我盼望世界能早一天實(shí)現(xiàn)和平,讓人類(lèi)過(guò)得更幸福,到那時(shí),人們就不必再期待身后的天堂了。

          10、聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。

          11、在我假象的有視覺(jué)的有限時(shí)間里,我應(yīng)當(dāng)挑選一把要是,能在最短的時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。

          出處 COOCO.nET.CN

          12、充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

          13、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,美好的人生吧!

          14、人們對(duì)于自己的東西往往不太珍惜,而當(dāng)失去時(shí),才懂得它的重要;正如我們要到病倒時(shí)才認(rèn)識(shí)身體健康的好處。

          15、“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì),參與創(chuàng)造更美好的、更快樂(lè)的世界…”她滿懷信心,演講如流水般潺潺而下,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

          16、掌聲稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口,她便如釋重負(fù),記起了她的演講辭,她昂頭挺胸面對(duì)著聽(tīng)眾。

          17、安妮坐在馬車(chē)前座,環(huán)顧四周??占诺谋叹G原野,芳草如茵,乳白的農(nóng)莊與紅色的谷倉(cāng)相映成趣,烘煙葉的氣息隨風(fēng)縷縷飄散。

          18、州長(zhǎng)開(kāi)始鼓掌,臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初醒,短短的幾秒鐘,她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,重拾了自信。

          19、殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。因此,無(wú)論是在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

          20、聽(tīng)到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同點(diǎn)擊,該輪到她了。她站了起來(lái),向前邁了一步,可是好像被釘在椅子上,抖得站不起來(lái)。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十四

          1、鐘樓倒塌,殿宇崩摧。山門(mén)盡長(zhǎng)蒼苔,經(jīng)閣都生碧蘚。釋迦佛蘆芽穿膝,渾如在雪嶺之時(shí);觀世音荊棘纏身,卻似守香山之日。諸天壞損,懷中鳥(niǎo)雀營(yíng)巢;帝釋欹斜,口內(nèi)蜘蛛結(jié)網(wǎng)。沒(méi)頭羅漢,這法身也受災(zāi)殃;折臂金剛,有神通如何施展。香積廚中藏兔穴,龍華臺(tái)上印狐蹤。

          2、智深、史進(jìn)來(lái)到村中酒店內(nèi),一面吃酒,一面叫酒保買(mǎi)些肉來(lái),借些米來(lái),打火做飯。兩個(gè)吃酒,訴說(shuō)路上許多事務(wù)。吃了酒飯,智深便問(wèn)史進(jìn)道:“你今投那里去?”史進(jìn)道:“我如今只得再回少華山去,投奔朱武等三人,入了伙,且過(guò)幾時(shí),卻再理會(huì)。”智深見(jiàn)說(shuō)了道:“兄弟也是?!北愦蜷_(kāi)包裹,取些金銀,與了史進(jìn)。二人拴了包裹,拿了器械,還了酒錢(qián)。二人出得店門(mén),離了村鎮(zhèn),又行不過(guò)五七里,到一個(gè)三岔路口。智深道:“兄弟須要分手,灑家投東京去,你休相送。你打華州,須從這條路去,他日卻得相會(huì)。若有個(gè)便人,可通個(gè)信息來(lái)往?!笔愤M(jìn)拜辭了智深,各自分了路,史進(jìn)去了。

          3、智深、史進(jìn)把這丘小乙、崔道成兩個(gè)尸首都縛了,攛在澗里。兩個(gè)再打入寺里來(lái),香積廚下那幾個(gè)老和尚,因見(jiàn)智深輸了去,怕崔道成、丘小乙來(lái)殺他,已自都吊死了。智深、史進(jìn)直走入方丈后角門(mén)內(nèi)看時(shí),那個(gè)擄來(lái)的'婦人投井而死。直尋到里面八九間小屋,打?qū)⑷肴ィo(wú)一人。只見(jiàn)包裹已拿在彼,未曾打開(kāi)。魯智深見(jiàn)有了包裹,依原背了。再尋到里面,只見(jiàn)床上三四包衣服,史進(jìn)打開(kāi),都是衣裳,包了些金銀,揀好的包了一包袱,背在身上。尋到廚房,見(jiàn)有酒有肉,兩個(gè)都吃飽了。灶前縛了兩個(gè)火把,撥開(kāi)火爐,火上點(diǎn)著,焰騰騰的先燒著后面小屋,燒到門(mén)前;再縛幾個(gè)火把,直來(lái)佛殿下后檐,點(diǎn)著燒起來(lái)。湊巧風(fēng)緊,刮刮雜雜地火起,竟天價(jià)燒起來(lái)。智深與史進(jìn)看著,等了一回,四下火都著了。二人道:“梁園雖好,不是久戀之家,俺二人只好撒開(kāi)?!?/p>

          4、趙員外與魯提轄兩乘轎子,抬上山來(lái),一面使莊客前去通報(bào)。到得寺前,早有寺中都寺、監(jiān)寺,出來(lái)迎接。兩個(gè)下了轎子,去山門(mén)外亭子上坐定。寺內(nèi)智真長(zhǎng)老得知,引著首座、侍者,出山門(mén)外來(lái)迎接。趙員外和魯達(dá)向前施禮,真長(zhǎng)老打了問(wèn)訊,說(shuō)道:“施主遠(yuǎn)出不易?!壁w員外答道:“有些小事,特來(lái)上剎相浼?!闭骈L(zhǎng)老便道:“且請(qǐng)員外方丈吃茶?!壁w員外前行,魯達(dá)跟在背后,看那文殊寺,果然是好座大剎!

          文檔為doc格式。

          三天光明讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十五

          以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家收集整理出來(lái)的。

          希望能夠幫到大家。

          1、黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

          2、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

          4、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。

          5、努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺(jué)抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為建設(shè)和諧幸福秀美新萬(wàn)安做出自己的貢獻(xiàn)。

          一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)。

          學(xué)習(xí)心得。

          按照“三會(huì)一課”

          制度。

          圍繞專題學(xué)習(xí)討論認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)黨的歷史學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真總結(jié)找到差距最后明確努力方向。

          二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話的精神實(shí)質(zhì)。

          《讀書(shū)筆記》(https://)。

          “”,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過(guò)“”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

          黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育“充電”黨員干部,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù),對(duì)有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作意義十分重大。

          一是讓黨員干部政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。黨的干部肩負(fù)著組織的重托和群眾的期盼,使命光榮,責(zé)任重大。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育能切實(shí)增強(qiáng)其黨性認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng),使其忠于祖國(guó)、忠于人民,始終堅(jiān)持中國(guó).的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)守.人的信仰追求,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。能夠更加堅(jiān)定黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信,自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上同以同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

          二是讓黨員干部思想意識(shí)更加純潔?!啊贝笳n堂“充電”黨員干部能讓黨的干部要做到思想上清醒、工作上清正、經(jīng)濟(jì)上清白、生活上清新,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)做到敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力。守住清貧、耐住寂寞,在各種誘惑面前把握住自己,時(shí)刻保持頭腦清醒。不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該去的不去、不該做的不做,自警自省自勉,既要干凈做事,又要干凈做人,既要嚴(yán)格約束自己,又要監(jiān)督提醒別人。

          三是讓黨員干部工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí)?!贝笳n堂能教育廣大黨員干部具備務(wù)實(shí)的本色,擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué),遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,與周?chē)母刹扛愫脠F(tuán)結(jié),與群眾打成一片,對(duì)存在突出問(wèn)題要逐條梳理、逐條解決。以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民。

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