在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇一

在這道題作答過程中，我們要結(jié)合“汽車修理店的工作人員”這個(gè)特定身份，在進(jìn)行勸說的過程中，可以凸顯出自己的專業(yè)性，例如可以用通俗易懂的語言和顧客解釋汽車相關(guān)零件的運(yùn)行原理;還要注意作為汽車修理店的工作人員，要為維修店盈利，而不是讓維修店虧損，所以不可以提供超出身份的服務(wù)，例如為了打消顧客的顧慮，通過給成本價(jià)甚至不收費(fèi)來進(jìn)行勸說。

二、結(jié)合身份尋找問題

在這道題的解析過程中，很多同學(xué)知道可以從不知、不想、不愿三個(gè)角度進(jìn)行分析，但是答案的呈現(xiàn)效果并不理想，根本原因就是沒有立足于“農(nóng)民”這個(gè)身份。通過身份的分析，我們可以找到，出現(xiàn)這一情況的原因還有：第一、農(nóng)村文化基礎(chǔ)比較薄弱，農(nóng)民曾經(jīng)的文化活動(dòng)比較單一，打麻將、賭博等是不多的消遣娛樂方式，已經(jīng)成為一種習(xí)慣;第二、“讀書無用論”錯(cuò)誤思想的干擾。

三、結(jié)合身份進(jìn)行現(xiàn)場模擬

現(xiàn)場模擬題在作答的過程中，同學(xué)們的答案呈現(xiàn)要么較為僵硬，要么太過隨意，根本原因之一就是沒有結(jié)合題干中給定的身份進(jìn)行模擬。例如這道題：為發(fā)展本地特色產(chǎn)業(yè)，打開特色農(nóng)產(chǎn)品銷路，鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備通過網(wǎng)絡(luò)直播銷售土蜂蜜、茶葉、土雞蛋等土特產(chǎn)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，假如由你來做主播，你會(huì)如何說?請現(xiàn)場模擬。

這道題我們要關(guān)注兩個(gè)身份，分別是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”和“主播”。這里的“主播”身份是大的作答基調(diào)，告訴我們在現(xiàn)場模擬的過程中要聲情并茂以帶動(dòng)考官的情緒，除此之外，我們也要注意“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”這個(gè)身份是政府的工作人員，所以在模擬的過程中還要注意自己的言談舉止，不可過度夸大事實(shí)，虛假宣傳等。

一、朝氣蓬勃的精神面貌

作為即將進(jìn)入公職序列的工作人員，首先精神面貌必須要展現(xiàn)到位，自信陽光，朝氣蓬勃，才能讓考官相信考生有飽滿的狀態(tài)對工作負(fù)責(zé)，為人民服好務(wù)。所以，在考場中，考生盡力要從方方面面體現(xiàn)出自己良好的精神風(fēng)貌，讓屬于年輕人特有的朝氣蓬勃和從容大方的淋漓盡致展現(xiàn)出來。

二、大方得體的舉止儀表

考生從走進(jìn)考場，站立跟考官問好，禮貌落座，自信答題，到回答完畢有禮貌地離開，這一系列的動(dòng)作都要展現(xiàn)出大方自然得體的一面，讓考官看起來覺得這位考生不做作，很真實(shí)，而不是像機(jī)器人一樣走，坐，立，說話也刻板無趣。得體的舉止儀表會(huì)直接給考官良好的第一印象，一定要抓住最開始的一分鐘。

三、清晰流暢的語言表達(dá)

想要在考場上贏得高分，考生必須要練就說話清晰流暢，不卡頓，情感豐沛，有抑揚(yáng)頓挫，讓人聽起來舒服，而且觀點(diǎn)能清晰無誤表達(dá)完整。否則想到的說不出，說出的又詞不達(dá)意就會(huì)影響分?jǐn)?shù)，專家建議考生多訓(xùn)練說熱點(diǎn)新聞，以觀點(diǎn)為核心進(jìn)行有理有據(jù)的分析闡述。

四、真實(shí)自然的交流意愿

考生在考場上要跟考官進(jìn)行現(xiàn)場的交流，此時(shí)，眼神一定要透露出真誠親和，微表情也要自然淡定，目光不躲避，友善回應(yīng)考官關(guān)注的眼神。良好的交流要面對面，不能只顧看桌面上的題本或者提綱，這樣會(huì)讓考官覺得你不自信或者不禮貌，所以考生一定要有自然真誠的交流意愿。

五、條理清晰的邏輯層次

考生回答問題的時(shí)候就是展現(xiàn)綜合分析能力的時(shí)刻，所以一定要針對題目有準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)識(shí)，在頭腦中構(gòu)建好回答的思路，一點(diǎn)點(diǎn)將內(nèi)容有邏輯的輸出，讓考官感受到你強(qiáng)有力的分析能力，對題目的認(rèn)知可以從多角度，多層面，多主體等全面認(rèn)識(shí)，讓自己的回答內(nèi)容有高度，有深度，逐步遞進(jìn)，最后升華。

六、知識(shí)儲(chǔ)備的給力呈現(xiàn)

再好的答題思路，如果沒有良好的知識(shí)儲(chǔ)備做支撐還是會(huì)影響個(gè)人能力的展示，因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備是答題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，只有知識(shí)充足的考生，才能對題目有深入的剖析和精準(zhǔn)的解讀，這些都是靠思路不能解決的。所以考生朋友們，專家建議我們一定要在平時(shí)多做知識(shí)積累，多看新聞，多背誦一些最新的政府綱領(lǐng)性時(shí)政知識(shí)來提升政治素養(yǎng)，讓自己看問題的視野更加開闊，看問題的角度更加多元化。

第一，做到問什么、答什么。

我們觀察近幾年的創(chuàng)新題型不難發(fā)現(xiàn)，“創(chuàng)新題型”還是有一定規(guī)律的，比如：把“創(chuàng)新大國、創(chuàng)新質(zhì)量、創(chuàng)新數(shù)量”串成一句話，并就這句話談?wù)勀愕睦斫狻＿@道題看似很難，但是還是有一定規(guī)律的，里面是有高頻詞匯的，里面的高頻詞匯是“創(chuàng)新”，這就確定了我們的答題方向，就是創(chuàng)新，再有，數(shù)量到質(zhì)量再到大國，里面是有層層遞進(jìn)關(guān)系的，所以這句話也就很容易串出來了，而且論證的方向也有了。所以大家在遇到這類創(chuàng)新題目時(shí)，一定要就題干信息進(jìn)行有效分析，做到問什么、答什么我們就成功了第一步了，接下來我們?nèi)?gòu)思里面的具體內(nèi)容就可以了。

第二，積累當(dāng)下熱點(diǎn)新聞、話題。

當(dāng)下，公職面試很大程度會(huì)考查考生的社會(huì)感知能力，因此，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多考試的題目背景都是來源于當(dāng)下熱點(diǎn)背景的，例如：讓對開通“24小時(shí)地鐵”進(jìn)行反駁，這道題就與當(dāng)下大家關(guān)注的公共交通的安全、公共交通資源的分布密不可分，如果我們在平常的時(shí)候，多關(guān)注這類話題，我們就會(huì)在考場中答出自己想要的“亮點(diǎn)”。俗話說：“一日一練一日功，一日不練十日空?！备魑豢忌趥淇歼^程中，一定要加大社會(huì)熱點(diǎn)的積累，在平時(shí)的時(shí)候，多關(guān)注“新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談”等這類節(jié)目，里面的很多熱點(diǎn)話題，會(huì)成為我們接下來創(chuàng)新題型命制的方向和重點(diǎn)，我們掌握多了，潛移默化的就會(huì)把這些知識(shí)用到答題中，我們逐漸會(huì)答出自己想要的答案。

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇二

自我介紹要用事實(shí)說話,切忌使用含糊的字眼,要知道主考老師都是有很強(qiáng)的辨別能力,比如:你的第一學(xué)位學(xué)校在很大程度上反映你學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力,你在很短的時(shí)間內(nèi)被提拔為部門經(jīng)理在很大程度上反映你工作方面的能力。所以在寫自我介紹時(shí)候要用個(gè)人的經(jīng)歷來證明自己的品質(zhì)和能力!

2、面試時(shí)切勿采用“背誦”口吻。

自我介紹可以事前準(zhǔn)備,也可以事前找些朋友做練習(xí),但自我介紹應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而應(yīng)使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己,如果那樣的話,對面試官來說,將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線,盡量讓聲調(diào)聽來流暢自然,充滿自信。

3、面試時(shí)只說與職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。

自我介紹時(shí)要投其所好擺成績,這些成績必須與現(xiàn)在應(yīng)聘公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中,你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位。那些與面試無關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄。

1、注意打草稿。

接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

2、注意簡短的開場白。

自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

3、注意掌握時(shí)間。

注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長,也不能過于簡短。

4、注意有所側(cè)重。

介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn)。

5、注意業(yè)績?nèi)〉玫倪^程。

介紹業(yè)績?nèi)〉玫木唧w過程時(shí),要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實(shí)踐成果時(shí),你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問題,不過我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)?！币龑?dǎo)面試官提問“遇到了哪些問題”,然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問題的能力。

6、注意道謝。

在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對你的印象。

1、我是誰的內(nèi)容。

自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長,包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。

2、我做過什么的內(nèi)容。

做過什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺得真實(shí)、可信。

3、我做成過什么的內(nèi)容。

做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績,包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

4、我想做什么的內(nèi)容。

想做什么,代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分,你應(yīng)該介紹自己對應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍(lán)圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時(shí),你還要針對應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細(xì)。

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引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇三

求職面試中自我介紹是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，表現(xiàn)得好，能給面試官留下深刻印象，下面給大家介紹一下面試自我介紹技巧，希望能夠幫助到正在找工作的大家。

1、讓面試官記住你的名字。很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒有記住你的名字，一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡單的介紹一下自己的名字，這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字，而且還能調(diào)節(jié)氣氛。

2、告訴面試官和應(yīng)聘職位相關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí)，一定要注意哪些經(jīng)歷是和應(yīng)聘職位相關(guān)，對應(yīng)聘有幫助，哪些是毫無意義的。

3、在面試官面前展現(xiàn)性格陽光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng)，一般來說活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞，所以我們在面試官面前一定要展示性格陽光的一面,即使內(nèi)向，也不能表現(xiàn)出來。

4、簡單的介紹一下自己的未來規(guī)劃。未來規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的.人,我參加面試是因?yàn)槲覍@份工作比較熱愛,而不是為了混口飯吃而應(yīng)聘這項(xiàng)工作。很多老板最怕找到以混日子為目的的員工。

5、注意揚(yáng)長避短。揚(yáng)長避短也就是說在面試時(shí)盡量選擇自己好的方面來說，只說自己的優(yōu)點(diǎn)，避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來講，人們總是對負(fù)面的新聞感興趣，因此在面試時(shí)，面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)，你的弱項(xiàng)，如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對方，那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。

我叫xxx，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

我曾經(jīng)在**，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。

加入銷售人員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得銷售人員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好，給公司帶來收益，使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。

以上就是關(guān)于面試自我介紹技巧 給面試官留下深刻印象的介紹，希望能夠幫助到你哦!

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇四

個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。

接下來就是自我介紹；面試中一般都會(huì)要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：首先，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。特別是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過自己做過什么項(xiàng)目這樣的方式來驗(yàn)證一下；其次，要展示個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可夸張，堅(jiān)持以事實(shí)說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

有一個(gè)筆試分很低，并且只有4年工作經(jīng)驗(yàn)的'考生被錄取，其中一份6易其稿的個(gè)人介紹底稿起了關(guān)鍵的作用，因?yàn)樵趯⒔?5分鐘的面試時(shí)間里，面試?yán)蠋煹奶釂柖际菄@著您個(gè)人介紹以及基于這個(gè)介紹制作的一個(gè)ppt圖進(jìn)行的。現(xiàn)整理該底稿如下，僅供大家參考：

各位老師好，我叫鄧小群，畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企億書堂公司市場部部門經(jīng)理。

自我介紹必須非常簡潔地回答清楚這樣一個(gè)問題“我需要得到來名校來深造的機(jī)會(huì)，同時(shí)我也值得北大選擇我”。很多同學(xué)的介紹里都急切地表明無論從哪個(gè)方面講都到了急需充電，急需到最高學(xué)府深造，往往都忽略了前面這個(gè)問題。記得在參加265-269分段第一次面試時(shí)，王教授就曾直接問過我：“你們都需要到北大來，可是北大今年只有260個(gè)招生名額，能否談?wù)劚贝鬄槭裁匆x擇你，你有哪些工作業(yè)績，有哪些潛質(zhì)？”北大的招生原則就是寧缺勿濫，北大希望錄取的考生是全國最具有管理潛質(zhì)的青年。所以介紹的核心是你值得學(xué)校錄取，而不是你需要深造！

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇五

我叫，今年xx歲，畢業(yè)于xxx學(xué)校，口腔專業(yè)，今日能站在那里向大家介紹自我真是感到萬分榮幸！

在生活中我是個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人，我會(huì)把我進(jìn)取的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作，進(jìn)取溝通、協(xié)調(diào)，注重團(tuán)隊(duì)精神，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)口腔操作。

雖然我畢業(yè)的.時(shí)間還不算長，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，可是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作本事與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同提高。

多謝大家！

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇六

我從小就很喜歡這所學(xué)校，經(jīng)常從這過，看著學(xué)校一天天成長，于是從小立志希望長大后能到這里當(dāng)一名合格的老師等等(反正這里的自我介紹說得肉麻一下，最重要的是讓他感覺到你的決心，看你自己發(fā)揮。)。

作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點(diǎn)。

為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？“為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)”、“你是怎么看教師這個(gè)工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強(qiáng)校長告訴記者，這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個(gè)問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。

參考意見：南京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實(shí)事求是，不要故弄玄虛，比如這樣回答就不錯(cuò)：讀的就是師范類的專業(yè)，做教師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好，也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

在面試時(shí)，學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題，主要是考察考生的應(yīng)變能力。

參考意見：中華中學(xué)的錢進(jìn)副校長認(rèn)為，考生在寫履歷表時(shí)就要有被提問的意識(shí)，可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和“強(qiáng)項(xiàng)”多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。他說，有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。結(jié)果這個(gè)考生說的稀里糊涂，很顯然沒做準(zhǔn)備。

課上得怎么樣？

小學(xué)教師面試第一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的'環(huán)節(jié)，就是對考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣，比如對教材的了解、板書，對學(xué)生活動(dòng)的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會(huì)組織教師聽課并給考生打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)。

參考意見：南師附小的盛曉蓓書記建議考生，平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí)，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)還要多研究案例教學(xué)法，這樣就不會(huì)在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，熟練掌握案例教學(xué)方法。

儀容舉止也很重要。

作為一名教師儀容儀表很重要，要有較強(qiáng)的自我約束力，教態(tài)不能太隨便。

參考意見：作為教師要有得體的儀容儀表，穿著要端莊、大方，有的考生長得很漂亮，但是穿得很隨便，給人感覺不夠莊重，有的人長得不怎么樣，穿著卻很大方，讓人賞心悅目，這樣在面試時(shí)就能贏得良好的印象分。另外，言談舉止要得體，回答簡明扼要，抓住重點(diǎn)。

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇七

你們好，今日能夠站在那里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸、期望經(jīng)過這次面試能夠把自我展示給大家，期望大家記住我、我叫xxx。

成為一名體育教師是我多年以來的愿望，所以我想從體育助教做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值、同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有本事也有信心做好這份工作、體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，期望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇八

應(yīng)聘者到外企或其他用人單位時(shí)，求職者往往最先被問及的問題就是請先介紹介紹你自己。這個(gè)問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優(yōu)勢和特長，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)?；卮鸬煤?，會(huì)給人留下良好的第一印象?；卮疬@類問題，要掌握幾點(diǎn)原則：

1、開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。

2、實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。

3、突出長處，但也不隱瞞短處。

4、所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。

5、善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。

6、說完之后，要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。

為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。

而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等；五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點(diǎn)等。

熟話說，細(xì)節(jié)決定成敗，一個(gè)簡單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘，但是其內(nèi)容卻包羅萬象，因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。

引導(dǎo)學(xué)生自我介紹的技巧篇九

面試的時(shí)候，應(yīng)聘者覺得自己沒有特別突出的方面，但對于應(yīng)聘的崗位，總有些話可說吧，要不然你為什么應(yīng)聘這個(gè)崗位，而不是其他的崗位呢？這時(shí)，求職自我介紹你可以說：“我非常喜歡這個(gè)專業(yè)，并且在學(xué)校上學(xué)期間，對專業(yè)學(xué)習(xí)投入了很大的精力，也希望從事與專業(yè)相關(guān)的工作?！?/p>

如果應(yīng)聘的崗位和專業(yè)并不對口，那么就突出自己為何喜歡應(yīng)聘的崗位，并準(zhǔn)備了哪些知識(shí)與技能。

同時(shí)，你還要用積極的態(tài)度表達(dá)對應(yīng)聘公司與崗位的認(rèn)可，如：“由于深愛自己的專業(yè)，非常希望能夠到貴公司工作，貴公司是一個(gè)在行業(yè)內(nèi)很有影響的企業(yè)，相信加入了公司，我在專業(yè)技能上會(huì)有很多提升，同時(shí)，我也會(huì)積極進(jìn)取，努力工作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。”

即便應(yīng)聘的是個(gè)小公司，也要用認(rèn)真的態(tài)度，找出公司突出的方面來，這樣企業(yè)才會(huì)認(rèn)可你的態(tài)度。

面試的時(shí)候，面試官讓你做自我介紹是為了在最短的時(shí)間里，了解你的基本情況，看看你的情況是否與企業(yè)崗位要求相匹配，在應(yīng)聘者眾多的情況下，利用好的這1-3分鐘的自我介紹，就可以給面試官留下好的印象，就有可能從眾多面試者中脫穎而出，應(yīng)聘成功，找到工作。

雖然面試有技巧，但做個(gè)真誠的人是最重要的，發(fā)自內(nèi)心說的話才是最美最動(dòng)聽的，誰都喜歡，面試官通常都很有閱歷與經(jīng)驗(yàn)，他們能看出應(yīng)聘者是否真誠。

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