選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了濰坊醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、濰坊醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)學(xué)制：五年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)始建于1951年，為學(xué)校設(shè)立最早、辦學(xué)歷史最久的龍頭專業(yè)。1958年開始招收本科生，1982年首批獲批國內(nèi)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1998年獲來華留學(xué)生招生資格，2002年開始與華中科技大學(xué)、山東大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2016年獲批山東省本科第一批招生，2018年臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)和山東省本科特色專業(yè)，國家教育部、衛(wèi)健委卓越醫(yī)師培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)，教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（英語授課）來華留學(xué)生招生專業(yè)，山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃資助專業(yè)，山東省臨床醫(yī)學(xué)高水平應(yīng)用型重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群的核心專業(yè)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有在校本科生4275人，留學(xué)生230人，專任教師572人，教授70人，副教授140人，博士研究生導(dǎo)師5人，碩士研究生導(dǎo)師160余人；有全國優(yōu)秀教師3人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人；有6名“泰山學(xué)者”特聘教授，1名省級(jí)教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校名譽(yù)院長、中國工程院院士謝立信、于金明分別為眼科學(xué)、腫瘤學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)現(xiàn)有國家級(jí)臨床醫(yī)學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè)，有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，涵蓋27個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。有“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科1個(gè)，省特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省學(xué)科帶頭人設(shè)崗學(xué)科2個(gè)，省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省高校重點(diǎn)學(xué)科（實(shí)驗(yàn)室）、科研創(chuàng)新平臺(tái)4個(gè)，省中醫(yī)藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省醫(yī)藥衛(wèi)生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、省中醫(yī)藥重點(diǎn)專科1個(gè)、省臨床重點(diǎn)?？?個(gè)、濰坊市重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，形成以省“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（實(shí)驗(yàn)室）為龍頭，以碩士點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)科（實(shí)驗(yàn)室）為基礎(chǔ)的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)體系和特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，帶動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。附屬醫(yī)院是國家級(jí)生殖技術(shù)培訓(xùn)基地，衛(wèi)生部腦卒中篩查防治基地和臨床研究中心，國家級(jí)全科醫(yī)生培養(yǎng)基地，國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試基地，國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，腫瘤科是院士工作站。

在67年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校秉承“厚德載醫(yī)、塑心樹人”的育人理念，立足山東，面向全國，致力于高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才的培養(yǎng)。通過強(qiáng)化基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，突出人文素質(zhì)教育、職業(yè)道德養(yǎng)成和實(shí)踐能力培養(yǎng)，構(gòu)建能力本位，融知識(shí)、能力、素質(zhì)教育于一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，形成了“基礎(chǔ)厚實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校先后為社會(huì)培養(yǎng)了4萬余名高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，畢業(yè)生中有1人當(dāng)選中國工程院院士，1人當(dāng)選加拿大科學(xué)院院士。我校58屆校友張希增，扎根基層，服務(wù)沂蒙，創(chuàng)造了絲蟲病防治的“中國療法”；高紹作，服從分配到貧困的沂源縣，從事麻風(fēng)病防治，一干就是28年，從一名普通大夫，成長為麻風(fēng)病防治專家。2018年，我校82屆校友畢宏生榮膺“中國好醫(yī)生”光榮稱號(hào)，成為山東省唯一入選的典型榜樣人物。在我國首個(gè)“中國醫(yī)師節(jié)”前夕，全國評(píng)選出“白求恩式好醫(yī)生”81名，其中我校73屆畢業(yè)生秦泗河教授等3名校友榜上有名。學(xué)校先后6次作為山東省高等醫(yī)學(xué)院校代表參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)；獲國家發(fā)明專利14項(xiàng)。學(xué)生自1988年至今參加全國大學(xué)生英語四級(jí)統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績，通過率2次獲全國第一，5次全省第一。學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽，獲全國特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。連續(xù)兩屆學(xué)生參加全國高等醫(yī)學(xué)院校臨床專業(yè)知識(shí)統(tǒng)考，有4名學(xué)生進(jìn)入全國前10名。在全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽中，連續(xù)三年獲得全國總決賽二等獎(jiǎng)、華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)和10個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目冠軍。《光明日?qǐng)?bào)》《中國教育報(bào)》《大眾日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了專題報(bào)道，“下得去、用得上、干得好”的人才培養(yǎng)品牌已成為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一張靚麗的名片。

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二、濰坊醫(yī)學(xué)院簡介

濰坊醫(yī)學(xué)院是山東省省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校，坐落于山東半島中部聞名遐邇的世界風(fēng)箏都—濰坊市。學(xué)校歷史溯源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初濰縣樂道院設(shè)立的樂道院醫(yī)護(hù)學(xué)校和濰縣美國長老會(huì)醫(yī)院。1951年籌建山東省昌濰醫(yī)士學(xué)校。1958年改建為昌濰醫(yī)學(xué)院。1987年更名為現(xiàn)名。學(xué)校1958年開始本科教育，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1998年獲留學(xué)生招生資格。2008年以優(yōu)秀成績通過教育......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。