選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了衡水學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、衡水學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
專業(yè)簡介:
衡水學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是在2003年設(shè)置的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)??婆c2005年設(shè)置的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易??苹A(chǔ)上發(fā)展而來的,自2006年開始正式招生,目前已有7屆畢業(yè)生。本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式遵循“立足衡水,面向京津冀,厚基礎(chǔ)、寬口徑,重應(yīng)用、強(qiáng)能力、出特色”的定位思路,除教授學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理,國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易等現(xiàn)代科學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)外,還以國際貨物買賣合同為根本,通過大量的外貿(mào)實(shí)訓(xùn)課程引導(dǎo)學(xué)生掌握國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際商務(wù)溝通的實(shí)踐技能。截止2018年初,學(xué)校有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在校生479名,為衡水學(xué)院經(jīng)管學(xué)院在校生最多的專業(yè)。
衡水學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)現(xiàn)有專任教師32人,其中教授2人,副教授3人,其中具有碩士學(xué)位的有28人,其中99%以上具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士、博士學(xué)位;近三年承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目多項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,出版著作多部;不少于80%的教師利用暑假到外貿(mào)企業(yè)進(jìn)行了掛職鍛煉,多位教師通過參加培訓(xùn)獲得了相關(guān)職業(yè)資格證書,具備了行業(yè)職業(yè)資格。
學(xué)院建有國貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室、國際商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室、國際商務(wù)談判模擬實(shí)訓(xùn)室、金融實(shí)驗(yàn)室、3D仿真商務(wù)英語綜合實(shí)訓(xùn)室等9個(gè)實(shí)驗(yàn)室,配合SimTrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái)、外貿(mào)實(shí)務(wù)教學(xué)系統(tǒng)、外貿(mào)單證教學(xué)系統(tǒng)、SimForwarder國際貨代實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、國際商務(wù)談判教學(xué)平臺(tái)、3D仿真商務(wù)英語綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等13種教學(xué)軟件鍛煉學(xué)生的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商品報(bào)關(guān)、報(bào)檢、國際貨運(yùn)代理、外貿(mào)單證、國際結(jié)算、國際營銷策劃、國際商務(wù)溝通與談判等進(jìn)出口貿(mào)易程序相關(guān)的國際貿(mào)易、國際商務(wù)實(shí)踐能力,保證了學(xué)生在課程學(xué)習(xí)階段就能夠獲得從事國際貿(mào)易和國際商務(wù)活動(dòng)的全方位操練,為以后的專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)打下良好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和崗位需求的無縫對(duì)接;近年來,學(xué)院還陸續(xù)與阿里巴巴集團(tuán)衡水分公司、今麥郎日清食品有限公司、安平縣三興絲網(wǎng)廠、衡水民生銀行、衡水海關(guān)、淺休服飾、衡水郵政儲(chǔ)蓄銀行等多家企事業(yè)單位簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地協(xié)議,與多家企業(yè)達(dá)成了校企深入合作關(guān)系,教師帶領(lǐng)學(xué)生深入企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,為專業(yè)建設(shè)的深入開展和未來學(xué)生的就業(yè)提供了有利保障。
在本專業(yè)的人才培養(yǎng)中專任教師會(huì)積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能水平能力測(cè)試,獲取相關(guān)的崗位技能證書,通過舉辦系內(nèi)“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)技能大賽”、英語比賽、股票模擬交易大賽、外匯模擬交易大賽和全國性的國際貿(mào)易專業(yè)技能競賽、跨境電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,已取得了顯著成效。全系的國貿(mào)技能大賽至今已經(jīng)成功舉辦六屆,系里比賽選拔出的優(yōu)秀學(xué)生還可以參加由教育部高校經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)商業(yè)行業(yè)分會(huì)共同主辦的全國商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽,自2012年至今已連續(xù)參加了6屆,連續(xù)6次獲得“一等獎(jiǎng)”,參賽學(xué)生受到電視及網(wǎng)絡(luò)媒體多次采訪;并曾于2013年5月和2014年4月由本專業(yè)學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)兩次代表大陸赴臺(tái)灣參加了兩岸校際國際貿(mào)易模擬展覽競賽,分別取得了一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)的好成績。參加這種全國性的比賽為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)很好的理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái),為學(xué)生以后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,國際貿(mào)易技能大賽已經(jīng)成為本專業(yè)的亮點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)特色和品牌,增強(qiáng)了衡水學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在同類型本科院校中的知名度。
本專業(yè)培養(yǎng)出的學(xué)生基本理論與技能水平高,專業(yè)品質(zhì)、文化素質(zhì)好,專業(yè)相關(guān)工作能力強(qiáng),應(yīng)屆畢業(yè)生的初次就業(yè)率較好,每年80%以上的畢業(yè)生在衡水及京津冀地區(qū)就業(yè),就業(yè)單位有政府機(jī)關(guān)、銀行、外貿(mào)企業(yè)等多個(gè)部門,用人單位對(duì)畢業(yè)生工作滿意度高,就業(yè)面向基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,畢業(yè)生的就業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)基本相關(guān),就業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
學(xué)制與學(xué)位:
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,彈性學(xué)制3-6年;畢業(yè)生授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):
衡水學(xué)院的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)偏重于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),為地方外經(jīng)貿(mào)部門進(jìn)行科研服務(wù)和提供應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、國際金融基本理論,具有較強(qiáng)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際商務(wù)溝通的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,本專業(yè)的專業(yè)特色在于確立了以市場需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式,通過將課程與比賽相聯(lián)系,以賽促課,以賽促學(xué),加強(qiáng)第二課堂的教學(xué),培養(yǎng)能夠在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)、國際商務(wù)談判、調(diào)研和策劃等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程:
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際市場營銷、貨幣銀行學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商法、國際投資、國際商務(wù)合同等。
主要實(shí)驗(yàn)課程:
國際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)、國際商務(wù)禮儀與談判實(shí)驗(yàn)、外貿(mào)口語實(shí)驗(yàn)、國際貿(mào)易單證實(shí)驗(yàn)、商檢與報(bào)關(guān)實(shí)驗(yàn)、國際貨運(yùn)代理實(shí)驗(yàn)、國際結(jié)算實(shí)驗(yàn)、貨幣銀行學(xué)實(shí)驗(yàn)、國際金融實(shí)驗(yàn)、國際市場營銷實(shí)驗(yàn)等。
就業(yè)前景:
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)面非常廣泛,在國際貿(mào)易、金融投資、電子商務(wù)、國際物流等多種領(lǐng)域,在國有企業(yè),外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、金融部門、政府部門等多種單位,在管理、市場、營銷、公關(guān)、信貸、公務(wù)員等多種崗位中,都有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才的用武之地。
具體的崗位包括:海關(guān)、商檢、商務(wù)局和貿(mào)易公司的熟練的貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員;科研機(jī)構(gòu)的貿(mào)易理論及政策的解讀傳播者;國家政府的貿(mào)易政策的制定者。
教授談專業(yè):
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和中國改革開放的不斷深化,中國作為世界貨物貿(mào)易大國和服務(wù)貿(mào)易大國,在世界貿(mào)易中的地位舉足輕重,對(duì)高級(jí)涉外經(jīng)貿(mào)人才的需求將久盛不衰?!皣H經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”專業(yè)培養(yǎng)的人才,顧名思義,要具備“國際經(jīng)濟(jì)”和“國際貿(mào)易”兩方面的知識(shí)與能力。前者主要涉及國際經(jīng)濟(jì)理論與政策,后者涉及貨物進(jìn)出口和技術(shù)進(jìn)出口,并逐步向國際服務(wù)貿(mào)易拓展。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是衡水學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè),具有一支非常優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),關(guān)注人才培養(yǎng)規(guī)格,緊盯人才培養(yǎng)目標(biāo),注重理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,注重“復(fù)合型”和“應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)。首先,從專業(yè)知識(shí)與能力要求看,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)的人才需要具備兩個(gè)“一體化”的特點(diǎn):即專業(yè)與外語一體化和理論政策與實(shí)務(wù)應(yīng)用一體化。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下唯一的涉外專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須要具備較高的外語應(yīng)用能力;從另一角度來講,從事理論政策類工作必須要了解商務(wù)業(yè)態(tài),否則會(huì)導(dǎo)致“閉門造車”和“拍腦袋”決策;而從事商務(wù)類工作又必須要了解政策及其可能進(jìn)行的調(diào)整,否則就無法把握商機(jī)和順勢(shì)調(diào)整,甚至有可能導(dǎo)致違規(guī)。其次,本科層次培養(yǎng)的人才未來會(huì)逐步走向管理崗位或者進(jìn)行創(chuàng)業(yè),因此培養(yǎng)的學(xué)生必須具備基本的管理能力。最后,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才所從事的是與人溝通的工作,必須具有良好的口頭和書面表達(dá)能力以及良好的商務(wù)禮儀。并且隨著近年來跨境電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,該專業(yè)正在把跨境電子商務(wù)理論知識(shí)與技能納入人才培養(yǎng)方案,使學(xué)生更適合社會(huì)需求。作為文理兼收的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),必將為學(xué)生的未來發(fā)展提供良好的通道與舞臺(tái)。
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二、衡水學(xué)院簡介
這是一所創(chuàng)始于1923年的學(xué)府,這是一個(gè)被命名為“全國文明單位”的高校,這是一所以實(shí)現(xiàn)“師生共同進(jìn)步”為目標(biāo)的本科大學(xué)——衡水學(xué)院,坐落在有“北方湖城”美譽(yù)的河北省衡水市市區(qū),校園占地面積32.1萬平方米,校舍建筑面積33.8萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.3億元。校園風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,榮膺“全國部門造林綠化400佳”、“河北省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”,三次榮獲“......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院。可以親自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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