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          音樂表現(xiàn)力不好?這樣提升,考試時震撼全場

          2023-11-20
          更三高考院校庫

          人們評價某些演員會說:他演誰都像演自己。同樣在音樂學(xué)習(xí)中,我們也會發(fā)現(xiàn),很多人彈或唱什么作品都是一個樣。這就涉及在所有藝術(shù)領(lǐng)域中的一個關(guān)鍵能力:表現(xiàn)力。

          那么,到底什么是音樂表現(xiàn)?該怎樣提升表現(xiàn)力呢?所謂“音樂表現(xiàn)”就是指除了我們手指彈出的音符、唱出的歌詞之外,我們還給自己和聽者帶來的“東西”。這個“東西”存在于樂音之間、樂音之中、樂音背后。它離不開樂音,又和單純的樂音不完全是一回事。那么如何提高音樂表現(xiàn)力呢?

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          抓住音樂特性

          音樂特性指音樂內(nèi)容、情緒、形象意境等所決定的音樂的局部特性和總體風(fēng)格。音樂特性是音樂的實質(zhì),是領(lǐng)會音樂把握音樂的基本要素。它決定我們用什么方式、什么手法、什么情感去表現(xiàn)音樂。所以,我們講表現(xiàn)音樂,首先要把握樂曲音樂特性。(1) 有的音樂是抒情性的,以優(yōu)美如歌的旋律來抒發(fā)情感,情緒上可以是親切的、動人的或是安寧的。對這類音樂的表現(xiàn)應(yīng)抓住其特征,抒情的、歌唱性、聲音柔和優(yōu)美。(2) 較活潑的:在音樂表現(xiàn)上應(yīng)是輕快活潑,節(jié)奏性強,聲音明亮輕巧。(3) 激情類的:在音樂表現(xiàn)上是力度較大、手法較復(fù)雜,尤其要注重情感的投入。

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          清楚作品內(nèi)容

          音樂是通用的語言,是可以融入人的情感而存入人心靈之中。當(dāng)我們準(zhǔn)備表現(xiàn)某部作品時,首先要清楚作品內(nèi)容。拿聲樂舉例:絕不僅僅是知道歌詞大意,一定要學(xué)習(xí)語言、逐詞翻譯,才能知道哪個詞是重點,如何斷句。了解整部歌劇內(nèi)容或藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作背景,將文學(xué)、人物與音樂結(jié)合在一起。同時還要掌握演唱、演奏技巧。只有把音樂目標(biāo)和技術(shù)手段完美結(jié)合起來,才會有比較盡善盡美的音樂表演。

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          把握各個時代音樂風(fēng)格

          音樂起源于勞動,發(fā)展在各個社會階段中,扎根于勞動人民的心里,人類對音樂在不同時代有不同的要求。因此,不同的時代、不同的作曲家風(fēng)格也各不相同。了解作曲家風(fēng)格,這是無論器樂還是聲樂學(xué)習(xí)都務(wù)必要重視的大規(guī)則。

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          嚴(yán)謹(jǐn)對待樂譜

          看清樂譜上標(biāo)明的速度、節(jié)奏、表情等要素。大多“欠缺表現(xiàn)力”的學(xué)生其實根本不知道自己在唱什么,在彈什么。多少人在被老師問及歌詞內(nèi)容時,一邊把樂譜翻來翻去,一邊尷尬地笑呢?合上樂譜,多少人清楚知道正在演唱或演奏的曲目是什么節(jié)拍、什么速度、什么強弱?

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          提高個人修養(yǎng)

          了解中外文學(xué)作品,多讀關(guān)于音樂史書籍,多欣賞音樂作品,多看好的繪畫作品,開拓思路,提高自身想象力、表達(dá)能力,開闊自己的音樂視野,提升演唱、演奏技巧,綜合素養(yǎng),更好地表達(dá)音樂作品。結(jié)束語當(dāng)人類心中的情感用語言無法充分表達(dá)時,音樂孕育而生。相信每一個學(xué)習(xí)音樂的人都想通過音樂傳遞出豐富的情感,而在這個學(xué)習(xí)的過程中,對“作品是怎樣的”和“我要做什么”有清楚的認(rèn)識,才會在舞臺上有精彩的表現(xiàn)。無論是何種天性的學(xué)生,努力做到以上這些都可以更具表現(xiàn)力。越是有豐富的感情和表達(dá)的欲望,越要嚴(yán)肅對待表達(dá),克服隨心所欲,清除表達(dá)中的隨意性,認(rèn)真研究作品,追求藝術(shù)表現(xiàn)中“自由與精確”之間可貴的平衡——這才是追求音樂藝術(shù)人該有的意識。

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