學(xué)大教育的一對(duì)一輔導(dǎo)課程還是比較不錯(cuò)的，大品牌各方面還是很有提升的，師資力量強(qiáng)大，課程體系完善，教學(xué)效果也就很有提升，如果想要快速提升水平的話，學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)還是很值得選擇的。

學(xué)大高三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程

高三數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，擁有專職的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，幫助高三學(xué)生夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握高三數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)思路和方法，突破學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的瓶頸。

包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等高中數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生需求制定，更多詳情可以咨詢學(xué)大教育老師。

每組3-6名學(xué)生，上課氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)，夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)思路和方法，突破學(xué)習(xí)瓶頸。

高三數(shù)學(xué)小班組輔導(dǎo)課程

高三學(xué)生

一對(duì)一輔導(dǎo)

教師背景

大部分老師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

面試選拔率

通過(guò)面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn)，專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

靈活的授課時(shí)間

根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

處于階段或其他招生考試階段的考生比較適合報(bào)一個(gè)由專人帶領(lǐng)復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)班。這時(shí)的考生已經(jīng)處于復(fù)習(xí)階段了，學(xué)業(yè)上沒(méi)有學(xué)習(xí)新知識(shí)的壓力，復(fù)習(xí)舊知識(shí)則更需要科學(xué)的方法歸納和指導(dǎo)，這時(shí)候選擇一個(gè)比較不錯(cuò)的輔導(dǎo)班可以節(jié)省很多時(shí)間人力。而且輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)考生的情況和歷年考試經(jīng)驗(yàn)給予專門的指點(diǎn)，幫助學(xué)生在考前調(diào)整心態(tài)。

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