非師范專業(yè)一般是可以考編制的,但是難度上是比較大的。非師范生在考編制上有很多限制,像是在專業(yè)上就是有所限制的,考編制需要滿足專業(yè)對(duì)口要求或者學(xué)科相關(guān)專業(yè),很多非師范生在專業(yè)上是不對(duì)口的,這樣就無法參考在編教師崗位。
難不難主要看你想要當(dāng)有編制的老師還是正常合同制的老師,準(zhǔn)確的說如果非師范生想要當(dāng)一個(gè)普通的老師話可以先看教師資格證,教師資格證考試相對(duì)來說還是比較簡(jiǎn)單的,不是很困難的,現(xiàn)在很多學(xué)校都會(huì)提供合同制老師的崗位,這些崗位一般只需要你具有教師資格證就可以教學(xué)。
而且大多在專業(yè)上的限制很少,學(xué)校只看教師資格證,不會(huì)過于在乎你是師范生還是非師范生的。但是如果你想要考在編的老師對(duì)于非師范生來講就很困難的。
非師范類專業(yè)在現(xiàn)階段報(bào)考教師資格證難度還是比較大的,原因如下:
1、學(xué)歷要求高
整體上,老師群體的整體學(xué)歷越來越高。大部分城市地區(qū)幼兒園、小學(xué)老師崗位都要求師范生為大專以上學(xué)歷。但如果你是非師范生,那么學(xué)歷必須是本科或以上。而非師范生想要考重點(diǎn)中學(xué)教師崗位,有研究生學(xué)歷才比較穩(wěn)妥。
要提醒部分非師范生的是,網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育(函授)、自考的本科、研究生學(xué)歷,在編制考試內(nèi)大都是不被承認(rèn)的。編制考試對(duì)學(xué)歷的要求大部分是全日制。所以如果你要提升學(xué)歷,要注意你報(bào)考地區(qū)對(duì)學(xué)歷的要求具體是全日制還是國(guó)民教育系列。
2、可報(bào)崗位少
在學(xué)歷限制、專業(yè)限制的情況下,非師范生可以選擇的編制老師崗位就非常少了。非師范生也就不能和師范生一樣在眾多崗位中選擇自己最喜歡的崗位報(bào)考。而只能在屈指可數(shù)的崗位中,挑選自己也許勉強(qiáng)可以接受的。
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