報考浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校藥品質(zhì)量與安全專業(yè)的首要前提就是了解浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校招生計(jì)劃信息來看，浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校招收過藥品質(zhì)量與安全專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校藥品質(zhì)量與安全專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校藥品質(zhì)量與安全專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校

專業(yè)名稱:藥品質(zhì)量與安全

專業(yè)代碼:490206

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藥品質(zhì)量控 制與管理、藥物分析技術(shù)等基本知識，具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)與流通過程質(zhì)量檢驗(yàn)、監(jiān)控與管 理能力，從事藥品生產(chǎn)與經(jīng)營全過程的質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營及產(chǎn)品質(zhì)量檢測等企業(yè)，在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、管理等崗 位群，從事產(chǎn)品的質(zhì)量管理、檢驗(yàn)、檢測等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備藥品食品檢測分析能力；

3．具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營過程質(zhì)量監(jiān)測與控制能力；

4．具備常用分析儀器使用與維護(hù)保養(yǎng)能力；

5．具備常見事故的防范、評價、救助和處理能力；

6．具備獲取及應(yīng)用新技術(shù)、新儀器設(shè)備的能力；

7．具備英語查閱和閱讀本專業(yè)一般英文資料的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

化學(xué)分析技術(shù)、藥物分析技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、GMP實(shí)務(wù)、GSP 實(shí)務(wù)、藥品生物檢定技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行分析檢驗(yàn)基本技能、GMP與GSP實(shí)用技術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練及藥品質(zhì)量檢驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。

在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

藥物分析員 微生物檢定員 化學(xué)檢驗(yàn)員 生化檢驗(yàn)員

銜接中職專業(yè)舉例

藥劑藥品食品檢測

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工商管理藥學(xué)藥事管理藥物分析藥物化學(xué)

二、浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校藥品質(zhì)量與安全專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

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三、浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校院校概況

浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制普通高等院校，已有30多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校管辦分離、獨(dú)具特色，為“寧波市文明校園”、“浙江省文明單位”、“浙江省平安校園”，連續(xù)多年獲浙江省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)年度考評優(yōu)秀。學(xué)校地處我國首位自然科學(xué)諾貝爾獎獲得者藥學(xué)家屠呦呦的故鄉(xiāng)——寧波，一個素以“書藏古今、港通天下”著稱的歷史文化名城，......【查看更多院校內(nèi)容】

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