在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
簡單的個人工作計劃篇一樹立以人為本,全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀,堅持區(qū)域統籌、城鄉(xiāng)協調、人與自然和諧發(fā)展的方針,全面落實縣委縣政府“十一·五”發(fā)展規(guī)劃和大文化大發(fā)展的工作部署,以建設生態(tài)文化旅游、生態(tài)經濟強縣,打造xx市著名的生態(tài)休閑旅游度假基地為目標,以縣城為中心,以瓦屋山景區(qū)為依托,以新農村建設為載體,緊緊抓住和諧社會發(fā)展重大機遇,做強“生態(tài)洪雅,綠色洪雅”文化旅游品牌,著力實施“景點帶鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村帶農戶”的“帶動”工程,全面推進生態(tài)文化第三產業(yè)的協調發(fā)展。
生態(tài)文化是關于人類與自然關系認識的精神成果,是指一種文化觀念,是人們對于自然以及人類與自然關系的各種思想觀念,包括生態(tài)哲學、生態(tài)倫理學、生態(tài)文學、生態(tài)價值觀等觀念和思想。生態(tài)文化的基本內容包括:關于人類與自然是統一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;關于人類與自然的相互影響的性質的認識,出現了自然支配人類的思想和人類支配自然的思想以及人類與自然和諧平衡共進的思想;關于人類要生存而如何利用自然的認識;關于在自然面前人類如何處理那邊相互關系的認識。
生態(tài)文化體系建設是國家級生態(tài)縣建設的四大體系之一,這也充分說明了,如果沒有生態(tài)文化引導,生態(tài)縣建設就有可能成效不大,或美中不足,或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態(tài)文化,將個體的動物人、經濟人改造成群體的生態(tài)人,才能形成全民珍愛和保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣與氛圍,生態(tài)縣建設才能順利實施,生態(tài)縣建設成果才能獲得保障。生態(tài)文化作為生態(tài)縣建設作用力的源泉,對經濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展起著至關重要的作用。在某種程度上說,生態(tài)文化工程是統帥我縣“生態(tài)工程”的靈魂。
總體目標——推動我縣生態(tài)旅游產業(yè)實現“三個轉變”,完成“四個提升”,把生態(tài)文化旅游業(yè)建設成為全縣國民經濟支柱產業(yè)。
總體產業(yè)定位和階段性目標。
總體發(fā)展定位:建設生態(tài)文化旅游強縣,打造川西南地區(qū)著名的生態(tài)文化休閑旅游度假基地。
階段性目標:到xx年,全縣以大瓦屋山生態(tài)文化旅游為重點的旅游區(qū)得到進一步開發(fā),各項基礎設施相對完善配套,接待規(guī)模有較大增容,年生態(tài)文化旅游社會收入達到旅游收入的一半,使生態(tài)文化產業(yè)成為洪雅生態(tài)經濟的主導產業(yè),全面實現生態(tài)文化旅游強縣目標。
生態(tài)文化產業(yè)布局。
發(fā)展定位:以旅游為載體,包裝和嫁接生態(tài)文化內涵。以縣城為中心,以15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為框架,柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域為重點。完善以民俗文化、民間文藝為主,民俗村為輔的文化旅游為格局。
培育生態(tài)文化產品。
展示洪雅生態(tài)文化特點產品:深入挖掘森林文化、道家文化、風水文化、民俗文化、祈福文化、養(yǎng)生文化、健身文化、雅女人文化等,完善印制一批薈萃xx縣文化的宣傳品、制作一批展示xx縣文化的宣傳牌、培養(yǎng)一批熟知縣洪雅生態(tài)文化的導游員,用xx縣生態(tài)多元的特色文化吸引不同的游客群體。
開發(fā)旅游特色商品:在整合好洪雅生態(tài)食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石制品以及特色養(yǎng)殖、小雜糧、干鮮果品、酒類商品等傳統產品的基礎上,重點設計開發(fā)一批最具濃郁地方特色、生態(tài)文化特色、實用特點、有市場潛力和發(fā)展前景的旅游商品。
體制定位和行政工作目標。
體制定位:一是政府主導。加強縣委、縣政府對旅游工作的領導,鞏固完善生態(tài)文化旅游開發(fā)工作領導小組職能。規(guī)劃編制全縣生態(tài)文化規(guī)劃,對生態(tài)文化旅游項目審批、市場營銷、市場整頓、行業(yè)管理要進一步進行規(guī)范;二是集團管理。加大對生態(tài)文化旅游資源開發(fā)整合力度,組建xx縣生態(tài)文化旅游集團,實行政企分開,強化企業(yè)管理。實行強強聯合,解決單一景區(qū)景點辦不了、辦不好的問題;三是企業(yè)開發(fā)。深化改革,逐步實現國有、集體景區(qū)向股份制企業(yè)的過渡,實現全縣生態(tài)文化旅游產業(yè)的多元化投入和市場運作機制;四是全民參與。以生態(tài)文化建設為重點,以生產無公害綠色產品為突破口,實施綠色生產搭臺,旅游開發(fā)唱戲。大力發(fā)展特色作物、特色養(yǎng)殖、休閑漁業(yè)為內容的觀光農業(yè)旅游項目。發(fā)展充實農家旅游內容,營造全民辦旅游的濃厚氛圍,努力擴大農家院數量,提升農家院檔次。
階段性目標:分兩個階段運行,xx年底以前開發(fā)與管理并重,xx年以后以管理規(guī)范為主。
三年生態(tài)文化發(fā)展需要投入的建設資金。
建設階段,重在生態(tài)文化內核的發(fā)展,也就是硬件裝備階段,需要投入大量的建設資金,面上全面發(fā)展需要建設資金1000萬元;生態(tài)文化產業(yè)發(fā)展即生態(tài)文化企業(yè)的引進和建設需要2500萬元。
良性發(fā)展階段,此階段重點工作是總結和向外傳播宣傳,組織大量的人力進行總結、提煉,需要工作經費25萬元。
洪雅要建設生態(tài)文化,此項工作涉及縣委宣傳部、縣環(huán)境保護局、縣規(guī)劃建設局、縣旅游局、縣生態(tài)食品企業(yè)、縣農業(yè)局、縣林業(yè)局、縣畜牧局、縣水利局、15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)等等。具體可以對應生態(tài)文化概念有關認識、意識、思想、制度、物質三個方面的內容,應當做好三個方面的工作。
1、建立公民生態(tài)意識的教育體系,培育社會公眾環(huán)境意識,普及生態(tài)科學知識,在全社會形成三大生態(tài)觀。
培養(yǎng)“善待生命、善待自然”的生態(tài)道德觀;樹立環(huán)境是資源、是資本、是資產的生態(tài)價值觀;確立保護和改善環(huán)境就是保護和發(fā)展生產力,走新型工業(yè)化道路的發(fā)展觀。在這個方面,黨政機關干部和企業(yè)界人士是重點,因為他們參與決策,對環(huán)境的影響最大;青少年是主體,他們是我們的未來;廣大農村居民是難點。在培育社會公眾環(huán)境意識,普及生態(tài)科學知識的具體過程中,社會各方面應該根據各自的工作和生活特點,有的放矢地進行。比如社區(qū)層面要側重于倡導生態(tài)型的生活方式、消費模式與倫理道德規(guī)范,努力培養(yǎng)優(yōu)良的社區(qū)人居環(huán)境,維護社區(qū)平衡發(fā)展。企業(yè)層面主要是通過轉變原材料利用,合理設計生產流程,改進生產工藝和設備,鼓勵員工投身企業(yè)生態(tài)轉型改造,培養(yǎng)一大批現代文明職工,實行清潔化生產和資源循環(huán)利用等。社會層面以知識、技能、意識、行為等生態(tài)教育為基礎,提高市民健康素質、社會素質、心理素質和科學素質,逐步形成崇尚自然、保護環(huán)境、循環(huán)利用、減少排放,厲行節(jié)約、反對浪費的行為規(guī)范。
2、建立與社會主義市場經濟和可持續(xù)發(fā)展相適應的管理體制和運行機制。
建立對經濟持續(xù)健康發(fā)展具有重大支撐能力的技術創(chuàng)新體系,不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環(huán)境論證、聽證制度和環(huán)境責任追究制度,全面推行環(huán)境建設目標考核制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的.建立,可以在全社會樹立起堅持可持續(xù)發(fā)展的共同信念,形成人人參與生態(tài)縣建設的社會氛圍,把建洪雅成現代生態(tài)文化大縣。
3、以一系列活動為載體,建設富有洪雅特色的生態(tài)文化。
按可持續(xù)發(fā)展的要求審視縣域經濟發(fā)展目標,結合“十一五”規(guī)劃的制定,修改和完善城市規(guī)劃,優(yōu)化產業(yè)結構和城鄉(xiāng)布局;樹立正確的產業(yè)導向模式,大力推行清潔生產,發(fā)展環(huán)保產業(yè);搞好城區(qū)立體綠化,加強城市園林綠化的建設和管理,做到點、線、面、片的結合,科學配置喬木、灌木、綠地,形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮(zhèn)綠地系統;以開發(fā)“大瓦屋山區(qū)民俗文化”為契機,重點發(fā)展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化為代表的反映洪雅盆周山區(qū)人與自然和諧共存的地方特色文化;繼續(xù)辦好洪雅生態(tài)文化節(jié),全面規(guī)劃建設采茶文化、生態(tài)奶文化等“洪雅生態(tài)文化”體系,建設以觀光體驗茶農生活為內容的文化茶園、名茶博物館,推進茶文化產業(yè)化;構建特色飲食區(qū)塊,做大“雅女”品牌的飲食文化,不斷創(chuàng)新新現代旅游內容,做大做強山區(qū)、瓦電庫區(qū)、青衣江的生態(tài)旅游業(yè),推出一大批富有自然山水、綠色森林生態(tài)文化特色的旅游項目等等。
良性發(fā)展階段,自覺地通過各種技術、行政和行為誘導的手段,形成富有洪雅特色的生態(tài)文化,實現生態(tài)動態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。
目前,洪雅正處在起步階段,還有許許多多的工作等待我們去做,涉及到全縣各行各業(yè),需要全民動員全民參與。這個過程,既要反對把生態(tài)文化庸俗化,蜻蜓點水式的做法,也要留心把生態(tài)文化神圣化,認為高不可攀,無枝無依的錯誤思想。
簡單的個人工作計劃篇二在這次學習中讓我深深體會到,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,我們每個人的能力都是有限的,只有我們有機地結合在一起,各自充分發(fā)揮自己的能力,為一個共同的目標,才能做得。在這次學習中讓我深深體會到,大堂經理是“網點轉型,大堂制勝”的關鍵??蛻魜淼骄W點,第一個接待客戶的是大堂經理,其職業(yè)形象、精神面貌、專業(yè)素質、服務態(tài)度決定客戶對建行的第一印象。在這次學習中讓我深深體會到,大堂經理業(yè)務要全面,必須掌握和熟悉我行的產品。大堂經理不但要隨時接受客戶的咨詢,還要主動識別客戶、挖掘客戶、營銷客戶和引導分流客戶,通過客戶的衣著、言談挖掘客戶,進而營銷我行的產品。
二、充分挖掘大堂潛力,做好差異化營銷。
如何挖掘優(yōu)質客戶、留住老客戶、是拓展業(yè)務的關鍵之一。在我們學習的過程中,__行根據顧客個人的年齡、性別、職業(yè)、收入、文化程度等情況進行,轉載請保留此標記。市場細分,根據不同細分市場中顧客的不同需求,提供差異化的便利性服務和支持性服務以達到優(yōu)質的無差異性。充分利用大堂順勢推銷新產品,有事倍功半的效果。對第一次接觸銀行的新客戶,應主動熱情介紹服務品種、方式,適時為客戶理財當好參謀,準確快捷地做好每筆業(yè)務,給客戶留下良好印象。最主要的是大堂要充分發(fā)覺具有潛力的客戶,緊緊抓住大堂營銷時機,并采取相應的營銷對策,積極引導和推薦,定會產生良好效果。
三、只有差別的服務沒有差別的客戶。
“80%的利潤來自20%的客戶”,這個銀行經營的二八理論,曾經讓很多銀行把服務重點轉移到為少部分vip客戶的服務上,一度忽視了柜臺前一般客戶的服務。__行無論領導和員工都不敢忽視每一位普通客戶。“不難想象,這80%的客戶服務滿意度對銀行聲譽的影響是決定性的。另外,普通客戶可能也有機會帶來vip客戶,也可能成為vip客戶。我認為,一般客戶雖然一時不能帶來較大的眼前經濟效益,但從長遠看,會通過服務積累帶來社會效益和潛在的經濟效益。遇到有客戶提出有急事要先辦理業(yè)務,大堂經理一般采取兩個辦法:一是征得客戶同意后向排在前面的其他客戶說明原因,征得同意后安排優(yōu)先辦理,并向讓位的客戶致謝;二是安排客戶到vip專柜辦理業(yè)務。
四、只有無限的用心才有客戶的忠誠。
經過學習使我深深認識到,vip與一般客戶之間的差別服務,重點體現在硬件設施和服務內涵的不同。在服務vip時,客戶可以直接使用專門為其開辟的vip窗口,由個人理財經理和優(yōu)秀柜員專門服務。
簡單的個人工作計劃篇三以教育理論為指導,以提高教師實施素質教育的能力為目標,遵循骨干教師成長的規(guī)律,教、學、研、用四方面兼顧并重。堅持前瞻性理論和效用性實踐相結合的原則。強調教育教學實踐能力的提高和自主發(fā)展能力的形成。突出先進語言教學理論對受訓學員自身教學經驗再認識的作用。
明確教師的素質取決于他們的可持續(xù)性發(fā)展,而關鍵是提高自主發(fā)展能力,在轉變觀念的基礎上,通過反思進行自我評估,增強自主發(fā)展意識和改革創(chuàng)新精神,明確自主發(fā)展的方向和近中期發(fā)展目標,走上可持續(xù)性自主發(fā)展的道路,進而推動無錫市英語教學改革,適應xx世紀對高素質人材的需求。
通過培訓,使學員在思想政治、職業(yè)道德、教學觀念、專業(yè)知識、教學技能和科研能力等方面得到全面提高,成為本地區(qū)具有英語教學科研能力和教學示范能力的骨干教師。
具體要求如下:
1、熱愛教育事業(yè),有較高師德修養(yǎng),具有現代教育觀念和創(chuàng)新改革意識,重視素質教育。
2、了解國內外英語教學的最新理論,熟悉英語教學改革動態(tài)和英語語言發(fā)展趨勢。籍此對自身積累的教育教學經驗進行反思和再認識,提高語言基礎知識和教學基本技能。
3、研討課堂教學方法。學習先進教學經驗和教學理論,并根據實際情況加以應用、調整、改革、創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學過程,并逐步形成自己的教學風格和教學專長,在本地區(qū)有一定示范作用。
4、重視教育教學科研活動,具有較強教育科研意識和一定的研究能力,能獨立完成小學英語教育教學中的研究課題和教改實驗。
5、能使用以計算機和網絡技術為代表的現代教學技術和教學工具,初步掌握多媒體課件的制作技術。
小學英語骨干教師培訓分為三大板塊:理論與技能。實踐與考察。課題與實驗。其主要培訓內容包括:
1、英語教育教學理論:目的在于拓寬學員的視野,介紹英語教學的先進理論和現代英語的發(fā)展趨勢,重在更新教學觀念,調整知識結構。
2、英語教學技能和現代化教學手段:目的在于提高學員的教學水平,學習英語語音學基礎理論和英語聽說教學方法論,開展相應的教學技能訓練和教學方法研討。學習多媒體課件制作的基本技能和網絡資料檢索的基本方法,討論多媒體技術在小學英語教學中的推廣和應用。
3、教育教學考察:目的是了解省內外小學英語教學的現狀和改革發(fā)展趨勢,學習小學英語教學改革的最新成果,特別是課堂教學的成功經驗和先進方法,拓展視野,更新觀念。
4、英語教學實踐:要求學員借鑒、運用現代英語教學理論及先進的教學理念,先進的教學方法,結合自身教學實踐,開展英語教學改革,特別是優(yōu)化英語課堂教學的改革試驗,提高英語教學的質量,同時加深對英語教學規(guī)律的認識。
5、英語教育教學課題研究:在學習教育理論的基礎上,結合考察、了解英語教改動向和英語教學現狀,引導學員反思自身積累的教學經驗,重新思考在教學實踐中遇到的問題,開展專題討論,確定研究課題或實驗項目,獨立開展課題研究或教改實驗,并在培訓結束前結題。
簡單的個人工作計劃篇四為配合公司20_年度目標的達成,加強人力資源管理和行政管理的計劃性,行政部現制定20_年工作計劃,并遵照計劃開展具體工作,更好的協調各部門的運作及支持公司的決策,協助各部門達成公司20_年度的工作目標。
一、人員招聘。
(一)思路分析。
1、20_年是公司快速發(fā)展的一年,人力發(fā)展將迅速增加,并逐步到位;。
3、實行內部培養(yǎng)和晉升,提拔和任用有上進心、不斷學習和提升的內部員工。
(二)目標概述。
公司目前屬于發(fā)展期,20__年總體目標首先要考慮滿足崗位需求,再考慮人才儲備,實現梯隊建設。
(三)具體實施方案。
1、熟人推薦:包括員工推薦;。
2、網絡招聘:繼續(xù)和招聘網站合作;。
4、負責制定公司績效管理辦法及日常考勤。組織各部門對公司員工的任職情況進行考核,有責任監(jiān)督和督促各部門員工每周的工作計劃的實施,并在此基礎上根據完成情況提出獎罰建議,供公司領導決策時參考。
二、培訓發(fā)展。
(4)激勵培訓,有效激發(fā)員工潛能,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度;。
(5)員工團隊凝聚力,培訓員工的服務意識,激發(fā)員工活力,培養(yǎng)員工動腦及團結精神。
三、日常事務。
2、會議管理:行政會議組織,會議記錄以及行政會議相關事項的跟進等;。
5、人員轉正、考核、離職、社保的增加和減少。每月及時檢查檔案資料,對新進人員做到時時跟進,了解其狀態(tài),針對工作進行評估,按轉正考核流程做好員工轉正工作。做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。嚴格按照公司規(guī)章制度辦理相關手續(xù),包括員工入職、離職、交接等程序,不留后遺癥,規(guī)避企業(yè)風險。
簡單的個人工作計劃篇五發(fā)展的良好環(huán)境,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。
。
1.進一步提升教師師德修養(yǎng),完善教師心理品質,培養(yǎng)師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。
2.進一步促進教師更新教育觀念,更新知識結構和能力結構,掌握現代教育技術,使之綜合能力和銳意創(chuàng)新能力得到有效提高。
3.進一步提高教師的專業(yè)技能,發(fā)展教師的.特長,使之具有鮮明的個性,更好地為幼兒的成長服務。
培訓人員需準時參加培訓,如遇特殊情況,應及時做好請假工作。
1.持著虛心好學的態(tài)度,認真參與培訓,做好相關記錄。
2.參培過后,及時進行鞏固練習,幼兒園將組織定期考核,檢驗培訓成果。
(一)師德培訓。
組織教師學習《教師法》等,加強教師法律素養(yǎng)及師德意識。集中學習的基礎上,教師開展自學活動,繼續(xù)學習相關師德內容。學習后將學習所得以師德反思報告的形式進行分享。
(二)教師專業(yè)研習。
組織各教師參加《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習發(fā)展與指南》、新《幼兒園工作規(guī)程》研讀,并進行互動式研討,進一步分享交流教師標準在教學實踐中運用。此外,擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃,為個人專業(yè)發(fā)展制定計劃。
(三)班主任專題研習。
開展班主任工作專題交流,各班班主任結合自己日常班級工作開展情況進行分享交流。探討如何有效開展班主任工作,建立良好班級常規(guī),促進幼兒自我管理能力形成,形成班級特色良好班風。
(四)教師技能大比拼。
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專業(yè)技能水平,激勵教師崗位訓練,促進教師專業(yè)成長,提升我園幼兒教師的綜合素質,根據一學期教師崗位練兵情況,組織教師歌唱和美術比賽活動。
簡單的個人工作計劃篇六20__年即將結束,在公司邱總和劉總的領導下紅日公司有了一個新的突破,在我剛進入公司的時候,連項目圍墻都沒有修發(fā)展到今天一期項目交房,可以說公司有了一個質的改觀,在過去的一年時間里跟隨著公司的發(fā)展腳步,在公司領導及個部門同仁的支持配合下,使自己學到了很多的東西,能力和知識面上都有了很大的提高,在這里非常感謝紅日公司能給我這樣一個學習和進步的機會?,F將本人一年來的工作總結如下:
20__年在公司領導的支持和提拔下,因為客戶量的增加以及一些繁雜的客戶服務解釋工作,任客服部主管一職,當時對于我的工作職責范圍沒有一個準確的定性方向,一開始自己也是因為個人能力有限,初期工作干的不是特別順暢,在此非常感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定,使我自己能夠盡快的進入工作狀態(tài)。
20__年3-4月主要工作重點是一期客戶合同備案前的更換工作及一期戶型變更后給客戶的解釋確認工作。
20__年5-6-7月主要負責了商鋪戶型面積價格的確定,以及商鋪銷售工作的開展。
20__年8-9月主要工作重點是二期合同的更換及附帶商鋪的銷售工作。
20__年10月做了一些交房前的準備工作及房屋內部工程摸底的工作。
以上是本人參與處理過的一部分階段性的工作,除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有:1、在銷售過程中,銷售部與工程部之間的相互協調及溝通工作,在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的積極配合與支持,在此也表示對他們的感謝。2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續(xù)的辦理工作,至目前為止已辦理退房客戶45位。3、完成劉總臨時安排的一些工作。
二、工作當中存在的問題。
回想在過去一年的工作當中,是做了一定的工作但是沒有那項工作做的完整理想,工作當中需要自己改進和不斷學習的地方還是有很多,下面將工作當中存在的不足:
1、在工作上普遍做的都不夠細致,雖然領導經常強調要做好細節(jié),但是往往有些工作做的還是不到位,不夠細致,給以后的工作帶來很多的不便及產生很多重復性的工作,嚴重的影響了工作效率,這個問題小到我自己個人,大到整個公司都存在這樣的問題,今后在工作過程當中,一定要注意做好每一個細節(jié)。
2、工作不找方法。我們做的是銷售工作,平時我們應該靈活的運用銷售技巧,同樣在工作當中也應該多去找一些方法。
3、工作不夠嚴謹?;叵脒^去的工作,有好多事情本來是一個人可以解決的,偏偏要經過幾個人的手,有些問題本來應該是一次性解決的,偏偏去做一些重復性的工作,在今后的工作當中一定要把問題多想一想,多找方法提高自己的工作能力。
4、提高工作效率。我們是做客服工作的,不管是從公司還是個人來說,做事必須講究效率,要言必行,行必究,在過去的工作當中我們面對一些比較棘手的工作往往拖著不辦,結果給后面的工作就帶來了很大的難度和很多的工作量。所以作為明年的工作我們應該抱著有一個客戶咱們就處理一個客戶,一個問題咱們就解決一個問題,改變過去的拖拖拉拉的工作習慣。把每一個工作都實實在在的落實到位。
20__年的結束對于我們來說并不代表著工作的結束,而是一個新起點的開始。因為我們的工作在來年面臨著更嚴峻的考驗,充滿著挑戰(zhàn)。20__年公司的銷售可以說是很不錯,基本上完成了公司20__年制定的銷售任務,但是在最后的工作當中,因為時間的緊迫以及工程滯后的原因導致一期的交房工作進行的并不是十分的順利,在此同時對公司的形象、美譽度造成很大的影響,將之前我們花費了很大的精力打造的品牌形象破壞,這將對以后3期住宅及商鋪的銷售帶來一定的影響,同時再伴隨著因受全球金融危機影響,房地產市場持續(xù)低迷這樣的一個狀況,客戶目前大多抱著持幣觀望的狀態(tài),投資者也變的更為謹慎,再加上普遍風傳的降價風潮都給我們20__年的銷售工作帶來了很大的困難。所以在這個時候我們我們更應該強硬自身,提高自己的思想認識,增強全局意識,加強服務理念,從我個人角度出發(fā),服從公司的安排,嚴格要求自己,按以下幾點迎接20__年的工作。
1、調整心態(tài),樹立信心。我們應該相信困難應該是暫時的,有冬天那么春天就不會離我們太遙遠。
2、提高服務意識及服務能力,做好客戶的維系工作,盡可能的維護公司的品牌形象。
3、堅持,改變自身的適應能力鍛煉提高自己。我們沒有辦法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己適應環(huán)境。
回首過去,成績輝煌;展望未來,任重道遠。我相信隨著公司的改革和不斷的進步,即使我們20__年面對更嚴峻的考驗只要我們公司全體同仁能夠上下團結一致,拋棄私心雜念端正心態(tài)在我們共同的努力下相信我們在20__年我們能夠取得更輝煌的成績。
一、指導思想。
以公司黨委團委工作要求為指導,結合項目生產實際情況,立足本職,腳踏實地,全心全意配合項目建設。
二、工作目標。
以項目建設為中心,提升全員綜合素質,推動項目建設。
三、工作內容。
1、根據公司團委工作計劃,落實團委組織的各項活動要求:
加強團組織建設,提升工作能力。根據公司黨委團委指示精神,組織團支部委員認真學習并落實《中交一航局有限公司共青團工作實操手冊》,不斷提升工作能力與工作效率,扎實做好團的日常工作。
加強團知識學習,提升綜合素質。適時組織廣大團員青年學習共青團的各項制度、學習其他團組織的先進事例與先進經驗、學習模范人物的先進事跡,不斷提升全員綜合素質與能力。
動員項目廣大團員青年結合崗位積極投入到“識危機、找短板、過寒冬”思想大討論活動、貫徹學習公司一屆三次職代會精神、“拜師學技”、“拜師學技”回頭看、我為城交公司加快發(fā)展獻良策等活動。
加強宣傳報道。及時更新博客,在第一時間將團支部的工作動態(tài)、項目上先進事跡等上傳到團支部博客中。同時,加大宣傳力度,積極向“一航青年”簡報及筑港報等投稿。
2、結合項目部實際情況,組織下列活動:
五四青年節(jié),團支部組織學習五四精神,并去6月5日世界環(huán)境日,在項目部范圍內組織低碳節(jié)能環(huán)境保護宣傳活動。
6月,以“安全生產月”活動為載體,創(chuàng)建“青年安全生產示范崗”活動。
7月項目盾構始發(fā),在動員大會之際啟動創(chuàng)青年文明號活動,同時授“青年突擊隊”隊旗,并在施工生產過程中實施。
在施工生產過程中,每沒半月組織一次“我的講臺”活動。主要通過崗位知識交流達到促進團員青年成長的目的。
勞動競賽。
豐富團員青年業(yè)余文化生活,每月組織一到兩次文娛活動,如辯論賽、朗誦比賽、籃球比賽、集體出游等。
以上活動在活動之前會進行計劃,制定可行性方案。
簡單的個人工作計劃篇七簡單回顧過去一年的情況,從年初開始因為眾多問題的出現,我們xx物業(yè)的員工們也一直在忙碌中拼搏,但如今,情況已經有了較好的改變,我們的工作也沒有這么忙碌了。為此,我也要在這一年里認真努力的完成自身的職責,為xx物業(yè)公司的業(yè)主們做好服務!反思,自身的情況和問題,我對直接今后一年的計劃做如下計劃:
如今,盡管工作的情況比起去年輕松了許多,但我仍不能放松警惕,必須要繼續(xù)在思想上加強自我要求,在工作中嚴格執(zhí)行公司的規(guī)定!不能讓自己的懈怠和放松造成工作上的失誤!
為此,在新一年的公司思想上,我要更加嚴格的要求自己,在上一年的基礎上更加提高自我的考慮,認真執(zhí)行的公司要求的同時,也要為業(yè)主考慮,急業(yè)主之所急,思業(yè)主所思,并根據自身的紀律和條件去為業(yè)主提供最好的物業(yè)服務。
在對去年的工作進行反思和總結之后,我認識到自己有幾點不足,服務太過死板,業(yè)務能力不透徹、處理不夠及時等等。
首先,在服務太過死板的上,這是我在去年一直在工作中忙于處理工作時意外形成的壞習慣,在不知不覺中,就在按照既定的方式去完成服務,沒有考慮到業(yè)主的所需,也沒有考慮到業(yè)主的服務體會。今后,我要結合讀工作的思想積極的改善服務能力,更多的去為業(yè)主思考,學會換位思考,為業(yè)主帶來更貼心的服務。
其次,業(yè)務能力的不足這是我在基礎知識上的缺乏,沒能對業(yè)主的情況進行有效的判斷評處理,這是我很嚴重的問題。盡管隨著這一年工作經驗的累積有了一些改進,但仍需要加強學習,這樣才能保證進步。
最后,是我工作處理不夠及時的問題。這同樣也是我在工作中死板的一個問題,沒有考慮到業(yè)主焦急的心情,隨意的去處理業(yè)主的問題,這不僅違反了公司的規(guī)定也給業(yè)主帶來了麻煩。對此,我在今后一定會更加積極的去完成。
在今后的工作上,我會嚴格根據公司的要求去完成自身基本的工作,并在與業(yè)主的溝通中,更具業(yè)主的情況積極的為業(yè)主排憂解難,讓業(yè)主信任xx物業(yè),能更加依賴xx物業(yè),享受物業(yè)的服務和更加方便的生活體驗。我一定會努力創(chuàng)造更好的服務,為xx物業(yè)做出自己的貢獻!
簡單的個人工作計劃篇八作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統的教學方式,根據學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內各項具體工作,協調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
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