人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生向老師自我介紹篇一親愛的同學(xué)們,很高興認(rèn)識大家,昨晚受上帝的安排,我?guī)е鴼g欣和鼓舞,坐上“飛機(jī)”,一路馬不停蹄的就來到了你們初三、7班,接下來我將和帥哥靚女們度過初中最美好最深刻的一段生活。
下面我先來個自我介紹。(把自己的名字工工整整地寫在黑板上,把自己最好的書寫水平拿出來)不好意思,我祖父給我起的這名字有點(diǎn)俗,對你們00后來說,沒人會再用這個名字了。但在上世紀(jì)(2o世紀(jì))70年代卻時(shí)髦得很,我曾在度娘上問過,這個名字的相關(guān)結(jié)果約35000個,保守估計(jì),全國得有三萬多人叫王福明吧。
我祖父給我起這個名字估計(jì)是想讓我幸福一生,終生不缺衣不缺糧,光明磊落地過一輩子。其實(shí)我現(xiàn)在還很享受這個名字帶給我的幸運(yùn)、幸福和快樂。
好了,同學(xué)們肯定記住了我的名字了。不過你們可不能隨便叫,尤其是不能把中間一個字拆開來叫,那樣我會很傷心的。(叫什么)叫王老師也行,福明老師也行,福(糊)老師也行,明明老師也行,糊涂老師也行,忽明忽暗老師也行,王老頭也行,喜歡哪個就叫哪個吧。(就這么著了)同學(xué)們!從今天開始我就是你們班的“跛腳”歷史老師。(掌聲)。
謝謝!謝謝你們零零散散的、稀稀拉拉的、吝嗇的掌聲。
02介紹自己的性格、對課堂的要求。
接下來,再介紹一下我這個老頭的兩個怪毛病。一是我這個人也比較貪玩,尤其是打羽毛球,同學(xué)們誰不服氣,我們可以在體育課上較量較量。二是容易發(fā)怒、(頓號)“沖動”,要是得罪了你,這里請你先原諒。
上我的課,借用央視的一句廣告語:“我的地盤,我做主?!蓖趵蠋煹恼n堂,王老師做主。我先把規(guī)矩跟大家說一說。
第一,講課時(shí)不允許開小車(差),自己講不好,還不讓人家開小車,這不是太霸道了嗎?
第二,允許看別的書(除國家免費(fèi)以外的書),但不能出聲,一出聲就影響別人。
第三,允許做作業(yè)(除語文、數(shù)學(xué)、外語、物理外的),但不能有寫字聲,一出聲就影響別人。
第四,允許批評,包括批評我,誰的意見對就聽誰的。
(大家說好不好?)。
我這個人還有個怪毛病。聽我的課,我總要問你幾個為什么,你要是回答不上來,我那個好怒好沖動的老毛病就犯了。所以,為避免我沖著你,你最好是上課時(shí)專心一點(diǎn),用心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),免得被我難住了。大家說這樣行嗎?(學(xué)生)好,一言為定,這就是我們的課堂規(guī)則了。
03結(jié)束語。
如果開場白的自我介紹成功了,精彩了,也就意味著“俘獲”學(xué)生成功了一大半,讓學(xué)生從此就喜歡上你了,后面的上課學(xué)生也自然會喜歡。
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學(xué)生向老師自我介紹篇二同學(xué)們,大家晚上好!
很久沒有這樣面對自己的同學(xué)了,今天晚上,我非常的激動!——第一次(大學(xué)第一次)在這樣的場合,以這種方式面對著自己的同學(xué)、朋友,面對著氣血方剛的青年,我沒有不激動的理由!
在大學(xué)四年里,我希望結(jié)交更多的好朋友,我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學(xué),更不是行色匆匆的過路人!
然而,目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現(xiàn)實(shí)之間總有那么一大段的距離!當(dāng)我看到某些同學(xué)之間老死不相往來時(shí),當(dāng)我聽說某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對學(xué)習(xí)失去信心、失去興趣的時(shí)候,我笑了,我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真,而對于現(xiàn)實(shí)的估計(jì)卻太狂太可笑!因此,我曾經(jīng)對大學(xué)生活失去了信心,曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而,這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨(dú)!后來我想,逃避只會制造更多的煩惱與痛苦,如果坦然面對、勇敢地面對,也許會帶來生機(jī)!記得魯迅先生曾經(jīng)說過——剛才韋老師已經(jīng)說過了,"沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!"于是,今天晚上,我來了!
我希望自己是一根堅(jiān)實(shí)的繩子,牢牢地把大家連結(jié)在一起;我希望自己是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,讓大家的心靈,通過我的脊梁,交映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來臨之前,與大家一同奔赴前程!
如果我幸運(yùn)地當(dāng)選了,我將致力于集體的工作,站在全局的高度,把握現(xiàn)在,展望未來;我將利用集體的力量與智慧,創(chuàng)造一個更有利于我們學(xué)習(xí)與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火,與大家攜手共進(jìn),建立一個強(qiáng)大的集體!
你的未來投上忠實(shí)的一票!
最后,籍此機(jī)會,祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)!
學(xué)生向老師自我介紹篇三尊敬的老師:
您好!
我的名字叫xx,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。
我有一個小巧的.鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。
但是我有一個最大的缺點(diǎn)是膽小,有一次晚間睡覺的時(shí)候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。
希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!
學(xué)生向老師自我介紹篇四尊敬的老師:
您好!
我的名字是xxx,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。
我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運(yùn)動,跑步,跳高,跳遠(yuǎn),打球都是我的長項(xiàng),而且我還參加了跆拳道培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)??湮掖虻暮?,我自己也很驕傲。
我也喜歡學(xué)習(xí),不僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)常看一些課外書,童話故事,古典名著,社會科學(xué),名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機(jī),坦克,槍我都非常喜歡。我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明一架超級飛機(jī),來保衛(wèi)祖國。
我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務(wù),我最近還學(xué)會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學(xué)們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
學(xué)生向老師自我介紹篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不僅有趣而且我還非常喜歡上體育課。因?yàn)轶w育活動可以讓你變得更加強(qiáng)壯。就因?yàn)槲蚁矚g體育活動,所以我的身體非常健康。我記得上幼兒園的時(shí)候我最喜歡踢足球,課間休息時(shí)我就找個空地踢足球,而且還有許多小朋友和我一塊兒踢。體育活動既讓我鍛煉了身體又使我認(rèn)識了不少朋友,你說我的身心能不健康地開展嗎?直到現(xiàn)在我還經(jīng)常和我們小區(qū)里的朋友一塊兒踢足球,我喜歡參加體育活動。我的優(yōu)點(diǎn)很多,不在這里一一列舉了。如果你想對我了解更深入一些就做我的朋友,你會看到我其它的優(yōu)點(diǎn)的。
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學(xué)生向老師自我介紹篇六我叫xx,今年十六歲,我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每一天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育個性好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,考試從來沒下過90分,我的也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎樣一回事,就是不喜歡。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
大家好,我叫歐陽x,來到那里,我十分的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家能夠和我多交朋友。我喜歡看書,個性是喜歡__的書,期望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,
有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們必須會有一個更加無限完美的未來。
學(xué)生向老師自我介紹篇七同學(xué)們,大家晚上好!
很久沒有這樣面對自己的同學(xué)了,今天晚上,我非常的激動!--第一次(大學(xué)第一次)在這樣的場合,以這種方式面對著自己的同學(xué)、朋友,面對著氣血方剛的青年,我沒有不激動的理由!
在大學(xué)四年里,我希望結(jié)交更多的好朋友,我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學(xué),更不是行色匆匆的過路人!
然而,目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現(xiàn)實(shí)之間總有那么一大段的距離!當(dāng)我看到某些同學(xué)之間老死不相往來時(shí),當(dāng)我聽說某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對學(xué)習(xí)失去信心、失去興趣的時(shí)候,我笑了,我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真,而對于現(xiàn)實(shí)的估計(jì)卻太狂太可笑!因此,我曾經(jīng)對大學(xué)生活失去了信心,曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而,這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨(dú)!后來我想,逃避只會制造更多的煩惱與痛苦,如果坦然面對、勇敢地面對,也許會帶來生機(jī)!記得魯迅先生曾經(jīng)說過--剛才韋老師已經(jīng)說過了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我來了!
我希望自己是一根堅(jiān)實(shí)的繩子,牢牢地把大家連結(jié)在一起;我希望自己是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,讓大家的心靈,通過我的脊梁,交映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來臨之前,與大家一同奔赴前程!
如果我幸運(yùn)地當(dāng)選了,我將致力于集體的工作,站在全局的高度,把握現(xiàn)在,展望未來;我將利用集體的力量與智慧,創(chuàng)造一個更有利于我們學(xué)習(xí)與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火,與大家攜手共進(jìn),建立一個強(qiáng)大的集體!
你的未來投上忠實(shí)的一票!
最后,籍此機(jī)會,祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)!
學(xué)生向老師自我介紹篇八尊敬的老師:
您好!
我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
謝謝大家!
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