2024年藝考改革，越來(lái)越多院校采用統(tǒng)考成績(jī)做為錄取依據(jù)，若想報(bào)考2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)須參加哪一類(lèi)省級(jí)統(tǒng)考？2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)與省統(tǒng)考科類(lèi)對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么？更三高考整理了“2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考考試科類(lèi)出爐”相關(guān)信息，供各位2024年藝考生參考。

2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考考試科類(lèi)出爐

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更三高考根據(jù)《赤峰學(xué)院關(guān)于2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考科目的公告》匯總整理了2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類(lèi)對(duì)應(yīng)關(guān)系，詳情如下：

根據(jù)教育部、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心相關(guān)文件要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考科目對(duì)應(yīng)如下：

一、美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)使用美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。

二、音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)使用音樂(lè)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。

三、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)使用音樂(lè)表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。

四、舞蹈表演專(zhuān)業(yè)使用舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。

五、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

*收藏關(guān)注：2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生報(bào)考指南【招生簡(jiǎn)章|招生計(jì)劃|報(bào)名考試|成績(jī)查詢(xún)|錄取信息】，即可了解更多2024年赤峰學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生報(bào)考相關(guān)信息。

赤峰學(xué)院簡(jiǎn)介

赤峰學(xué)院是2003年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由具有60多年辦學(xué)歷史、在社會(huì)上享有良好聲譽(yù)的赤峰民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校與赤峰教育學(xué)院、內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)赤峰分校、赤峰衛(wèi)生學(xué)校、內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校合并組建的一所多科性本科普通高等學(xué)校。2008年赤峰藝術(shù)旅游學(xué)校并入赤峰學(xué)院。學(xué)校位于聞名遐邇的“紅山文化”發(fā)祥地——內(nèi)蒙古赤峰市?！笆濉币詠?lái)，學(xué)校堅(jiān)持走融入【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】

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藝考考前的心理調(diào)整秘訣

1、首先考生要進(jìn)行呼吸調(diào)節(jié)。這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法.通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的大自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。

2、接下來(lái)可以做暗示調(diào)節(jié)。暗示是一個(gè)正常的心理現(xiàn)象,人群中約有1∕3的人有較強(qiáng)的暗示和自我暗示效應(yīng),他們?nèi)菀谉o(wú)條件、非理性地接受一些觀念和說(shuō)法。心理學(xué)研究表明,暗示作用對(duì)人的心理活動(dòng)和行為具有顯著的影響。內(nèi)部語(yǔ)言可以引起或抑止不好的心理和行為，自我暗示即通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言來(lái)提醒和安慰自己,如提醒自己不要灰心,不要著急等等,以此來(lái)緩解心理壓力,調(diào)節(jié)不良情緒。

3、與此同時(shí)還可以做放松調(diào)節(jié)。用放松的方法來(lái)調(diào)節(jié)因挫折所引起的緊張不安感。放松調(diào)節(jié)是通過(guò)對(duì)身體各部主要肌肉的系統(tǒng)放松練習(xí),抑制伴隨緊張而產(chǎn)生的血壓升高、頭痛以及手腳冒汗等生理反映,從而減輕心理上的壓力和緊張焦慮情緒。

4、最后來(lái)做想象調(diào)節(jié)。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松;其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。