煙臺學(xué)大高三輔導(dǎo)班的老師均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,研究了多年的高考題型以及各科重點知識點,能夠幫助學(xué)習(xí)理清各科學(xué)習(xí)存在的問題,讓學(xué)員在備考的過程中對于各科都能夠形成一個完成的知識框架,然后再有針對性地彌補學(xué)生在知識、能力、方法上的缺陷。
1、適合高分學(xué)員和零基礎(chǔ)學(xué)員,有明顯的優(yōu)勢科目和薄弱科目的學(xué)生。
2、小班制,學(xué)習(xí)更加靈活主動,集一對一個性化教學(xué)和班組教學(xué)優(yōu)點于一身。
3、班級人數(shù)適中,教師可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,隨時調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,以高考為導(dǎo)向
適合人群:高三學(xué)生/高考復(fù)讀學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握課程
授課形式:線下面授
授課特色:免費試聽
1.專注高考升學(xué),堅持樂教樂學(xué)的教學(xué)理念。
⒉.按照高效學(xué)習(xí)法,幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)習(xí)能力改善促進(jìn)考試成績改善。
3.精品小班課,廣受家長好評,精細(xì)化分層,制定班級教學(xué)規(guī)劃。
4.高強度互動,調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性。
:秉承著讓每個孩子成為的自己這樣一個教學(xué)信念,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),針對每個孩子制定教學(xué)方案。針對各個學(xué)科不同的學(xué)科特性,讓孩子掌握該學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
—般來說,高三全日制的集訓(xùn)班對孩子高考時候的作用還是月乍常明顯的,畢竟這種型的集訓(xùn)班都是直接針對學(xué)生薄弱題型進(jìn)行練習(xí)還輔導(dǎo);從而來達(dá)到鞏固和目的的效果。所以集訓(xùn)班就是讓學(xué)生在自己好的一面繼續(xù)發(fā)揮,在讓學(xué)生意識到自己最薄弱的環(huán)節(jié),并進(jìn)行正視和改正。
與此同時,全日制的集訓(xùn)班對考生還是比較有用的,但是也是針對部分類型的考生,比如說考生自身的知識基礎(chǔ),以及可上升的分?jǐn)?shù)空間也很重要;類似于中上游的成績的考生就具備了薄弱知識點,基礎(chǔ)還比較不錯的情況,所以在集訓(xùn)班學(xué)習(xí)后,會有很大的效果;當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、集訓(xùn)班的師資也是重要的組成部分。
畢竟高三全日制的集訓(xùn)班,如果教學(xué)和教師的資質(zhì)都非常不錯的情況下,是可以會直接幫助孩子更高效地進(jìn)行攻堅,做出補漏計劃,切實貫徹到底。
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