在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學(xué)生求職簡歷篇一姓名:
性別男。
身高175cm。
學(xué)校浙大城市學(xué)院。
專業(yè)廣播電視新聞學(xué)。
學(xué)歷本科藉貫臨安。
愛好音樂、策劃、綜藝。
政治面貌預(yù)備黨員。
手機136******xx。
地址浙江大。
任職情況。
(初高中)文藝委員、宣傳委員。
校社會服務(wù)中心辦公室干事。
城院電視臺制片人、新聞記者。
專業(yè)技能。
英語四級上過半年的日語培訓(xùn)。
計算機:二級。
獲獎情況。
城院多媒體大賽三等獎。
城院新聞中心優(yōu)秀工作者。
未來職場之星評選優(yōu)秀實習(xí)生。
工作經(jīng)驗。
進(jìn)行過機械金工實習(xí)。熟悉實驗室菌種培養(yǎng),培養(yǎng)基配制、滅菌、接種以及微生物發(fā)酵,酶的提取等操作,并有一定的動手能力。
性格特點:為人誠實守信,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實,有較強的責(zé)任心。善于與人合作。
大學(xué)生求職簡歷篇二戶口所在:茂名國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:165cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:國內(nèi)貿(mào)易人員:,貿(mào)易/進(jìn)出口專員/助理:
工作年限:0職稱:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):白云區(qū),天河區(qū),越秀區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):政府機關(guān)所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位:副隊長。
工作描述:帶領(lǐng)團(tuán)隊參與第16屆廣州亞運亞殘運服務(wù)工作。
廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊起止年月:-12~-12。
擔(dān)任職位:
工作描述:
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:學(xué)士畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:國際商務(wù)(全英)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:
其它外語能力:
國語水平:
工作能力及其他專長。
由于長時間的志愿者工作,所以使我形成了吃苦耐勞的良好精神,而且我很很善于團(tuán)隊合作。
詳細(xì)個人自傳。
本人性格開朗,興趣廣泛,工作踏實,忠誠可靠,遵守紀(jì)律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩(wěn)的'生活;做事有計劃,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,通常不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策;有時候可能會顯得有些保守?,F(xiàn)在想找一些具有挑戰(zhàn)性點的工作,發(fā)掘一下自己的潛力,爭創(chuàng)更好。
大學(xué)生求職簡歷篇三艷陽七月,**學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會實踐活動,開展“有需要找義工,有時間做義工”的社會實踐活動。我作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前,多積累社會經(jīng)驗,提早與社會零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
在短短的9天里,我們開展了許多活動,如給小學(xué)生支教,對進(jìn)行社會調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦取T谵r(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題?,F(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下。
此次活動的主題是支教。在支教過程中,我們了解了受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。與我們學(xué)校有相當(dāng)長的一段路,孩子們來上課極不方便,家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學(xué)生連騎車也要半個小時,可見他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。
我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間里,我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),紛紛將孩子們送到學(xué)校??梢姡r(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限,時間也有限,在結(jié)課時,孩子們能把自己的想法表達(dá)出來,我們感到無比欣慰??梢姡覀兊闹Ы袒顒右策_(dá)到了一定的效果。
我們不僅了解了教育狀況,也了解了經(jīng)濟(jì)狀況。地理位置有點偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且,大部分村民都外出打工,根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實意義。可事實上,現(xiàn)今教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發(fā)展。
通過這十幾天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù),因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會,我們一定會更有經(jīng)驗,做得更好。
大學(xué)生求職簡歷篇四婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:158cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:會計:,銀行:
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習(xí)可到職日期:三個月以后
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:肇慶學(xué)院。
專業(yè)一:會計專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
大學(xué)期間,在學(xué)生會擔(dān)任宣傳部部委、部長,并曾任主席助理一職,班上擔(dān)任副團(tuán)支書。積極努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項工作,并在實踐中不斷的總結(jié)完善各項制度,提高工作效率和質(zhì)量!其他專長:繪畫設(shè)計方面,為學(xué)生會設(shè)計會服,班上班徽的設(shè)計等。
詳細(xì)個人自傳。
本人興趣愛好廣泛,熱愛生活,珍惜出現(xiàn)在生命中的點滴,為此,努力積極的完善和充實自己,奮勇前行!樂觀并積極的接受和應(yīng)對所面對的困難,腳踏實地,總是相信,經(jīng)過波折磨礪,自己努力開辟的生活是美好的!...
大學(xué)生求職簡歷篇五姓名:
性別:
郵箱:qq:
民族:現(xiàn)居地:
身高:體重:
出生年份:
婚姻狀況:
校園任職。
1、接聽電話,接待來訪人員;。
2、負(fù)責(zé)文件資料的打印、登記、發(fā)放、復(fù)印、裝訂;。
3、負(fù)責(zé)辦公室文件資料整理;。
4、負(fù)責(zé)辦公室快遞收發(fā)工作;。
5、完成其他臨時工作。
求職意向。
意向職位:人力資源實習(xí)生。
工作年限:職稱:
期望月薪:面議。
求職類型:全職。
到崗時間:隨時。
教育背景。
畢業(yè)院校:武昌理工學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
畢業(yè)日期:20xx.07
專業(yè):人力資源管理。
主修課程:招聘與錄用、員工培訓(xùn)與開發(fā)、戰(zhàn)略性績效管理、薪酬管理、社會保障概論、企業(yè)文化概論、人力資源管理案例分析、勞動法等。
獎項榮耀。
20xx.09月獲院級優(yōu)秀學(xué)生。
20xx.09月獲院級優(yōu)秀學(xué)生。
20xx.09月獲院“心理話劇挑戰(zhàn)賽”優(yōu)秀組織者稱號。
技能證書。
1、心理咨詢師三級。
2、企業(yè)人力資源管理師三級。
3、計算機二級。
4、cet-4,基本的聽說寫能力。
5、機動車駕駛證c1。
自我評價。
1、主修人力資源管理,具有良好的人際溝通能力;。
2、有活動組織的校園工作經(jīng)歷,具有較好的團(tuán)隊精神;。
3、有多次暑期實踐經(jīng)歷,能夠吃苦耐勞;。
4、樂觀開朗,具有親和力,有良好心態(tài)。
文檔為doc格式。
。
大學(xué)生求職簡歷篇六簡歷硬技能是一種普遍適應(yīng)的技能,例如英語技能、計算機技能等等,這種類型的技能在任何領(lǐng)域、任何工作中都能夠起到很重要的作用,也廣為用人單位青睞。在編寫個人簡歷的時候,其硬技能應(yīng)該作為重點來寫,也要放在最為顯眼的地方,寫的時候要明確的寫出自身技能的'程度。此外,硬技能不用擔(dān)心過多,俗話說技多不壓身就是這個道理。
軟技能在職業(yè)工作中也能夠起到一定的作用,但是相對來說軟技能更容易摻水,畢竟諸如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、合作能力等等這樣的軟技能,并不是從表面就能夠看出來,也沒有證書可以證明你具有那些技能。因此,在寫個人簡歷的時候要提高軟技能的可信度,需要通過分析的方式來讓自己的軟技能展現(xiàn)出來,比如說以個人成就來體現(xiàn)自身領(lǐng)導(dǎo)能力。
專業(yè)技能是針對求職目標(biāo)來寫的一種技能,例如從事廣告方面的工作,所具有的各種圖像處理的軟件應(yīng)用能力,還有藝術(shù)專業(yè)能力等等。專業(yè)技能的寫作技巧不是很多,只需要根據(jù)求職目標(biāo)來寫即可。
。
大學(xué)生求職簡歷篇七。
簡歷編號:
更新日期:
無照片。
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
天河區(qū)。
民族:
漢族。
。
戶口所在地:
肇慶。
身材:
153cm?42kg。
。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
21歲。
。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職?
應(yīng)聘職位:
工作年限:
職稱:
初級。
。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
。
面議。
希望工作地區(qū):
廣州天河區(qū)天河區(qū)。
。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
公司性質(zhì):
民營企業(yè)所屬行業(yè):餐飲業(yè)。
擔(dān)任職務(wù):
收銀員。
。
工作描述:
主要負(fù)責(zé)收錢和接聽電話,在收款中要做到快、準(zhǔn)、不錯收、漏收,對各種鈔票必須認(rèn)真驗明真?zhèn)巍?/p>
。
離職原因:
。
公司名稱:
。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)所屬行業(yè):專業(yè)服務(wù)(咨詢,翻譯,獵頭)。
。
擔(dān)任職務(wù):
會計助理。
。
工作描述:
。
離職原因:
實習(xí)時間結(jié)束。
。
公司名稱:
。
公司性質(zhì):
其它所屬行業(yè):餐飲業(yè)。
。
擔(dān)任職務(wù):
服務(wù)員。
。
工作描述:
主要負(fù)責(zé)餐前、餐中、餐后的服務(wù),用真誠和熱情去接待每一位顧客。
。
離職原因:
上學(xué)。
。
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣東商學(xué)院華商學(xué)院。
最高學(xué)歷:
大專。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
會計。
所學(xué)專業(yè)二:
。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東商學(xué)院華商學(xué)院。
會計。
會計從業(yè)資格證。
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語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
良好。
粵語水平:
良好。
。
工作能力及其他專長。
﹡擁有會計從業(yè)資格證書,熟悉國家財經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī),能熟練使用財務(wù)軟件。
﹡通過全國初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試,能操作一般的會計實務(wù)。
﹡通過國家高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試,較好地掌握英語基礎(chǔ)知識和語言技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。
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詳細(xì)個人自傳。
1年前,剛踏出校門的我面對求職,心里總會感到迷茫,彷徨,不知所措.
1年后,當(dāng)我再次面對求職時,心里卻有了一種踏實的感覺,會以平常心去面對和適應(yīng)它,我想這得益于我的工作經(jīng)歷,工作以及在工作中所接觸到的.各種人和事,使我從各方面明白了許多道理,也認(rèn)識了自我,清楚地理解人生中必須面對的各種問題,以前在學(xué)校是學(xué)如何去學(xué)現(xiàn)在是學(xué)會去做所以現(xiàn)在我更明確了的自已的目標(biāo)使工作做得更好。作為財務(wù)專業(yè)的我更加明白數(shù)據(jù)是枯燥的需要十分細(xì)心和耐心、責(zé)任心。同時明白一些理財方面的知識讓我受益非淺。
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個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
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家庭電話:
手機:
qq號碼:
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電子郵件:
個人主頁:
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大學(xué)生求職簡歷篇八全面建設(shè)小康社會,關(guān)鍵在農(nóng)村,重點在農(nóng)村,難點也在農(nóng)村。中央現(xiàn)在進(jìn)一步明確提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,是非常及時的,也是符合中國國情的,抓到了點子上。
一方面,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速增長和綜合國力的明顯提高,工業(yè)化程度的提高,目前我國已經(jīng)發(fā)展到了以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針已經(jīng)開始實施,解決“三農(nóng)”問題的政策力度正在不斷增強;另一方面,新農(nóng)村建設(shè)活動從解決農(nóng)民最普通、最平常的生產(chǎn)生活等基本問題入手,建設(shè)新村鎮(zhèn),培育新農(nóng)民,把堅持以人為本和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一了起來,能夠有效的促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、村風(fēng)改善。同時,新農(nóng)村建設(shè)能充分發(fā)揮基層黨組織在村級發(fā)展穩(wěn)定中的戰(zhàn)斗堡壘作用,對于加強農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要意義。
二、新農(nóng)村建設(shè)中的做法。
生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主是新農(nóng)村建設(shè)的具體目標(biāo),要實現(xiàn)這一目標(biāo)可以說是任重而道遠(yuǎn)。在新村建設(shè)的進(jìn)程中,我們的主要做法有三點:
1、長期堅持。一個村莊的建設(shè)不是一朝一夕的事,必須長期堅持。一是政策要有連續(xù)性。多年來,我們制定了一系列政策,無論是村干部的晨會制度,還是義務(wù)巡邏制度,都做到了嚴(yán)格遵守;二是要保持連續(xù)投入。近年來,我們加大公益設(shè)施的投入力度,每年投入都在50萬元以上,先后建設(shè)了公寓樓、村小學(xué)、老年活動中心等基礎(chǔ)設(shè)施,自xx年以來,村社會事業(yè)總投入達(dá)350萬元;三是意志上要堅定。只要對村級發(fā)展有利,能夠讓群眾得到實惠,就是遇到再大的困難,都要想盡辦法克服,毫不動搖的貫徹執(zhí)行下去。我們村在新農(nóng)村進(jìn)程中也遇到了諸多問題,村公園建設(shè)就非常具有代表性。作為“村莊西遷”的第一步,聘請專家,在村西部規(guī)劃建設(shè)了占地20余畝的村級公園。建設(shè)之初,部分村民不理解,紛紛到村里找我們理論,說一畝地一年能打多少糧食,收益多少,要是建公園20余畝地不就糟蹋了嗎?對此,我們非常理解,土地是農(nóng)民的命根子,尤其是在當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)還比較落后的現(xiàn)實情況下,村民對土地的有著過分的依賴,20余畝地能夠養(yǎng)活20口人,但是,從村里的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,我們覺得建公園利大于弊。于是,我們慢慢的給村民講村里長遠(yuǎn)規(guī)劃、講發(fā)展前景,最后,他們也轉(zhuǎn)變了觀念,支持我們建公園。隨著建設(shè)逐步推進(jìn),我們在公園里鋪設(shè)了草坪,栽植了各色花卉,建有游泳池、旱冰場、健身路徑、籃球場等休閑、娛樂、健身設(shè)施。如今,村民一早一晚、工作和農(nóng)閑之余,都到公園散步、賞花、晨練、健身,成為理想的大型綜合娛樂場所。
2、超前規(guī)劃。規(guī)劃是先導(dǎo)?,F(xiàn)在的向高村就是我們于90年描繪的藍(lán)圖。當(dāng)時,我們村經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭不錯,集體經(jīng)濟(jì)達(dá)到50萬元,村民生活比較富裕;我們村兩委在充分論證的基礎(chǔ)上,依托鎮(zhèn)村主要干道寧向路,確定了“村莊整體西遷”的.總體構(gòu)想和規(guī)劃,形成了實施舊村改造、建設(shè)新型農(nóng)村的總體思路,計劃把向高村建成一個富裕文明的新村莊。目前,向高村正沿著這一目標(biāo)快步前進(jìn)??梢哉f,科學(xué)的規(guī)劃成為我村建設(shè)取得成功的關(guān)鍵。
3、突出特色。落實舊村改造、建設(shè)新型農(nóng)村的總體思路,既要符合高起點的要求,又要具有向高特色,一直是我們追求的目標(biāo)。我們按照規(guī)劃,以“兩區(qū)一園”(工業(yè)小區(qū)、住宅小區(qū)和街心公園)建設(shè)為重點,扎好新村的大框架,全力建設(shè)現(xiàn)代化、花園式的“新農(nóng)村”。村內(nèi)外的主要交通道路進(jìn)行了硬化改造,并進(jìn)行了綠化,安裝了路燈,形成了四通八達(dá)、縱橫交錯、綠樹成蔭、花草掩映的交通格局;小康樓和公寓樓統(tǒng)一設(shè)計,改變了向高的村容村貌,體現(xiàn)了向高的特色和文化內(nèi)涵和時代氣息。讓群眾生活富裕的同時更加舒適;在全村重心西遷同時,對舊村全部改造,所有搬遷入住新村的農(nóng)戶,舊房屋全部拆除后,土地復(fù)耕,實現(xiàn)再利用。
由此,我們深深的認(rèn)識到:規(guī)劃是前提,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),堅持是保障。沒有科學(xué)的規(guī)劃,村莊建設(shè)就會失去方向;沒有強大的集體經(jīng)濟(jì)作后盾,建設(shè)就只是一句空話;有始無終,半途而廢,不能持之以恒,什么事也干不成。同時,隨著新形勢的發(fā)展變化和村級集體經(jīng)濟(jì)的不斷壯大,我們對村莊規(guī)劃作了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,“十一五”期間,向高將新建一處休閑廣場,一個森林公園,6幢公寓樓,村民的生活將更加富裕而美好。
大學(xué)生求職簡歷篇九一、實習(xí)機構(gòu)簡介:
該機構(gòu)分為兩部分,一個是鄭州市管城回族區(qū)福利幼兒園,即該機構(gòu)的主體部分,另一個是管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心。
(一)管城區(qū)福利幼兒園。
該幼兒園主要是做學(xué)前融合教育,即讓普通孩子和特殊孩子以8:1的比例一起接受教育。園內(nèi)有櫻桃班2個,橘子班2個,蘋果班1個,即小班、中班、大班,還有一個資源班、早療班,其中資源班全是特殊孩子。每個班級配有三名老師,一名幼教老師,一名特教老師,還有一名生活老師。
(二)管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心。
1、中心的成立:智障青年職訓(xùn)中心于20xx年3月在中國之友基金會的資助和中國臺灣財團(tuán)法人第一社會基金會的幫助下率先在河南為16歲以上的智障青年提供家庭式服務(wù)。
20xx年7月,智障青年職訓(xùn)中心得到了西安慧靈身心障礙者服務(wù)站的幫助,把社區(qū)化的觀念引入到服務(wù)中。
20xx年8月,在省、市殘聯(lián)和區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷支持下,成立了管城回族區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心,為身心障礙者提供專業(yè)的、人本的社區(qū)化家庭式服務(wù)。
2、遠(yuǎn)景:讓社會大眾了解、接納這群純真無爭的身心障礙者,給他們提供機會,平等參與社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社會的平等融合。
3、使命:尊重身心障礙者,推廣社區(qū)化服務(wù)模式,提高他們的生活品質(zhì)和社會地位,促進(jìn)社會和諧。
4、服務(wù)目標(biāo):
1)培養(yǎng)身心障礙者的獨立生活能力,讓他們象普通人一樣享受社交、娛樂、培訓(xùn)和就業(yè)的快樂。
2)引導(dǎo)大眾正確地認(rèn)識智障問題,為身心障礙者爭取平等機會、平等參與的社會環(huán)境。
3)為社會工作專業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)化的實習(xí)基地,以推動社工行業(yè)在中國的發(fā)展。
4)通過社區(qū)化家庭式服務(wù)模式的示范效應(yīng),為其他機構(gòu)提供成功經(jīng)驗,推動非盈利機構(gòu)的發(fā)展。
5、服務(wù)內(nèi)容:
1)日間活動。
日間活動站近500平方,通過評估學(xué)員的人際溝通、社會技能、居家生活、休閑生活、社區(qū)生活、實用學(xué)科、健康維護(hù)等八大領(lǐng)域的情況,為其設(shè)計個別化服務(wù)計劃。利用社區(qū)資源(如:圖書館、博物館、市場、公園、居民小區(qū)等)為智障青年提供小組活動和個別輔導(dǎo),讓他們在自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)日常生活所需要的技能,幫助他們發(fā)掘潛能,增強自理自立能力,提高生活品質(zhì)。
2)職業(yè)培訓(xùn)。
音樂及戲劇調(diào)理室。
讓服務(wù)對象接受職業(yè)培訓(xùn),主要是為中輕度智障青年提供職業(yè)技能訓(xùn)練。
從社會技能和清潔技能入手,通過評估學(xué)員的興趣愛好、勞動技能和社會適應(yīng)能力等相關(guān)方面的情況。課程中融入手工制作、烹飪、藝術(shù)調(diào)理等內(nèi)容,為他們參與社會工作做準(zhǔn)備,重點培養(yǎng)其工作意識,工作人格和工作技能。
3)家庭式住宿服務(wù)。
為更好的照顧智障人士,奇色家園在社區(qū)內(nèi)租賃了一套293平方的復(fù)式樓,給他們提供了一個安全舒適的家居生活環(huán)境,由一位家庭媽媽和一位家庭助理與10名學(xué)員組成一個家庭,擁有與普通自然家庭相同的設(shè)備、設(shè)施和生活,增強學(xué)員與人相處及獨立生活能力,享受家庭生活樂趣,使學(xué)員能夠更好更快的融入社會。
但這些家庭并不封閉,經(jīng)常安排學(xué)員走出去參加社區(qū)活動,如與鄰居聊天、唱卡拉ok、回歸大自然、購物等,從日常的生活訓(xùn)練、清潔服務(wù)發(fā)展到手工美勞、藝術(shù)調(diào)理形式多樣的社區(qū)活動。
二、實習(xí)目標(biāo):
1.與有經(jīng)驗的一線社工交流,向其學(xué)習(xí)并尋求知指導(dǎo);。
4.通過實習(xí)積累經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)和找工作打下基礎(chǔ);。
5.調(diào)整認(rèn)知心態(tài),了解并學(xué)習(xí)智障服務(wù)的實務(wù)技巧。
6.體驗完整正式的社會工作實習(xí)模式并從中有所收獲。
大學(xué)生求職簡歷篇十本科在讀(大三)。
臨安。
音樂、策劃、綜藝。
預(yù)備黨員。
(初高中)文藝委員、宣傳委員。
(大學(xué))學(xué)習(xí)委員、心理委員。
校社會服務(wù)中心辦公室干事。
城院電視臺制片人、新聞記者。
耐心細(xì)致,責(zé)任心強,善于與人溝通,有較強的親和力,善于創(chuàng)新,有一定的專業(yè)基礎(chǔ),特別喜歡電視文藝。
英語四級上過半年的日語培訓(xùn)。
計算機:二級。
普通話:流利。
曾在《xx晚報》呼喚中心實習(xí)。
在《xx電視臺》新聞部。
在《xx電視臺》專題部、新聞部。
參加xx志愿者活動。
參加聯(lián)通手機促銷員。
學(xué)校畢業(yè)儀式策劃活動。
浙大等多方組織的“未來職場之星”評選活動等。
xx大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員。
城院優(yōu)秀學(xué)生助管。
優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金。
城院多媒體大賽三等獎。
城院新聞中心“優(yōu)秀工作者”
“未來職場之星”評選優(yōu)秀實習(xí)生。
1:自己的專業(yè)就是廣播電視新聞學(xué),所以對電視媒體還是有一定的了解和熟悉。
2:喜歡做電視節(jié)目。尤其是音樂娛樂訪談,當(dāng)然新聞也是我喜歡的。
3:任勞任怨,不怕吃苦。
大學(xué)生求職簡歷篇十一。
簡歷編號:
更新日期:
無照片。
姓名:
個人簡歷的'封面下載。
國籍:
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
。
戶口所在地:
廣州。
身材:
186cm?90kg。
。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
21歲。
。
培訓(xùn)認(rèn)證:
誠信徽章:
。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
普通求職?
應(yīng)聘職位:
工作年限:
職稱:
無職稱。
。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
。
1500--。
希望工作地區(qū):
廣州。
。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
公司性質(zhì):
中外合資所屬行業(yè):汽車及零配件。
擔(dān)任職務(wù):
車間工人。
。
工作描述:
。
離職原因:
。
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣州輕工高級技工學(xué)校。
最高學(xué)歷:
中專。
畢業(yè)日期:
所學(xué)專業(yè)一:
機電一體化。
所學(xué)專業(yè)二:
。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
學(xué)校(機構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣州輕工高級技工學(xué)校。
機電一體化。
cad繪圖證、鉗工證、銑床證。
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語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
優(yōu)秀。
粵語水平:
優(yōu)秀。
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工作能力及其他專長。
熟悉繪圖設(shè)計。
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詳細(xì)個人自傳。
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個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機:
qq號碼:
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電子郵件:
個人主頁:
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目前所在:
天河區(qū)。
年齡:
20。
戶口所在:
佛山。
國籍:
中國。
婚姻狀況:
未婚。
民族:
漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:
未參加。
身高:
167cm。
。
誠信徽章:
未申請。
體重:
52kg。
。
人才測評:
未測評。
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我的特長:
。
求職意向。
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:
人事助理:,薪資福利專員/助理:
工作年限:
職稱:
無職稱。
。
求職類型:
實習(xí)。
可到職日期:
隨時。
。
面議。
希望工作地區(qū):
天河區(qū),白云區(qū),。
。
工作經(jīng)歷。
。
公司性質(zhì):
國有企業(yè)所屬行業(yè):批發(fā)/零售。
。
擔(dān)任職位:
銷售服務(wù)人員。
。
工作描述:
。
離職原因:
。
教育背景。
畢業(yè)院校:
最高學(xué)歷:
大專獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期:
專業(yè)一:
人力資源管理。
專業(yè)二:
。
學(xué)校(機構(gòu))。
所學(xué)專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
語言能力。
外語:
英語一般。
粵語水平:
精通。
其它外語能力:
國語水平:
精通。
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工作能力及其他專長。
工作認(rèn)真細(xì)心、能較快融入團(tuán)隊,注重團(tuán)隊精神,能熟悉運用辦公軟件,如“0ffice、excel、powerpoint”。
大學(xué)生求職簡歷篇十三通用式
個人簡歷
適用于畢業(yè)生初涉職場的求職者。這種求職簡歷
主要是按照時間順序來排列。在"教育背景"和"工作經(jīng)歷"部分的內(nèi)容按照先后順序羅列不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡歷多為通用型,如果沒有"工作經(jīng)歷",可以將此部分改為"實習(xí)經(jīng)歷"。通用式簡歷的`適用范圍不受所申請職位的限制。缺點是針對性不強。
而通用式的
個人簡歷
一般上都是會讓企業(yè)一個選擇,不像技能式簡歷讓招聘不得不通知自己到公司面試錄用自己,技能式簡歷就是招聘企業(yè)最想要的人才。以下文書幫小編推薦應(yīng)屆生表格簡歷模板免費下載
閱讀。實習(xí)簡歷模板下載,大學(xué)生應(yīng)屆簡歷模板
大學(xué)生求職簡歷篇十四
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年5月28日)。
居住地:青島。
電話:156******(手機)。
e-mail:
最近工作[1年5個月]。
公司:xx有限公司。
行業(yè):機械/設(shè)備/重工。
職位:結(jié)構(gòu)工程師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):海洋資源開發(fā)技術(shù)。
學(xué)校:青島大學(xué)。
求職意向。
到崗時間:一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):機械/設(shè)備/重工。
目標(biāo)地點:青島。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:結(jié)構(gòu)工程師。
工作經(jīng)驗。
20xx/8—20xx/1:xx有限公司[1年5個月]。
所屬行業(yè):機械/設(shè)備/重工。
設(shè)計部結(jié)構(gòu)工程師。
1.參與中海油平臺生活模塊詳細(xì)設(shè)計結(jié)構(gòu)、舾裝的部分設(shè)計內(nèi)容;
2.負(fù)責(zé)半潛式平臺樁腿及上層建筑的測繪項目;
3.參與海洋平臺項目改造工程的施工設(shè)計及現(xiàn)場施工管理;
4.負(fù)責(zé)壓力容器項目的質(zhì)檢(現(xiàn)場檢驗、報告編寫)及現(xiàn)場施工管理工作。
20xx/7—20xx/6:xx有限公司[1年11個月]。
所屬行業(yè):機械/設(shè)備/重工。
技術(shù)中心船體結(jié)構(gòu)工程師。
1.獨立設(shè)計并完成490噸機動甲板駁的航速估算與螺旋槳設(shè)計工作;
2.參與港口起重船的詳細(xì)設(shè)計;
3.獨立完成拖輪改裝船的螺旋槳設(shè)計,防火、救生以及艙室布置等舾裝圖紙的設(shè)繪;
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/6青島大學(xué)海洋資源開發(fā)技術(shù)本科。
證書。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
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