選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了北京化工大學(xué)過程裝備與控制工程專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、北京化工大學(xué)過程裝備與控制工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：過程裝備與控制工程

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

　　過程裝備與控制工程專業(yè)是學(xué)校的支撐專業(yè)之一，隸屬于動力工程及工程熱物理一級學(xué)科。本專業(yè)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中有著極其重要的作用，是石油、化工、能源、動力、信息等國家支柱行業(yè)中需求量較大的專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，工程技術(shù)與科學(xué)基本知識，以“裝備”為主體 ,以“過程”及“控制”為兩翼的多學(xué)科交叉的高素質(zhì)復(fù)合型工程科技專門人才。

　　從原材料到產(chǎn)品，要經(jīng)過一系列物理的、化學(xué)的或者生物的加工處理步驟，這就稱為過程。裝備就是實現(xiàn)這些過程的機械設(shè)備，它可以完成物料的粉碎、混合、儲存、分離、傳熱、反應(yīng)等操作。過程裝備需要綜合應(yīng)用到工藝、機械、控制、力學(xué)、材料，以及美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等諸多知識。從簡單的單一設(shè)備到大型復(fù)雜的過程裝備都離不開現(xiàn)代的控制手段，從手動控制、機電控制到智能控制，它體現(xiàn)了過程裝備的先進性和國家的整體制造水平。

　　進入21世紀(jì)，隨著能源、石化、生物、信息等產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展，裝備制造業(yè)越發(fā)成為這些產(chǎn)業(yè)的支柱和基石，這個專業(yè)也將向著大型化、精細(xì)化、復(fù)雜化、微觀化等方向發(fā)展，社會也將更加需要過程裝備與控制工程專業(yè)的畢業(yè)生，并且會對畢業(yè)生提出更高的要求。

　　本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、北京市特色專業(yè)、學(xué)?！?11工程”及國家“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺” 重點建設(shè)專業(yè)，2008年被評為全國A++專業(yè)，2011年再次被評為全國A++專業(yè)。

　　本專業(yè)是以機械為主，工藝與控制為輔的學(xué)科交叉型專業(yè)。專業(yè)方向選擇性大，從業(yè)口徑寬，就業(yè)率高。在設(shè)備故障診斷、化工裝備技術(shù)、過程機械設(shè)計、特種流體裝備等方面享有較高的聲譽。2010年順利通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證審查，為將來的國際互認(rèn)奠定基礎(chǔ)。專業(yè)實施導(dǎo)師制，本碩博連讀等培養(yǎng)模式。本專業(yè)在全國率先實行“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，已有三屆畢業(yè)生，采取“3+1”培養(yǎng)模式，3年校內(nèi)教學(xué)，1年企業(yè)實踐。畢業(yè)后有大約96%的學(xué)生可以直接攻讀專業(yè)碩士學(xué)位。

　　本專業(yè)具有工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士、工學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后流動站。專業(yè)所對應(yīng)的碩士點和博士點學(xué)科名稱是化工過程機械。北京化工大學(xué)是最早具備該學(xué)科碩士點和博士點的高校之一，2007年化工過程機械學(xué)科成為全國重點學(xué)科。2010年取得動力工程及工程熱物理一級學(xué)科博士點。2012年獲得2個“國家工程實踐教育中心”。

　　本專業(yè)在教學(xué)上取得過許多榮譽：2004年本專業(yè)在全國率先取得國家精品課程。2005年獲得本專業(yè)的第一個國家級教學(xué)成果二等獎。本專業(yè)是2001-2005及2006-2010兩屆教育部高等學(xué)校過程裝備與控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會主任單位。2010年本專業(yè)獲“北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊”稱號。2013年專業(yè)核心課“過程設(shè)備設(shè)計”由國家精品課榮升為國家資源共享課。2013年獲北京市教育教學(xué)成果一等獎。所有這些榮譽的取得都是針對本科教學(xué)的，使得學(xué)生在本科學(xué)習(xí)階段就能享受到優(yōu)秀的師資、教學(xué)團隊和先進的教學(xué)理念。

　　這個專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程包括：

　　專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：

　　現(xiàn)代工程圖學(xué)、工程材料、電路及電子技術(shù)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械制造技術(shù)、機械原理、機械設(shè)計、公差配合與技術(shù)測量、化工原理、工程熱力學(xué)、流體及粉體力學(xué)基礎(chǔ)等。

　　專業(yè)方向課程包括：

　　過程設(shè)備設(shè)計、過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用、過程流體機械、過程裝備與控制工程專業(yè)實驗、過程裝備與控制工程概論、工業(yè)化學(xué)、過程裝備制造工藝、過程裝備成套技術(shù)等。

　　專業(yè)實踐包括：

　　金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、過程裝備與控制工程專業(yè)實驗、專業(yè)課課程設(shè)計、畢業(yè)環(huán)節(jié)等。

　　課程學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)能力提高的途徑包括：

　　通識教育課程、導(dǎo)師制、軍事訓(xùn)練、社會實踐、素質(zhì)拓展與創(chuàng)新、應(yīng)用軟件實踐、畢業(yè)設(shè)計、大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃等。另外，學(xué)校還有各類文藝社團、各類體育社團、攝影協(xié)會、愛心志愿者協(xié)會等。

　　本科期間，學(xué)生在低年級可以參加萌芽杯項目(科研啟蒙)，由教師指導(dǎo)以科技小組形式參加科技訓(xùn)練及競賽;在三四年級中實行本科生導(dǎo)師制，在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與導(dǎo)師的科研項目研究;高年級時參與科技挑戰(zhàn)杯，也可參加本專業(yè)每兩年組織一次的全國專業(yè)競賽，還可以參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃等自立科研項目。本專業(yè)要求“卓越工程師計劃”實驗班學(xué)生必須參與一些科研活動等。

　　我專業(yè)提供從本科到博士的全部教育。本科畢業(yè)后可以讀研、出國、就業(yè)。由于專業(yè)培養(yǎng)的人才是針對石油、化工、能源、動力、信息等國家支柱行業(yè)的，因此學(xué)生就業(yè)更加集中于國有大中型企事業(yè)單位;由于專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、勤奮肯干，本專業(yè)畢業(yè)生在這些單位中樹立了良好的口碑。近三年讀研、出國的具體情況請參見“近三年畢業(yè)生深造留學(xué)和就業(yè)情況統(tǒng)計”表格。

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二、北京化工大學(xué)簡介

北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名北京化工學(xué)院，是新中國為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“‘985’優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)院校，國家一流學(xué)科建設(shè)高校，北京化工大學(xué)肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。北京化工大學(xué)經(jīng)過60......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。