選擇適合自己的專業(yè)不僅對個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了山東交通學(xué)院審計(jì)學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、山東交通學(xué)院審計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：審計(jì)學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)介紹：
審計(jì)是對被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營管理活動及其相關(guān)資料等的審查和監(jiān)督，工作內(nèi)容包括財(cái)政財(cái)務(wù)收支審計(jì)、績效審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)等。
審計(jì)學(xué)專業(yè)是山東交通學(xué)院本科專業(yè)之一，于2007年開始普通本科招生，2017年開始雙學(xué)位招生。審計(jì)學(xué)專業(yè)是省級高水平建設(shè)專業(yè)群專業(yè)之一（2017年）。自招生以來，審計(jì)學(xué)專業(yè)注重以社會需求為導(dǎo)向培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.專業(yè)定位
本專業(yè)按照學(xué)校確定的“培養(yǎng)交通事業(yè)一線有成長力的工程師和管理者” 的辦學(xué)定位，以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論為基礎(chǔ)，以交通土建工程審計(jì)為專業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)適應(yīng)交通土建工程施工企業(yè)以及其他企事業(yè)機(jī)關(guān)單位審計(jì)工作一線需要的具有成長力的應(yīng)用型人才。
2.培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要的，①適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展；②熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)與紀(jì)律，堅(jiān)守職業(yè)道德；③具有較高的外語水平、溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力；④具備較高的會計(jì)、審計(jì)專業(yè)知識和職業(yè)能力，并兼顧工程造價(jià)等多方面的綜合知識和能力；⑤能在交通土建工程施工企業(yè)以及其他企事業(yè)機(jī)關(guān)單位從事審計(jì)工作的具有成長力的應(yīng)用型人才。
就業(yè)去向：
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)與紀(jì)律，堅(jiān)守職業(yè)道德；具有較高的外語水平、溝通能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力；具備較高的會計(jì)、審計(jì)專業(yè)知識和職業(yè)能力，并兼顧工程造價(jià)等多方面的綜合知識和能力，就業(yè)領(lǐng)域廣闊。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在交通土建工程施工企業(yè)以及其他企事業(yè)從事審計(jì)工作，在政府審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作，也可在會計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)實(shí)務(wù)與咨詢、會計(jì)咨詢服務(wù)、稅務(wù)咨詢服務(wù)、資產(chǎn)評估等工作。
我校審計(jì)專業(yè)具有工程審計(jì)方向的特色，尤其在施工企業(yè)內(nèi)審中具有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢，同時(shí)審計(jì)專業(yè)所學(xué)課程涵蓋了財(cái)務(wù)、審計(jì)、內(nèi)部控制、資產(chǎn)評估、工程造價(jià)等諸多方面的課程，具備了寬泛的知識面，能夠在畢業(yè)后更快的融入到工作中，學(xué)以致用，即便想選擇其他職業(yè)，也具備財(cái)務(wù)、商務(wù)工作的知識儲備，提供了更多就業(yè)選擇。
我校審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)目標(biāo)是大型央企的內(nèi)部審計(jì)崗位和財(cái)會崗位，目前有90%的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了既定的就業(yè)目標(biāo)。畢業(yè)生得到了就業(yè)單位的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)5年后升職率100%。審計(jì)學(xué)專業(yè)是我校招生火爆專業(yè)之一。
專業(yè)特色：
審計(jì)學(xué)專業(yè)是我校2007開始招生的本科專業(yè)，其成立充分適應(yīng)了社會對審計(jì)的旺盛需求，本專業(yè)具備應(yīng)用性強(qiáng)和工程特色兩大優(yōu)勢，區(qū)別于其他財(cái)經(jīng)類院校相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)，且適應(yīng)社會對偏重實(shí)務(wù)操作能力的應(yīng)用型人才的需求。其專業(yè)特色主要為：1.立足交通，突出工程審計(jì)特色，實(shí)施差異化培養(yǎng)戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)工科院校與財(cái)經(jīng)類院校培養(yǎng)審計(jì)人才的差異，培養(yǎng)具有交通行業(yè)特色的應(yīng)用型審計(jì)人才。
2.致力于精致化培養(yǎng)，突出教學(xué)內(nèi)容的針對性、教學(xué)安排的科學(xué)性和教學(xué)設(shè)計(jì)的最優(yōu)性，提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，使其更好地適應(yīng)社會需求。目前審計(jì)學(xué)專業(yè)擁有審計(jì)會計(jì)技能、財(cái)務(wù)決策、沙盤模擬、會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)大型實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生理論知識與實(shí)踐技能的結(jié)合，提升學(xué)生實(shí)踐動手能力。
3.師資力量雄厚。本本專業(yè)師資力量雄厚，教授2人，副教授13人；博士學(xué)歷5人，碩士學(xué)歷10人；雙師型教師7人，有企業(yè)鍛煉經(jīng)歷的5人。審計(jì)學(xué)專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)近3年來先后主持、參與國家級、省部級等各級課題30余項(xiàng)、財(cái)審類社會咨詢服務(wù)類企業(yè)橫向課題20余項(xiàng)；發(fā)表各類研究論文20余篇；出版教材和專著10部；教師科研教研獲獎10余項(xiàng)；學(xué)生獲得全國各類專業(yè)知識技能大賽獎項(xiàng)300余項(xiàng)。審計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)有著較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力，高職稱、高學(xué)歷、良好的社會實(shí)踐是本專業(yè)教師最顯著的特征。

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二、山東交通學(xué)院簡介

山東交通學(xué)院始建于1956年。2000年，由交通部劃轉(zhuǎn)山東省，實(shí)行中央與地方共建的管理體制。2011年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。2013年，獲批為山東省高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位，是教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究單位。2017年，獲批山東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位(A類)。學(xué)校是“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)”典型......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。