學前教育是很多人勸退的專業(yè),因為工作量大,報酬低,所面對的群體也比較特殊,需要百分百的責任心。不過學前教育是一門綜合性很強的學科,而且幼師缺口大,找工作容易。
隨著社會的進步,家長們越來越重視孩子教育,但由于人才需求量劇增和人才供應(yīng)不足,導致入行門檻不高。
從事該行業(yè)的人超一半為??茖W歷,而本科學歷的從業(yè)人員只占了23%,研究生及以上學歷的人更是少之又少,這樣的低門檻造成學前教育行業(yè)的薪資待遇下限很低。
不僅如此,該行業(yè)的工資上限也不高,也就是說在未來的職業(yè)發(fā)展中,薪資提升的幅度也不會很高。而且很多人都說學前教育專業(yè)出來只能做老師,沒有什么上升空間,覺得沒前途、不想做。
雖然學前教育的對口職業(yè)不止幼師一種,但大多數(shù)人的選擇都會是幼師,所以本文主要講一講幼兒園老師的一些壓力,這些壓力有來源于身體上的,也有來源于心理上的。
從事學前教育行業(yè),必須要樣樣精通,從小孩子的衣食到住行全都需要全面且細致地管理,還要備課、上課、布置環(huán)境,除此之外,還要學會安排日計劃、周計劃甚至是一整個學期的計劃,同時要經(jīng)常給家長寫反饋,這是體力與腦力上的壓力。
學前教育專業(yè)是好就業(yè)的,因為隨著國家二胎政策的實行,幼兒園老師是很需要的,而現(xiàn)在每年高校培養(yǎng)幼教老師的數(shù)也是遠遠完全不夠的,所以說學前教育專業(yè)的就業(yè)是很不錯的。
在各級各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導;在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。
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