我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
草房子讀書心得體會篇一。
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動,是一本值得回味的書,這本看起來枯燥無味的書,讀到后來卻讓我愛不釋手。
桑桑是一個陽光、調(diào)皮的小男孩,在小學(xué)的六年里,他做出了不止一件的夸張事,但卻也讓他沒齒難忘。秦奶奶、蔣一輪老師、溫幼菊老師、杜小康、細(xì)馬、禿鶴、阿怒、紙月……在這六年里,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:師生間的真愛、同學(xué)間的友誼……他從這些故事中明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng),就連秦奶奶也被他感化了。桑桑第一次見到秦奶奶時,叫了一聲“奶奶”,秦奶奶一直被村里的人討厭,從沒有人喊她“奶奶”,更沒人理她。但正是因為這一聲奶奶,其實孩子見著她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著她,而桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束艾,著實令人佩服。
紙月是一個文靜、學(xué)習(xí)好還漂亮的小姑娘,是紙月讓桑桑變干凈了,不再去搶妹妹柳柳的餅吃了,不再把桌上灑的湯湯水水了,也不再狼吞虎咽的吃飯了。最后,紙月走的時候還送了一個媽媽親手縫制書包給桑桑,把她自己的祝福和關(guān)心送過去。
哦,對了,你記著:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
人間處處有真情,在草房子里我看到了不止一個令人落淚的真情,我與文中的小主人公桑桑同喜同悲,尤其是最后桑桑的病好了,我心中非常地為他開心。希望愛可以灑滿這世界。
草房子讀書心得體會篇二“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑??赡苁且驗樗赂?,還可能是因為他尊重老人,做事敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學(xué)校的高年級男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然后乘機(jī)和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個男生。
還有一次,桑桑無意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀€習(xí)俗,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。
然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信。可后來她們又分開了,桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己,說自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時的堅強(qiáng)精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)。
草房子讀書心得體會篇三《草房子》是曹文軒繼《山羊不吃天堂草》之后又一部扛鼎力作。這部優(yōu)秀的少年長篇小說寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。作品沿襲了曹文軒一貫的厚重、質(zhì)樸的寫作風(fēng)格,洋溢著濃濃的人文氣息。在今天這樣浮躁的社會、冷漠的世態(tài)中,它能真正感動所有的孩子,讓他們回歸精神的家園。
中國閱讀學(xué)研究會會長曾祥芹教授認(rèn)為:閱讀是讀者個性化和社會化行為統(tǒng)一的過程。所謂“緣文會友”不單指與作者會友,還指與其他讀者會友。開展“班級讀書會”,通過學(xué)生群體間的“合作性閱讀”來達(dá)到閱讀學(xué)習(xí)共同的目標(biāo)指向,明確的閱讀分工和互補(bǔ)的閱讀心得交流這樣一個狀態(tài),才能真正落實“緣文會友”的理念。
有一個評論家說過:陳述一部作品的意義就是交待自己的閱讀感觸。為了讓這樣的交流多一些自由,少一些約束,我試著借鑒中央電視臺《藝術(shù)人生》這一談話欄目的某些運(yùn)作過程,讓每個學(xué)生都能袒露心聲,積極創(chuàng)設(shè)一個自由、平等、互動的平臺。
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。
3、感受作品的人文魅力,體悟作品的生命詮釋。
2、以書友隊為單位設(shè)計共同討論的話題,再由老師進(jìn)行綜合。
3、每個書友隊選擇書中的一個少年兒童形象,完成一段文字描述。
4、多媒體課件制作。
一、“猜猜看”
1、教師說出對作品中秦大奶奶的一段文字描述,讓學(xué)生猜猜人物的名字。
2、教師從10個書友隊中精選出一些精彩的關(guān)于少年兒童形象的文字描述,由相關(guān)書友隊念給大家聽,讓大家一起來猜猜看。
二、“心心相印“(人物篇)。
2、這么多形形色色的兒童形象,你認(rèn)為他們有什么相似的地方?
3、在這么多人當(dāng)中,你有沒有找到自己的影子?你從他身上學(xué)到了些什么?
三、“真情告白”(感悟篇)。
1、剛才我們每一個人都和書中的人物有了心心相印的對話,每個書友隊的隊員都有了心心相印的交流。我記得我們同學(xué)在讀書筆記上這樣寫道:讀了這本書,我似乎也和這些小孩子一樣,一同成長,一同成熟。我想讀完這本書以后,我們每個人在心中都或多或少的有一些感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):“真情告白”(出示)談一談,你讀了這本書以后,對你最大的感悟和啟發(fā)是什么。
2、學(xué)生自由談?wù)勛约旱母形颉?/p>
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
四、精彩回放(朗讀篇)。
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人還沉浸在《草房子》為我們營造的這個溫馨的村莊里呢!這本書中最精彩的地方就是曹文軒為我們描述了很多少年兒童的內(nèi)心世界,而且描寫得非常細(xì)膩,下面我們就進(jìn)入第三個版塊:“精彩回放”(出示)在這么多描寫人物內(nèi)心世界的段落里面,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
五、“推而廣之”(推介篇)。
1、所有這一切都讓我們?nèi)硇牡?、完完全全地沉浸在了曹文軒的《草房子》里面,我想這本書帶給我們的東西也許是很多很多的。我們書友隊的風(fēng)格就是——好書共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”(出示)。
2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介曹文軒的其他作品。
草房子讀書心得體會篇四暑假里,我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《草房子》,覺得這個故事寫得真是美妙。
桑桑是個好孩子。
桑桑在小紙月面前,忽地,變得愛干凈了,變得講衛(wèi)生了,也變得勇敢了,為了紙月與三個惡霸同學(xué)打架。
桑桑是個好孩子。
盡管他并不明白蔣一輪老師與白雀純潔而美麗的情感,但忠實地履行著信使的工作,或許是因為他曾弄丟了關(guān)鍵的一封信而心存內(nèi)疚,但是,桑桑依然能勇敢承認(rèn)那次失誤,并用后續(xù)的實際行動彌補(bǔ)過失。
桑桑是個好孩子。
盡管杜小康仰仗著自家的富裕,桑桑只有羨慕嫉妒的份兒,可是,當(dāng)杜小康邀請桑桑一塊兒騎自行車的時候,桑桑的干脆讓我明白:友誼是純粹的;當(dāng)杜小康因為家境敗落,沒錢上學(xué)而去學(xué)校了偷了課本,桑桑是唯一的知情人,但他什么也沒說。我想這不是隱瞞,而是桑桑感動于小康的好學(xué)。
桑桑是個好孩子。
第一回見到秦大奶奶,桑桑的一聲自然而然的,脫口而出的,親切動人的一聲“奶奶”讓我心動,也是這一聲與眾不同的“奶奶”,打開了秦大奶奶的心門;即便是如此固執(zhí)的奶奶,在桑桑面前,都變得柔軟了。奶奶落水,眾人搶救,孩子們的一聲撕心裂肺的叫喚,就足以將秦大奶奶那顆看似不近人情的冰冷的心統(tǒng)統(tǒng)融化。
我喜歡桑桑,善良而機(jī)靈,大膽而靦腆,細(xì)心而倔強(qiáng)。能將蚊帳用來當(dāng)漁網(wǎng),能把櫥柜用來當(dāng)鴿籠。這樣的創(chuàng)意,或許只有桑桑才能想得出來,讀到這里,我總?cè)炭〔唤II?鞓返禺?dāng)著蔣一輪與白雀的信使,偷偷地喜歡著文靜的紙月,第一個叫秦大奶奶為“奶奶”,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶躺在艾草地上,第一個發(fā)現(xiàn)秦大奶奶的煙囪不再冒煙;是細(xì)馬的最好的朋友,與他一起在冰天雪地里去刨柳樹須,即使當(dāng)知道自己即將去“很遙遠(yuǎn)的地方”的時候,仍不忘記幫助妹妹柳柳完成她的夢想,硬是拖著病弱的身體,背著妹妹一步一步爬上了城墻……幸好,桑桑沒有死,桑桑奇跡般地繼續(xù)活了下來。
故事的結(jié)尾,桑桑說,感覺自己好像已經(jīng)死過一回了,這句話意義深刻,我想,是桑桑想告訴大家,美好和夢想是不會死的。
草房子讀書心得體會篇五曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象,桑桑、紙月、禿鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大奶奶……種.種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。
令我最感動的就是桑桑,他倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!
但桑桑還是堅持背著紙月送他的書包去上學(xué),去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,一個城里的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中,桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢,買了一群鴨子。說服了杜小康,不讓他上學(xué),和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過暴風(fēng)驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來的他,不一樣了。
秦大奶奶真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因為油麻地小學(xué)的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和奶奶共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和奶奶最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!睕]錯,希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來,珍惜這金色的童年吧!
草房子讀書心得體會篇六我是杜小康,出生在鴻門。當(dāng)然,鴻門是油麻地最有錢的家族。
從小我就一直用家里的錢和權(quán)利幫助同學(xué)。同時,我也有很多普通孩子甚至成年人沒有的東西。(嘻嘻,厲害?。?。
但一個家族經(jīng)濟(jì)崩潰后,紅門長期衰落,之前的權(quán)利和金錢蕩然無存,欠下一筆債。我想讀書,但是我不會,只好拼命抬頭幫爸爸養(yǎng)鴨掙錢。
由此,我經(jīng)歷了很多磨難。如果一只鴨子丟了,我堅信如果能找到,一定會找到。這是永不放棄的信念。養(yǎng)鴨計劃雖然最后失敗了,但是鴨子長大了,我也長大了。
我不是為了學(xué)習(xí)而放棄的。我向桑桑借了20塊錢作為我的初始資本。我開了一家小商店謀生。即使債權(quán)人已經(jīng)拆掉了我們家的紅門。
這幾天,我和爸爸最大的敵人就是孤獨(dú)。我不能學(xué)習(xí),不能和同學(xué)分享快樂,只能在孩子孤獨(dú)無聊的生意中度過。
在這次事件中,我體會到了生活的痛苦,學(xué)會了生活。但是,苦中必有甜。只要你有樂觀的心態(tài),沒有什么能打敗你,幸運(yùn)女神遲早會來找你。
草房子讀書心得體會篇七教育家說:書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說:書是進(jìn)步的階梯。文學(xué)家說:書是人類的營養(yǎng)品。迷惘者說:書是心中的啟明星。奮斗者說:書是人生的向?qū)?。《草房子》就是這樣的書,它像一道心靈雞湯,滋潤著每一個讀者的心。
這本書講述了男孩桑桑在油麻地中小學(xué)刻骨銘心、終生難忘的中小學(xué)生活。在這里有機(jī)智聰明的桑桑,信守承諾的杜小康,成熟穩(wěn)定的細(xì)馬,心地善良的紙月,自尊心強(qiáng)的陸鶴,個性鮮明的秦大奶奶個個都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學(xué)、朋友之間那種純潔的友誼。
為了讓紙月按時上學(xué),不再被劉一水欺負(fù),桑桑與比自己強(qiáng)壯許多的劉一水一伙打了起來,鼻子被打出了血,絲毫不退縮,拼了命地去保護(hù)紙月;細(xì)馬,一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個生疏的世界里,感覺到了被別人排斥,無法適應(yīng)新的生活,桑桑義無反顧地做了他最好的朋友,陪他放羊,陪他玩耍;杜小康歷經(jīng)磨練,衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng),手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學(xué)校門前擺一個雜貨攤而沒錢時,桑桑當(dāng)機(jī)立斷地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時,紙月將媽媽生前為自己縫制的書包送給桑桑并送上最美妙的祝福點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了每一個字符。
友誼是是人性最質(zhì)樸的交流,是人間最美妙的情感,而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次,我的板凳壞了,無奈,只有搬回家修理,但我的`腿有傷,無法搬重物。與我同學(xué)五年的張子蒙得知后,立馬趕來幫助我。放學(xué)時,張子蒙幫我一起拾掇完文具后,朝手上吹了兩口氣,拍了拍手,兩手拖住板凳的橫杠,吃力地抱了起來,居然一口氣下了四樓??粗鴼獯跤醯膹堊用?,我不好意思地說:我來搬會兒,你歇歇吧。張子蒙故作輕松地說道:沒事,這小小的板凳累不著我。我們可是最好的朋友,好朋友之間就應(yīng)該互相幫助,再說了,你的腿傷了,我就更應(yīng)該幫助你了!就這樣邊走邊聊,我們好一會兒才走到電焊鋪,誰知,電焊工叔叔居然沒在,留給我們的是無盡的失望。我們無精打采地往回走,遇到了迎面而來的沙碧瑩,看我倆一副垂頭喪氣的樣子,她急忙詢問怎么回事。我將事情的來龍去脈告訴了她,聽完我的訴說,沙碧瑩二話沒說,直接將我的板凳帶到她家附近的電焊鋪維修去了??粗磉叺膹堊用珊瓦h(yuǎn)去的沙碧瑩,我的心里暖暖的。
像這樣的故事,在我們的身邊無時無刻不在發(fā)生,裝點(diǎn)著童年的記憶。再過兩三個月,我們就要告別溫馨的中小學(xué)校園,各奔東西,但友誼地久天長,相信這份純潔的友誼會永駐心間。
草房子讀書心得體會篇八最近,我看了一本有趣的書,書名叫做《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮,聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。但令我印象最深刻的是因為光頭而被別人嘲笑的禿鶴。
禿鶴的本名為陸鶴,可是因為他是一個十足的小禿子,所以油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。如果禿鶴此時此刻就站在我面前,我看到他那光溜溜,絕無一絲瘢痕的腦袋,沾一點(diǎn)唾沫去輕輕摩桬它一下的欲望。
一次,禿鶴冒著大雨上學(xué),在銀色的雨幕里,禿鶴的頭分外的亮,他從兩個女孩身邊走過,當(dāng)他回過頭去,看到的卻是那兩個女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。這兩個女孩實在是太過分了,我心想,她們是自私的,從來沒有考慮過別人的感受。如果她們是禿鶴,她們看到別人嘲笑自己,她們難道不會難過嗎?同時,我也十分同情禿鶴,一個明明可以長得很帥氣的男孩,卻被別人無情的取笑。
面對嘲笑,禿鶴便有了一個復(fù)仇計劃。
在會操表演的時候,一開始井然有序的進(jìn)行著,可是操做到三分之二的時候,禿鶴突然摘下帽子,引得全場哈哈大笑,油麻地小學(xué)因為禿鶴也沒拿到好成績。這時,我覺得禿鶴過為已甚,不能因為自己的事,不為自己的學(xué)校爭光。
想當(dāng)然的,他換來的是眾人對他的冷淡。直到有一次,大家才對他見異思遷。
在文藝匯演上,禿鶴飾演連長,他演和一絲不茍,使油麻地小學(xué)得了好名次。可是解散時,禿鶴卻不見了,當(dāng)大家找到他的時候,他卻在河邊默默哭泣。讀到這里,我為同學(xué)和禿鶴感到感動。雖然禿鶴在會操表演中沒有為油麻地小學(xué)爭光,可是同學(xué)們依然給他重新改過自新的機(jī)會;而禿鶴呢,并沒有因為同學(xué)們對他的冷淡,亂七八糟的表演,而是聚精會神的,沒有出一絲差錯。因為想呈現(xiàn)出白璧無瑕似的表演,禿鶴夜以繼日地練習(xí),終于得到所有人的認(rèn)可。
其實生活中難免會遇到一些困難,但是只要我們不氣餒,努力下去,就一定會成功的。
這讓我想起了我們班的同學(xué)。不只是上了六年級的原因,同學(xué)們一個個爭分奪秒的學(xué)習(xí),手不釋卷。以前不求甚解的同學(xué),發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在正一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。驗證了那句話:世上無難事,只要肯登攀。
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。世上無難事,只要肯登攀。
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