2024年藝考改革,越來(lái)越多院校采用統(tǒng)考成績(jī)做為錄取依據(jù),若想報(bào)考2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)須參加哪一類省級(jí)統(tǒng)考?2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)與省統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么?更三高考整理了“2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐”相關(guān)信息,供各位2024年藝考生參考。
2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐
》》點(diǎn)擊查看:關(guān)于航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)報(bào)考的說(shuō)明
更三高考根據(jù)《關(guān)于航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)報(bào)考的說(shuō)明》匯總整理了2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系,詳情如下:
關(guān)于航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)報(bào)考的說(shuō)明
各位考生:
各?。ㄊ?、自治區(qū))高考報(bào)名陸續(xù)開始,近期咨詢航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)所對(duì)應(yīng)省統(tǒng)考科目的考生較多,現(xiàn)統(tǒng)一答復(fù)如下:
我校航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè),招收藝術(shù)類考生。根據(jù)各省(市、自治區(qū))普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校人才培養(yǎng)情況,經(jīng)研究決定,我校航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)2024年考生的專業(yè)成績(jī),將采用各省(市、自治區(qū))表(導(dǎo))演類——服裝表演省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)。
感謝各位考生對(duì)我校的關(guān)注,歡迎各位考生報(bào)考我校,祝各位考生高考取得優(yōu)異成績(jī)!
桂林航天工業(yè)學(xué)院招生辦公室
2023年10月26日
*收藏關(guān)注:2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院藝術(shù)類招生報(bào)考指南【招生簡(jiǎn)章|招生計(jì)劃|報(bào)名考試|成績(jī)查詢|錄取信息】,即可了解更多2024年桂林航天工業(yè)學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考相關(guān)信息。
桂林航天工業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
桂林航天工業(yè)學(xué)院坐落在國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)——桂林市堯山風(fēng)景區(qū)內(nèi),1979年由第七機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)辦,曾先后隸屬第七機(jī)械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國(guó)航天工業(yè)總公司,1999年4月劃轉(zhuǎn)到廣西壯族自治區(qū),實(shí)行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制,現(xiàn)為中國(guó)宇航協(xié)會(huì)理事單位、廣西航空航天學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位。辦學(xué)近40年來(lái),學(xué)校秉承航天精神,依【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容】
》》更多桂林航天工業(yè)學(xué)院院校動(dòng)態(tài)信息,可點(diǎn)擊查看:桂林航天工業(yè)學(xué)院院校信息發(fā)布頁(yè)面【招生報(bào)考|錄取情況|院校概況】
藝考考前的心理調(diào)整秘訣
1、首先考生要進(jìn)行呼吸調(diào)節(jié)。這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法.通過某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的大自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
2、接下來(lái)可以做暗示調(diào)節(jié)。暗示是一個(gè)正常的心理現(xiàn)象,人群中約有1∕3的人有較強(qiáng)的暗示和自我暗示效應(yīng),他們?nèi)菀谉o(wú)條件、非理性地接受一些觀念和說(shuō)法。心理學(xué)研究表明,暗示作用對(duì)人的心理活動(dòng)和行為具有顯著的影響。內(nèi)部語(yǔ)言可以引起或抑止不好的心理和行為,自我暗示即通過內(nèi)部語(yǔ)言來(lái)提醒和安慰自己,如提醒自己不要灰心,不要著急等等,以此來(lái)緩解心理壓力,調(diào)節(jié)不良情緒。
3、與此同時(shí)還可以做放松調(diào)節(jié)。用放松的方法來(lái)調(diào)節(jié)因挫折所引起的緊張不安感。放松調(diào)節(jié)是通過對(duì)身體各部主要肌肉的系統(tǒng)放松練習(xí),抑制伴隨緊張而產(chǎn)生的血壓升高、頭痛以及手腳冒汗等生理反映,從而減輕心理上的壓力和緊張焦慮情緒。
4、最后來(lái)做想象調(diào)節(jié)。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松;其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來(lái)發(fā)現(xiàn)