報考福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)的首要前提就是了解福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是否開設(shè)了該專業(yè),根據(jù)以往福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招生計劃信息來看,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招收過國際商務專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。
下面是小編根據(jù)往年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。
一、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
專業(yè)名稱:國際商務
專業(yè)代碼:530502
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
學制:三年
學位:
專業(yè)介紹:
基本修業(yè)年限 三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握國際商務的 基本理論政策、商品進出口業(yè)務的一般運營與管理、電子商務實務等基礎(chǔ)知識,具備良好的 交流溝通、組織協(xié)調(diào)與管理、熟練的外語應用、進出口業(yè)務具體操作與管理、通過互聯(lián)網(wǎng)處 理業(yè)務的能力,從事國際商務有關(guān)業(yè)務的運營與管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向國際商務行業(yè),在進出口業(yè)務、行政事務管理、咨詢策劃等崗位群,從事業(yè)務 操作與管理工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備熟練使用外語處理一般國際商務的能力;
3.具備良好的交流溝通、組織協(xié)調(diào)和和業(yè)務管理能力;
4.具備良好的客戶維護與管理能力,能從事跨境電子商務業(yè)務的一般業(yè)務操作和管理工 作;
5.具備熟練使用常見跨境電商平臺進行網(wǎng)店建設(shè)、運營和管理能力;
6.掌握國際貿(mào)易基本理論與政策,進出口業(yè)務各環(huán)節(jié)的一般業(yè)務操作和風險防控;
7.掌握網(wǎng)絡營銷理論知識和信息處理工具的使用技巧;
8.熟悉市場經(jīng)濟常識和一般規(guī)律,掌握國際企業(yè)經(jīng)營與管理基本知識:
9.了解國際商務法律及相關(guān)慣例。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務、商務英語、國際金融、國際經(jīng)濟貿(mào)易法、國際企 業(yè)管理等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行市場調(diào)研與分析、進出口業(yè)務、商務管理、圖像采集與處理、電子商務代運 營等實訓。
在國際商務企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
電子商務師跨境電商專員
銜接中職專業(yè)舉例
國際商務
接續(xù)本科專業(yè)舉例
國際商務
二、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)相關(guān)招生信息推薦
【招生計劃】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院招生計劃專欄;
【錄取分數(shù)】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少?排多少名可以上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院國際商務專業(yè)?點擊查詢:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)專欄;
三、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院校概況
【學校概況】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是福建省教育廳直屬的全日制普通高等學校,2016年被確認為“福建省示范性高等職業(yè)院?!?。近年來,學校充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢,全力打造“相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園”和“新型職業(yè)農(nóng)民培育”兩張名片,大力實施“教學改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽、社會服務”四個同步發(fā)展戰(zhàn)略,......【查看更多院校內(nèi)容】
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