選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了東北林業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、東北林業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：生物技術(shù)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)簡介

本專業(yè)為黑龍江省重點專業(yè)、國家級特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的理論基礎(chǔ)和先進(jìn)的專業(yè)技能，具有良好的分析、表述和解決生物技術(shù)領(lǐng)域問題的能力的高素質(zhì)復(fù)合型高級專業(yè)人才，能在科研機(jī)構(gòu)和高等院校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥、食品等行業(yè)從事與生物技術(shù)有關(guān)的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)與推廣、生產(chǎn)組織管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)營等工作。

本專業(yè)主干課程有：生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程原理與技術(shù)、細(xì)胞工程原理與技術(shù)、發(fā)酵工程原理與技術(shù)、生物制藥原理與技術(shù)等。

學(xué)生前景

保研直博

2016屆畢業(yè)生保研率22.81%，其中保送外校12人，包括中國科學(xué)院1人、南京大學(xué)2人、南開大學(xué)1人、同濟(jì)大學(xué)1人、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)1人、山東大學(xué)3人、吉林大學(xué)1人、哈爾濱工業(yè)大學(xué)1人、東北師范大學(xué)1人。

考研

生物技術(shù)專業(yè)2016屆畢業(yè)生考研深造率31.58%，其中考取“985”“211”院校的學(xué)生占100%。

出國

生物技術(shù)專業(yè)2016屆畢業(yè)生出國深造率12.28%，主要去往英格蘭伯明翰大學(xué)、韓國世宗大學(xué)等知名大學(xué)。

就業(yè)

生物技術(shù)專業(yè)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率92.98%，就業(yè)地區(qū)主要分布在京津滬及黑龍江省、山東省等省份的省會城市與沿海發(fā)達(dá)城市。

專家談專業(yè)

生物技術(shù)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的重點。隨著生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，該領(lǐng)域需要大批高素質(zhì)的生物技術(shù)專業(yè)人才。我校生物技術(shù)專業(yè)是國家特色專業(yè)，也是東北林業(yè)大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的生物技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新、管理高素質(zhì)領(lǐng)軍人才。因此，生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間通過理論課、實驗課、目標(biāo)明確的實習(xí)和創(chuàng)新實驗過程，不但可以學(xué)習(xí)到與植物、動物、醫(yī)學(xué)和微生物相關(guān)的深層的理論知識與研究方法，同時還可學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)開發(fā)技術(shù)與原理，為就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。我相信未來更多優(yōu)秀的畢業(yè)生將活躍在生物技術(shù)相關(guān)的管理部門、科研院所、企業(yè)，并更加堅信一批優(yōu)秀的自主創(chuàng)業(yè)人才將活躍在生物高新企業(yè)，成為生物產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)者。

專家簡介

李玉花，教授、博士生導(dǎo)師、生命科學(xué)學(xué)院院長、發(fā)育生物學(xué)學(xué)科帶頭人、日本東京大學(xué)等博士后、“龍江學(xué)者”特聘教授、國家政府特殊津貼獲得者，曾擔(dān)任國家生物工程學(xué)位評議組成員，近五年主持國家自然科學(xué)基金項目、國家“863”項目等9項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇，其中被SCI收錄20余篇，2014年獲得黑龍江省科技進(jìn)步二等獎，選育的多個花卉新品種，獲得國家發(fā)明專利5項。人參規(guī)模化生產(chǎn)技術(shù)成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

學(xué)生談專業(yè)

我院生物技術(shù)專業(yè)的設(shè)計十分人性化，我們可以自行選擇更適合自己的專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)針對性更強(qiáng)的知識。除了課堂學(xué)習(xí)理論知識以外，多數(shù)課程都配備相應(yīng)的實驗課程以及綜合實習(xí)，讓我們能夠靈活的運用專業(yè)知識并且提升動手實踐的能力，同時也培養(yǎng)了我們自主思考、分析、解決問題和團(tuán)隊協(xié)作的能力，以便于我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中高效地處理問題。

學(xué)生簡介

盧香泥，生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2012級本科生，2016年去英國攻讀伯明翰大學(xué)碩士研究生，曾獲得2014外研社杯演講比賽黑龍江省一等獎、多次獲得大學(xué)生運動會武術(shù)錦標(biāo)賽冠軍。

》〉》更多東北林業(yè)大學(xué)相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請查詢：東北林業(yè)大學(xué)招生專業(yè)主頁；

二、東北林業(yè)大學(xué)簡介

東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年7月，原名東北林學(xué)院，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，由原國家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為“東北林業(yè)大學(xué)”。2000年3月由國家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月經(jīng)國家發(fā)改委、財政部和教育部批準(zhǔn)，成為“211工程”重點建設(shè)學(xué)校。2011年6月成為國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校，2017年9月經(jīng)國務(wù)院......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。