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          中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)介紹

          2023-11-10
          更三高考院校庫(kù)

          選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)介紹

          專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):信息管理與信息系統(tǒng)

          專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年

          專(zhuān)業(yè)層次:本科

          專(zhuān)業(yè)介紹:

          專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):信息管理與信息系統(tǒng) 專(zhuān)業(yè)代碼:120102

          一、專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)

          信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科下的本科專(zhuān)業(yè),是為了滿(mǎn)足國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)信息化發(fā)展而建立起來(lái)的應(yīng)用型、復(fù)合型的本科專(zhuān)業(yè)。我校的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)早在1980年就開(kāi)始招收信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的本科生,是國(guó)內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中本科生招生最早的院校之一,已經(jīng)形成了從本科、碩士、博士的完整人才培養(yǎng)體系。在全校47個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中,本專(zhuān)業(yè)為全校14個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)之一。

          信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)于2008年被湖北省教育廳確定為湖北省品牌專(zhuān)業(yè),已發(fā)展成為人才培養(yǎng)體系完整、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)業(yè)特色明顯,在國(guó)內(nèi)具有一定影響、有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。在16項(xiàng)“湖北省高等學(xué)校本科品牌專(zhuān)業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系”測(cè)評(píng)中,15項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn),這些指標(biāo)主要有:專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)、思路與措施;專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與素質(zhì);主講教師;教學(xué)研究;科學(xué)研究;專(zhuān)業(yè)人才;培養(yǎng)方案;課程建設(shè);畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));學(xué)風(fēng)情況;大學(xué)生科研活動(dòng)與學(xué)科競(jìng)賽;社會(huì)聲譽(yù);教學(xué)資源共享與教學(xué)改革等。

          本專(zhuān)業(yè)教師中有教授3人、副教授14人、講師9人,超過(guò)2/3的教師具有博士學(xué)位,9人具有海外教育背景,教師隊(duì)伍平均年齡為40歲。

          本專(zhuān)業(yè)已經(jīng)建成1門(mén)省級(jí)精品課程(《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》),1門(mén)校級(jí)精品課程(《數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用》)。專(zhuān)業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)超過(guò)20%,并承擔(dān)了外國(guó)留學(xué)生的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》全英文課程?!队?jì)算機(jī)科學(xué)選講》2009年被評(píng)為校級(jí)雙語(yǔ)示范課程。同時(shí),組織編寫(xiě)了信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)系列教材,以及其他的相關(guān)教材共10部?!队?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《操作系統(tǒng)》、《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》被列入“十一五”規(guī)劃教材,《管理信息系統(tǒng)》課件獲得教育部計(jì)算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)一等獎(jiǎng)。

          近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)多位教師獲得湖北省本科論文指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng);每年都有近10%的同學(xué)獲得省優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)。《信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養(yǎng)模式研究》教改項(xiàng)目獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)、校級(jí)二等獎(jiǎng)。每年都有教師獲得本科教學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)和師德標(biāo)兵。信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為2009年度校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教改項(xiàng)目《法學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)執(zhí)法實(shí)驗(yàn)?zāi)K程序設(shè)計(jì)》獲得省級(jí)教改項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。

          科學(xué)研究方面,近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)教師主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)(主要合作者)、教育部人文社科基金3項(xiàng)、國(guó)家博士后基金2項(xiàng)。此外,本專(zhuān)業(yè)教師還獲得橫向課題項(xiàng)目資助金額40萬(wàn)左右。近3年發(fā)表了學(xué)術(shù)論文112篇,其中在權(quán)威期刊或SCI、EI、SSCI檢索的科研成果45篇,出版專(zhuān)著5部。

          二、人才培養(yǎng)質(zhì)量

          本專(zhuān)業(yè)有著與其他同類(lèi)專(zhuān)業(yè)所不同的專(zhuān)業(yè)模式。處于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)這個(gè)具有財(cái)經(jīng)政法背景的人文社科類(lèi)大學(xué)中,本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向和渠道是經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的企事業(yè)單位,從事的是經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的信息化建設(shè)和管理。但專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)又強(qiáng)化“理工”學(xué)科的支撐,利用工程教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、工程思維和工程素養(yǎng),使得培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生具備扎實(shí)的信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技能和能力,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生具有較廣闊的視野和較為寬泛的知識(shí)基礎(chǔ)。

          本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新、課外科研活動(dòng),發(fā)表論文或?qū)@?,取得了豐碩的成果和競(jìng)賽成績(jī)。僅2008年以來(lái),有17人次獲得全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”弘博大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)等省級(jí)以上科技獎(jiǎng)項(xiàng)。在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)總決賽三等獎(jiǎng)。

          本專(zhuān)業(yè)每年都有多名學(xué)生被保送到北大、人大、武大、中山大學(xué)、上海交大等985高校,每年考上研究生的學(xué)生在30-40人左右,全部考入211高校。同時(shí)每年還有20-30人選擇出國(guó)深造。

          三、畢業(yè)生就業(yè)狀況

          本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的社會(huì)需求從“信息系統(tǒng)管理”、“信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)”等傳統(tǒng)領(lǐng)域逐步擴(kuò)展到信息系統(tǒng)審計(jì)、信息化建設(shè)咨詢(xún)等領(lǐng)域,就業(yè)渠道也從銀行業(yè)擴(kuò)展到證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、以及IT產(chǎn)業(yè)和大型企業(yè)。每年都有不少用人單位主動(dòng)到學(xué)校招聘畢業(yè)生,主要包括有各個(gè)商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、電信公司,信息技術(shù)公司、設(shè)計(jì)院所、大型企業(yè)等,如華為、銳捷、金蝶、工商銀行、建設(shè)銀行等。

          從1980年招生至今,本專(zhuān)業(yè)已培養(yǎng)超過(guò)5000名畢業(yè)生,不少人取得了優(yōu)異的成績(jī),限于篇幅,這里僅列舉幾例:

          王寧建,80級(jí),現(xiàn)美國(guó)微軟總部工作。

          劉志剛,80級(jí),現(xiàn)美國(guó)IBM總部工作。

          朱必華,83級(jí),現(xiàn)化工部信息中心主任。

          鐃勁松,85級(jí),現(xiàn)中國(guó)平安公司副總經(jīng)理。

          沈志敬,88級(jí),現(xiàn)深圳通海證券公司總經(jīng)理。

          馮道海,89級(jí),現(xiàn)中國(guó)建設(shè)銀行審計(jì)部副總經(jīng)理。

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          中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)介紹

          二、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)簡(jiǎn)介

          中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干,兼有哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi)的普通高等學(xué)校,是國(guó)家“211工程”高校和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校,入選世界一流大學(xué)和一流學(xué)科(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙一流”)建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),南湖校區(qū)位于風(fēng)景秀麗的南湖水畔,首義......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院。可以親自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢(xún)專(zhuān)家:尋求專(zhuān)家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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