日前，教育部印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知》，部署做好2024年普通高校部分特殊類(lèi)型招生工作。

通知強(qiáng)調(diào)，2024年高校特殊類(lèi)型考試招生工作要深入貫徹黨的二十大精神，服務(wù)建設(shè)高質(zhì)量教育體系，認(rèn)真落實(shí)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生改革工作部署要求，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌做好考試招生各項(xiàng)工作，確保嚴(yán)格規(guī)范、公平公正和平穩(wěn)有序。

通知要求，各地和有關(guān)高校要加強(qiáng)特殊類(lèi)型考試招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，優(yōu)化招考辦法，推動(dòng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生更加科學(xué)規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考能力建設(shè)，完善省級(jí)統(tǒng)考科目和內(nèi)容，考試科類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋；少數(shù)組織?？嫉母咝Ｒ訌?qiáng)校考與省級(jí)統(tǒng)考銜接，合理確定校考形式及內(nèi)容，科學(xué)制定招生錄取辦法。明晰高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)人才選拔培養(yǎng)定位，完善評(píng)價(jià)辦法和招生錄取機(jī)制，文化考試成績(jī)?nèi)渴褂萌珖?guó)統(tǒng)一高考成績(jī)，專(zhuān)業(yè)測(cè)試全部納入全國(guó)統(tǒng)考，由體育總局牽頭組織實(shí)施，不斷提高人才選拔培養(yǎng)質(zhì)量。

通知強(qiáng)調(diào)，各地和有關(guān)高校要嚴(yán)格特殊類(lèi)型招生政策，加強(qiáng)招考規(guī)范管理，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)公平公正。嚴(yán)格考生資格審核，嚴(yán)格考評(píng)人員遴選標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考評(píng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)考評(píng)人員回避制度和“黑名單”制度。嚴(yán)把考試入口關(guān)，嚴(yán)格進(jìn)入考點(diǎn)（考場(chǎng)）安全檢查；嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)隨機(jī)編排的“三隨機(jī)”工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊；嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān)，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)分質(zhì)量。嚴(yán)格錄取標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)步提高選拔質(zhì)量。深入開(kāi)展誠(chéng)信考試教育，加強(qiáng)政策宣傳解讀，及時(shí)回應(yīng)考生關(guān)切。健全監(jiān)督制約機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行高校招生信息公開(kāi)制度，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”等紀(jì)律要求。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)行為，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)人員責(zé)任。

自1952年新中國(guó)高考招生誕生起，我國(guó)通過(guò)高考開(kāi)展藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔和培養(yǎng)工作，為新中國(guó)培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。藝術(shù)類(lèi)的招生一直比較特殊，雖然是普通高考的一部分，但與其他專(zhuān)業(yè)類(lèi)別主要以高考分?jǐn)?shù)為核心錄取依據(jù)不同，而是采用文化課成績(jī)+專(zhuān)業(yè)成績(jī)的錄取方式，且專(zhuān)業(yè)成績(jī)往往占比很重，成為決定性的因素。因?yàn)閷?duì)文化課要求較低，大量考生把“藝考”作為高考捷徑，造成了高考的洼地效應(yīng)，更催生了藝考考前培訓(xùn)等應(yīng)試“套路”，以及專(zhuān)業(yè)校考所伴生的灰色空間，使得高校藝考招生環(huán)境亂像叢生，危及高考招生公平公正，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和熱議。

教育部對(duì)此高度重視，2021年9月，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），從定位布局、考試評(píng)價(jià)、錄取辦法、監(jiān)督管理四個(gè)方面對(duì)藝考招生提出了一系列改革任務(wù)，吹響了藝考招生改革的號(hào)角。這是國(guó)家首次針對(duì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試發(fā)布的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性意見(jiàn)，從國(guó)家層面對(duì)藝術(shù)類(lèi)招生考試改革進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。

中國(guó)教育在線總編輯陳志文認(rèn)為，此次新政涉及很多方面，在核心指導(dǎo)思想上主要有三點(diǎn)：

第一，繼續(xù)提高文化課成績(jī)要求與占比。在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取總分的合并計(jì)量中，明確規(guī)定文化課占比不低于50%。對(duì)于部分專(zhuān)業(yè)，如戲劇影視文學(xué)，則直接取消藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試，全部按文化課成績(jī)錄??；對(duì)于極少數(shù)還可以組織?？嫉乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，也需要滿(mǎn)足當(dāng)?shù)貙?duì)文化課與專(zhuān)業(yè)課雙要求的基礎(chǔ)上，才可根據(jù)?？汲煽?jī)排隊(duì)錄取。

換句話說(shuō)，文化課更為重要了。對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員的文化課成績(jī)則統(tǒng)一要求達(dá)到本科線的80%。對(duì)于入校后準(zhǔn)備就讀普通專(zhuān)業(yè)的，則需要達(dá)到該專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線線下20分以?xún)?nèi)，否則只能就讀體育專(zhuān)業(yè)。

第二，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)的權(quán)威性、統(tǒng)一性與公平性，壓縮學(xué)校?？紨?shù)量。在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試上，力推省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋，并在此基礎(chǔ)上盡可能取消各類(lèi)非必要校考。在完成省級(jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上，可允許少量頂尖專(zhuān)業(yè)高校組織?？肌２⒚鞔_限定，現(xiàn)場(chǎng)校考的規(guī)模不超過(guò)招生計(jì)劃的6-8倍，以最大程度壓縮高校的現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù)。體育的14個(gè)專(zhuān)業(yè)測(cè)試則全部轉(zhuǎn)由國(guó)家體育總局完成，同時(shí)對(duì)于報(bào)名資格也從二級(jí)運(yùn)動(dòng)員提高到一級(jí)，等于把報(bào)名資格的認(rèn)定從地方體育局升到了省級(jí)。對(duì)于容易出現(xiàn)“濫竽充數(shù)”的藝術(shù)團(tuán)體項(xiàng)目，此次則直接取消這類(lèi)項(xiàng)目的招生資格。

第三，在考務(wù)組織管理上，再次強(qiáng)化安全機(jī)制建設(shè)，并出臺(tái)新的懲罰措施。在繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)把“三個(gè)關(guān)”，即考試入口、考試組織，考試評(píng)分等成熟經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)、完善對(duì)考務(wù)漏洞的規(guī)避：比如盡可能增加更多的“外來(lái)”評(píng)委，以增大“做工作”的難度；比如要求考評(píng)人員中省外、校外人員需要達(dá)到考評(píng)人員總數(shù)的一半以上；同時(shí)建立行業(yè)黑名單制度；對(duì)于管理漏洞較多的跨省考點(diǎn)直接取消考點(diǎn)資格，對(duì)于出現(xiàn)舞弊污點(diǎn)的高校，則直接取消其?？假Y格。

陳志文認(rèn)為，這一切改革的核心目的只有一個(gè)，即：確保高考的公平正義！

分不夠，藝術(shù)湊！大量的考生并非因?yàn)閻?ài)好與興趣，僅僅是為了鉆文化課分低的空子而扎堆涌入藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。另一方面，設(shè)置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻不高，同時(shí)學(xué)費(fèi)又比較高，高校的積極性也被調(diào)動(dòng)起來(lái)，導(dǎo)致設(shè)置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的高校越來(lái)越多，招生量也逐漸擴(kuò)大。而藝術(shù)類(lèi)的社會(huì)需求并不高，就業(yè)也是比較艱難的。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生的初次就業(yè)率只有60%，屬于較難就業(yè)的專(zhuān)業(yè)之一。

難就業(yè)，于是大量的藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生再次涌入藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)，培訓(xùn)更多的藝考生，形成一個(gè)詭異的循環(huán)圈。這不僅僅是人才培養(yǎng)上的浪費(fèi)，也是一種公開(kāi)的功利風(fēng)氣，加之專(zhuān)業(yè)?？妓樯幕疑臻g，嚴(yán)重?fù)p害了高考招生的公平公正！

今年，備受關(guān)注的全新藝術(shù)類(lèi)省級(jí)統(tǒng)考即將開(kāi)始，百萬(wàn)考生將接受藝考新形態(tài)、新標(biāo)準(zhǔn)的全面考核。

江蘇省教育考試院副院長(zhǎng)袁桂華表示，藝考改革的總體目標(biāo)是：到2024年基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績(jī)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的藝考制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。

北京舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)許銳說(shuō)，無(wú)論是通過(guò)省級(jí)統(tǒng)考還是校考進(jìn)行招生的院校，都提升了高考文化成績(jī)的門(mén)檻。很多人將其解讀為扭轉(zhuǎn)“重專(zhuān)業(yè)輕文化”的傾向，但我認(rèn)為更準(zhǔn)確的說(shuō)法應(yīng)該是“專(zhuān)業(yè)與文化并重”。因此需要標(biāo)本兼治，既重專(zhuān)業(yè)也重文化。在引導(dǎo)提升藝考文化要求的同時(shí)，為高水平藝術(shù)院校的?？剂粝铝诉x拔藝術(shù)類(lèi)拔尖人才的破格機(jī)制，體現(xiàn)了原則性和靈活性的統(tǒng)一。

中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)蘇新平教授表示，2021年以來(lái)，教育部已組織了多次藝術(shù)類(lèi)省級(jí)統(tǒng)考相關(guān)工作規(guī)范培訓(xùn)，其他相關(guān)工作也在積極推進(jìn)中，更多行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜覍⑴c到藝考工作實(shí)踐中，為我國(guó)藝術(shù)人才選拔出謀獻(xiàn)策。

與“藝考”類(lèi)似，始于1987年的高水平運(yùn)動(dòng)員項(xiàng)目，也是采用文化課成績(jī)+專(zhuān)業(yè)成績(jī)的錄取方式。最初目的是為高校培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的體育競(jìng)技人才，備戰(zhàn)世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然每年僅招收4000余人，也僅限于14個(gè)項(xiàng)目，但在招生上也存在類(lèi)似問(wèn)題：第一，專(zhuān)業(yè)門(mén)檻起步太低，二級(jí)運(yùn)動(dòng)員就可以報(bào)考；第二，專(zhuān)業(yè)測(cè)試部分項(xiàng)目掌握在學(xué)校、教練手里，僅有7個(gè)項(xiàng)目由體育總局組織統(tǒng)考；第三，文化課水平要求過(guò)低，最低要求僅為二本線的65%。加之不限制錄取專(zhuān)業(yè)，具有招生資格的高校多是名校，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)際上成為高考的“旁門(mén)”，成為危及高考公平的另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

2021年9月，教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），對(duì)深化高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生改革做出了全面系統(tǒng)的安排部署。改革的核心是完善“文化考試+專(zhuān)業(yè)測(cè)試”相結(jié)合的考試評(píng)價(jià)方式，要點(diǎn)有以下四項(xiàng)：

自2024年起，一是文化考試成績(jī)?nèi)渴褂萌珖?guó)統(tǒng)一高考成績(jī)，取消原部分高校對(duì)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員可使用體育單招文化考試成績(jī)進(jìn)行錄?。欢菍?zhuān)業(yè)測(cè)試全部納入全國(guó)統(tǒng)考，由國(guó)家體育總局牽頭組織實(shí)施，高校不再組織；三是提高文化成績(jī)要求，招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的部分“雙一流”建設(shè)高校，對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份普通類(lèi)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，其他高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份普通類(lèi)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的80%；四是對(duì)于體育專(zhuān)業(yè)成績(jī)突出、具有特殊培養(yǎng)潛質(zhì)的考生，允許高校探索建立文化課成績(jī)破格錄取機(jī)制。

華中師范大學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)研究中心主任胡向東認(rèn)為，臨近歲末，教育部印發(fā)2024年特殊類(lèi)型招生工作文件，是對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生改革舉措的進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)。三年過(guò)渡期里，無(wú)論是高校還是考生個(gè)人，都在遵循社會(huì)發(fā)展對(duì)體育人才發(fā)展需求的變化進(jìn)行充分準(zhǔn)備。高校開(kāi)展體育人才選拔渠道的規(guī)劃調(diào)整，完善校內(nèi)體育人才管理和培養(yǎng)體系；考生和家長(zhǎng)則及時(shí)適應(yīng)政策調(diào)整，找到最為適合自己條件和潛力的升學(xué)途徑。

他說(shuō)，高校招收高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)是經(jīng)過(guò)多年探索建立的中國(guó)特色體教結(jié)合有效路徑，這次改革和完善，是基于高考公平公正要求，適應(yīng)新時(shí)代高校建設(shè)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)需要的新探索。

東北師范大學(xué)本科生招生辦公室主任馬驥表示，2024年開(kāi)始，“在高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生中，文化考試成績(jī)?nèi)渴褂萌珖?guó)統(tǒng)一高考文化課成績(jī)，專(zhuān)業(yè)測(cè)試全部納入全國(guó)統(tǒng)考并由國(guó)家體育總局牽頭組織實(shí)施，高校不再組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)測(cè)試”，切實(shí)解決了各地各校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)單獨(dú)組考內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，以及個(gè)別高?？荚嚱M織不規(guī)范等問(wèn)題，以促進(jìn)公平公正為基本價(jià)值取向，切實(shí)提高高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生的公平性和科學(xué)性，積極回應(yīng)人民群眾對(duì)教育公平和社會(huì)公平的關(guān)切期盼，推動(dòng)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)公平而有質(zhì)量地發(fā)展。

陳志文表示，不管我們承認(rèn)與否，教育都是社會(huì)分層的重要渠道、手段。因此，教育公平對(duì)社會(huì)公平的推動(dòng)有著重要意義。共同富裕不是均貧富，更不是躺平，需要每一個(gè)人努力奮斗，但我們需要提供最基本的公平起點(diǎn)。而這所有的起點(diǎn)中，最重要的就是教育公平，而教育公平的核心和關(guān)鍵則是招生考試公平。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，扎緊藝術(shù)與體育高考制度的籠子，完善高考公平公正的籠子，不僅僅是確保社會(huì)公平，同時(shí)也對(duì)第二個(gè)100年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要的推動(dòng)意義。

中國(guó)傳媒大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李興國(guó)多次公開(kāi)表示：“藝術(shù)大學(xué)培養(yǎng)的不是工匠，而是有獨(dú)立思考能力、創(chuàng)造能力的藝術(shù)人才，沒(méi)有文化素質(zhì)的人在藝術(shù)的道路上肯定走不長(zhǎng)。”

期待這次改革讓更多真正熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)體育，并確有培養(yǎng)潛力的人才脫穎而出，以?xún)?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和綜合素養(yǎng)，在藝術(shù)和體育事業(yè)上走得更遠(yuǎn)、更好，為我國(guó)文化體育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

教育部辦公廳關(guān)于做好2024年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市高等學(xué)校招生委員會(huì)、教育廳（教委）、教育招生考試機(jī)構(gòu)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

普通高等學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)高校）特殊類(lèi)型考試招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分。2024年高校特殊類(lèi)型考試招生工作要深入貫徹黨的二十大精神，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號(hào)）和《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕2號(hào)）等部署要求，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌做好考試招生各項(xiàng)工作，確保嚴(yán)格規(guī)范、公平公正和平穩(wěn)有序。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)工作責(zé)任

1.落實(shí)高校主體責(zé)任。有關(guān)高校是本校特殊類(lèi)型考試招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人，實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”。高校黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)考試招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全校內(nèi)黨政部門(mén)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任制度，落實(shí)相關(guān)工作機(jī)制。高校特殊類(lèi)型考試招生工作辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定。學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要完善工作舉措，指導(dǎo)相關(guān)部門(mén)履行工作責(zé)任，堅(jiān)決杜絕簡(jiǎn)單下放、層層轉(zhuǎn)交。嚴(yán)格執(zhí)行招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序，堅(jiān)持“集體議事、集體決策”。

2.履行屬地監(jiān)管責(zé)任。高校特殊類(lèi)型考試招生工作實(shí)行屬地化管理，各省級(jí)高等學(xué)校招生委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)省級(jí)招委）負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)高校特殊類(lèi)型考試招生工作的監(jiān)督管理。各省級(jí)教育行政部門(mén)和招生考試機(jī)構(gòu)要加大對(duì)屬地高校特殊類(lèi)型考試招生工作統(tǒng)籌和指導(dǎo)，結(jié)合本地實(shí)際，加強(qiáng)規(guī)范管理和監(jiān)督檢查，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化考試安全保障機(jī)制，從嚴(yán)從實(shí)做好考試招生組織管理工作。

二、優(yōu)化招考辦法，推動(dòng)改革平穩(wěn)落地

3.平穩(wěn)做好藝術(shù)類(lèi)考試招生。各地要認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革部署，進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)考能力建設(shè)，考試科類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。要對(duì)照有關(guān)工作規(guī)范，完善省級(jí)統(tǒng)考科目和內(nèi)容，優(yōu)化考試組織和流程，推進(jìn)省級(jí)統(tǒng)考提質(zhì)增效。要科學(xué)制定藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生錄取辦法，確保改革平穩(wěn)落地。少數(shù)專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)可在省級(jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織個(gè)別專(zhuān)業(yè)校考。有關(guān)高校要結(jié)合人才培養(yǎng)定位，科學(xué)制定?？紝?zhuān)業(yè)考試招生辦法，加強(qiáng)與省級(jí)統(tǒng)考銜接，合理確定?？夹问郊皟?nèi)容。2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝Ｕ猩h(huán)節(jié)選拔，由有關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

4.平穩(wěn)做好高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生。有關(guān)高校要緊緊圍繞高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作定位，根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)化招生項(xiàng)目范圍。要嚴(yán)格招生程序，完善評(píng)價(jià)辦法和招生錄取機(jī)制，合理確定文化成績(jī)要求。2024年起，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生文化考試成績(jī)?nèi)渴褂萌珖?guó)統(tǒng)一高考文化課考試成績(jī)；專(zhuān)業(yè)測(cè)試全部納入全國(guó)統(tǒng)考，由體育總局牽頭組織實(shí)施，高校不再組織相關(guān)校考。

三、嚴(yán)格招生政策，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督管理

5.嚴(yán)格考生資格審核。有關(guān)高校要認(rèn)真落實(shí)特殊類(lèi)型招生考生報(bào)名資格審核的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行《2024年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生基本要求》（見(jiàn)附件），明晰相關(guān)類(lèi)型人才選拔培養(yǎng)定位，科學(xué)確定本校報(bào)考條件、資格審核程序，會(huì)同各地嚴(yán)格審核考生的身份、學(xué)籍、省級(jí)統(tǒng)考、?？肌?a href='/zhuanti/gaokaobaoming/'>高考報(bào)名等信息，并及時(shí)公布審核結(jié)果。不得降低報(bào)考條件，不得放寬資格審核標(biāo)準(zhǔn)。各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要及時(shí)提供相關(guān)信息，積極支持高校做好資格審核工作。

6.強(qiáng)化考評(píng)人員管理。各地和有關(guān)高校要嚴(yán)格考評(píng)人員遴選標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考評(píng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全保密和遵紀(jì)守法教育。加強(qiáng)考試專(zhuān)家評(píng)委庫(kù)建設(shè)，擴(kuò)大考評(píng)人員遴選范圍，原則上省外校外人員比例應(yīng)達(dá)到一半以上。認(rèn)真落實(shí)考評(píng)人員回避制度和“黑名單”制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校特殊類(lèi)型招生的，須向?qū)W校報(bào)備并全程回避。開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生的相關(guān)高校及其內(nèi)設(shè)院系、部門(mén)的教職工不得組織或參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn)；不得與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他組織以任何方式開(kāi)展前述活動(dòng)，牟取不正當(dāng)利益。

7.加強(qiáng)招考規(guī)范管理。各地和有關(guān)高校要按照有關(guān)保密工作規(guī)定和考務(wù)管理規(guī)范，細(xì)化完善命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、回收、保管等全過(guò)程安全管理，確保試題試卷絕對(duì)安全。深入開(kāi)展誠(chéng)信考試教育，引導(dǎo)考生遵守考試紀(jì)律。嚴(yán)把考試入口關(guān)，制定要求考生不得將手機(jī)帶入考點(diǎn)或在考點(diǎn)入口集中保管手機(jī)的辦法，積極配備智能安檢門(mén)，嚴(yán)格進(jìn)入考點(diǎn)（考場(chǎng)）安全檢查，嚴(yán)防考生替考和攜帶手機(jī)等作弊工具入場(chǎng)。嚴(yán)把考試組織關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)隨機(jī)編排的“三隨機(jī)”工作機(jī)制，嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān)，嚴(yán)格考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確保評(píng)分質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行向社會(huì)公布的錄取辦法和錄取標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)步提高選拔質(zhì)量。

四、優(yōu)化宣傳服務(wù)，嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律

8.加強(qiáng)政策宣傳解讀。各地和有關(guān)高校要積極運(yùn)用主流媒體和新媒體等媒介，加大正面宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)政策權(quán)威解讀，主動(dòng)做好信息發(fā)布、考生提醒、咨詢(xún)服務(wù)等工作，及時(shí)消除考生疑慮。密切關(guān)注相關(guān)工作輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)回應(yīng)考生關(guān)切，嚴(yán)防借機(jī)惡意詆毀、不實(shí)信息炒作。

9.健全監(jiān)督制約機(jī)制。各地和有關(guān)高校要建立健全多級(jí)監(jiān)督制約機(jī)制，主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)監(jiān)督檢查，推動(dòng)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任協(xié)同發(fā)力。認(rèn)真執(zhí)行高校招生信息公開(kāi)制度，按工作要求及時(shí)公布有關(guān)信息，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。未按要求公示的有關(guān)特殊類(lèi)型考生一律不得錄取。暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道，完善考生申訴復(fù)核機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題。加強(qiáng)新生入學(xué)資格審查和專(zhuān)業(yè)復(fù)測(cè)，對(duì)審查或復(fù)測(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，組織專(zhuān)門(mén)調(diào)查并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

10. 加大違規(guī)查處力度。各地和有關(guān)高校要嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”等紀(jì)律要求。對(duì)在特殊類(lèi)型考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的考生、高校及有關(guān)工作人員，嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。要按照有關(guān)部門(mén)部署，加強(qiáng)本地區(qū)藝術(shù)體育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理，嚴(yán)禁機(jī)構(gòu)進(jìn)行虛假宣傳、炒作考試錄取結(jié)果，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織考試作弊、干擾考試秩序等違規(guī)違法行為。

高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、保送生招生工作嚴(yán)格按照本通知要求執(zhí)行。教育部授權(quán)各地各高校組織的單獨(dú)招生、強(qiáng)基計(jì)劃、高校專(zhuān)項(xiàng)、綜合評(píng)價(jià)、拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)等考試招生工作參照?qǐng)?zhí)行。本通知未盡事宜按照當(dāng)年有關(guān)招生工作規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)各省級(jí)教育行政部門(mén)將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至本行政區(qū)域內(nèi)有關(guān)高校。

附件：2024年普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生基本要求（點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”查看）

教育部辦公廳

2023年11月9日

教育部有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人就《通知》相關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。一起來(lái)看——

一、請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹下《通知》出臺(tái)的背景。

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類(lèi)型考試招生是高校招生工作的重要組成部分。為貫徹落實(shí)黨中央有關(guān)決策部署，加強(qiáng)和改進(jìn)相關(guān)招生工作，2021年9月，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，會(huì)同體育總局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提出完善和規(guī)范藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生的系列舉措，相關(guān)規(guī)范管理措施已于2021年起逐步實(shí)施，相關(guān)招考政策將于2024年落地。

文件發(fā)布以來(lái)，教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)、各地各高校大力推進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)體育專(zhuān)項(xiàng)全國(guó)統(tǒng)測(cè)，嚴(yán)格規(guī)范高校校考，加強(qiáng)考評(píng)人員管理，逐步提高文化成績(jī)要求，取得了積極成效。

2024年高校特殊類(lèi)型考試招生工作即將開(kāi)始，為指導(dǎo)各地各高校穩(wěn)妥做好相關(guān)工作，教育部印發(fā)了《通知》，對(duì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等考試招生工作進(jìn)行細(xì)化部署，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。

二、《通知》中的特殊類(lèi)型招生主要有哪些？

《通知》主要明確了2024年高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生和保送生招生的具體政策，包括招生專(zhuān)業(yè)、招生計(jì)劃、報(bào)考資格審核、考試組織實(shí)施、招生錄取等工作具體要求。

三、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生工作的總體思路是什么？

2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作將深入貫徹黨的二十大精神，服務(wù)建設(shè)高質(zhì)量教育體系，認(rèn)真落實(shí)2021年印發(fā)的《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等部署要求，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā)，統(tǒng)籌做好考試招生各項(xiàng)工作，確保嚴(yán)格規(guī)范、公平公正和平穩(wěn)有序。一是提升選拔科學(xué)性。根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，大力推進(jìn)分類(lèi)考試，為有藝術(shù)體育特長(zhǎng)的孩子創(chuàng)造公平發(fā)展的機(jī)會(huì)。穩(wěn)步提高考生文化課成績(jī)要求，引導(dǎo)基礎(chǔ)教育更加注重培養(yǎng)藝體學(xué)生的基本素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。二是減輕考生負(fù)擔(dān)。全面實(shí)施藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)體育專(zhuān)項(xiàng)的統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)，切實(shí)減輕考生和家長(zhǎng)考試負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)考生理性報(bào)考。三是嚴(yán)格規(guī)范管理。在考試組織中嚴(yán)格考試監(jiān)督管理，建立健全校外評(píng)委制度、考評(píng)人員回避制度、“黑名單”制度等，堵塞利益交換空間，保證公平公正。

四、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生采用什么考試評(píng)價(jià)方式？

高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī)，專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試包括省級(jí)統(tǒng)考（含省際聯(lián)考）和高校?？迹鶕?jù)不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類(lèi)考試。省級(jí)統(tǒng)考由省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)獨(dú)立或聯(lián)合組織實(shí)施。少數(shù)專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高、對(duì)考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功要求較高的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〖?jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織校考，由招生高校組織實(shí)施。

五、哪些專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)？哪些藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需組織專(zhuān)業(yè)考試？

2023年《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》中“藝術(shù)學(xué)”門(mén)類(lèi)下設(shè)各專(zhuān)業(yè)，以及《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄（2021年）》中高等職業(yè)教育本科和專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)”“表演藝術(shù)類(lèi)”下設(shè)各專(zhuān)業(yè)和“民族文化藝術(shù)類(lèi)”“廣播影視類(lèi)”等部分專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)稱(chēng)為藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分為兩類(lèi)：一類(lèi)是不組織專(zhuān)業(yè)考試的專(zhuān)業(yè)，包括藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等；一類(lèi)是可組織專(zhuān)業(yè)考試的專(zhuān)業(yè)，包括音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導(dǎo)）演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、戲曲類(lèi)等，相關(guān)高?？筛鶕?jù)本校人才培養(yǎng)實(shí)際確定是否使用專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。

六、對(duì)于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考，《通知》提出了哪些要求？

一是進(jìn)一步擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考范圍。2024年起，各?。▍^(qū)、市）省級(jí)統(tǒng)考對(duì)音樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導(dǎo)）演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、美術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)等科類(lèi)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，戲曲類(lèi)實(shí)行省際聯(lián)考。對(duì)于考試組織確有困難的個(gè)別科類(lèi)，有關(guān)省份可通過(guò)省際聯(lián)考或“考評(píng)分離”等方式實(shí)施。

二是提升省級(jí)統(tǒng)考的水平和質(zhì)量。各?。▍^(qū)、市）按照藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級(jí)統(tǒng)考有關(guān)工作規(guī)范，結(jié)合高校人才選拔需求，合理設(shè)置省級(jí)統(tǒng)考科類(lèi)和考試科目，優(yōu)化完善省級(jí)統(tǒng)考考試內(nèi)容、考務(wù)組織和評(píng)價(jià)機(jī)制?？茖W(xué)劃定省級(jí)統(tǒng)考合格線，滿(mǎn)足不同層次、類(lèi)別高校選拔工作需要。

三是穩(wěn)步提高文化課成績(jī)要求。各?。▍^(qū)、市）根據(jù)不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養(yǎng)需求，因地制宜、分類(lèi)劃定、穩(wěn)步提高藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線。

七、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)采取什么樣的招生錄取辦法？

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)依據(jù)考生高考文化成績(jī)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行招生錄取。分為四類(lèi)情況：

（1）對(duì)于不使用專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的專(zhuān)業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

（2）對(duì)于使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%，具體投檔錄取辦法由各?。▍^(qū)、市）確定。

（3）對(duì)于少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在省（區(qū)、市）普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生志愿和校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。鼓勵(lì)校考高校結(jié)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求，進(jìn)一步提高考生高考文化課成績(jī)錄取要求。對(duì)于在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，高校可探索高考文化課成績(jī)破格錄取，具體辦法由招生高校提前向社會(huì)公布。

（4）對(duì)于實(shí)行省際聯(lián)考的高校戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)，使用省際聯(lián)考成績(jī)作為考生專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在省（區(qū)、市）戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生志愿和省際聯(lián)考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

八、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)采取怎樣的投檔錄取模式？

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)投檔錄取辦法由各?。▍^(qū)、市）結(jié)合實(shí)際確定?！锻ㄖ芬蟾鞯胤e極推行平行志愿投檔模式，增加高校和考生的雙向選擇機(jī)會(huì)，提高考生志愿匹配率和滿(mǎn)意度。

使用專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取工作安排在各省（區(qū)、市）相應(yīng)普通本科、高職（專(zhuān)科）批次開(kāi)始前進(jìn)行，相關(guān)辦法由各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)提前向社會(huì)公布。

九、2024年高水平藝術(shù)團(tuán)是否從招生環(huán)節(jié)選拔？

根據(jù)2021年印發(fā)的《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，自2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝Ｕ猩h(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

十、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的報(bào)名資格有什么要求？

根據(jù)2021年印發(fā)的《教育部 國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，從2024年起，符合生源省份高考報(bào)名條件，獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員（含）以上技術(shù)等級(jí)稱(chēng)號(hào)者方可報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。從2027年起，符合生源省份高考報(bào)名條件，獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員（含）以上技術(shù)等級(jí)稱(chēng)號(hào)且近三年在體育總局、教育部規(guī)定的全國(guó)性比賽中獲得前八名者方可以報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

十一、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育測(cè)試有何變化？

2024年起，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)所有項(xiàng)目的體育測(cè)試全部實(shí)施全國(guó)統(tǒng)考，與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)招生的體育專(zhuān)項(xiàng)考試統(tǒng)一組織，統(tǒng)一采用體育總局相關(guān)體育專(zhuān)項(xiàng)考試方法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。高校不再組織相關(guān)項(xiàng)目的?？?。

十二、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取對(duì)文化課成績(jī)有什么要求？

2024年起，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生文化考試成績(jī)?nèi)渴褂媒y(tǒng)一高考文化課考試成績(jī)。高校按照本校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求，合理確定本校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取考生文化課成績(jī)要求。部分“雙一流”建設(shè)高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線；其他高校對(duì)考生的高考成績(jī)要求須達(dá)到生源省份普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的80%。對(duì)于體育專(zhuān)業(yè)成績(jī)突出、具有特殊培養(yǎng)潛質(zhì)的考生，高?？商剿鞲呖嘉幕n成績(jī)破格錄取，具體辦法由招生高校提前向社會(huì)公布。

十三、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的招生錄取程序是什么？

報(bào)考高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的考生，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照體育總局指定的方式（詳細(xì)報(bào)名信息見(jiàn)“中國(guó)運(yùn)動(dòng)文化教育網(wǎng)”或“體教聯(lián)盟APP”），申請(qǐng)報(bào)考有關(guān)高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生項(xiàng)目。

招生高校對(duì)考生報(bào)考資格進(jìn)行審核后，符合條件的考生可參加體育總局組織的對(duì)應(yīng)項(xiàng)目體育測(cè)試。

高考前，招生高校根據(jù)考生體育測(cè)試成績(jī)提出本校相關(guān)項(xiàng)目體育合格成績(jī)要求，確定并公示本校的體育考試合格考生名單，明確相應(yīng)考生的高考文化課成績(jī)錄取要求。

高考成績(jī)公布后、志愿填報(bào)前，招生高校在高考文化課成績(jī)達(dá)到要求的合格考生范圍內(nèi)，依據(jù)本校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)各項(xiàng)目招生計(jì)劃和考生體育測(cè)試成績(jī)，擇優(yōu)確定入圍考生名單并公示。入圍考生人數(shù)不超過(guò)高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生計(jì)劃數(shù)。

入圍考生按照所在?。▍^(qū)、市）招生錄取工作安排填報(bào)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)校志愿，投檔錄取工作安排在相應(yīng)普通本科批次開(kāi)始前進(jìn)行。招生高校按照公布的錄取規(guī)則，根據(jù)入圍考生填報(bào)的志愿和體育測(cè)試成績(jī)擇優(yōu)錄取。

對(duì)于有關(guān)高校錄取的考生，高考文化課成績(jī)不低于該高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)在考生所在?。▍^(qū)、市）錄取分?jǐn)?shù)線下20分的，可錄取至高校對(duì)應(yīng)的普通專(zhuān)業(yè)；其余考生錄取至高校的體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

十四、高校保送生對(duì)保送資格有什么要求？

根據(jù)教育部等部門(mén)有關(guān)規(guī)定，中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)成員、部分外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦的優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運(yùn)動(dòng)員等人員具備高校保送資格。高?？砂凑照猩咭?guī)定從上述人員中招收保送生，其中公安英烈子女按有關(guān)規(guī)定只能保送至公安類(lèi)院校。

十五、高校保送生的錄取專(zhuān)業(yè)如何安排？

有關(guān)高校招收中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)成員保送生原則上錄取至與學(xué)生特長(zhǎng)相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。

高校招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生，繼續(xù)加大向國(guó)家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)及國(guó)家急需緊缺語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)傾斜。2024年起，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、外交學(xué)院可繼續(xù)招收少量外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生就讀英語(yǔ)語(yǔ)種相關(guān)專(zhuān)業(yè)，單獨(dú)編班，單獨(dú)制定培養(yǎng)方案，選拔培養(yǎng)英語(yǔ)類(lèi)拔尖人才；其他高校招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生限定就讀除英語(yǔ)以外的小語(yǔ)種相關(guān)專(zhuān)業(yè)。鼓勵(lì)相關(guān)高校培養(yǎng)“小語(yǔ)種+”復(fù)合型人才。保送至小語(yǔ)種相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生入校后不得轉(zhuǎn)入小語(yǔ)種以外的相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

十六、特殊類(lèi)型招生的監(jiān)督制約機(jī)制有哪些？

《通知》要求各地和有關(guān)高校要建立健全多級(jí)監(jiān)督制約機(jī)制，主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)監(jiān)督檢查，推動(dòng)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任協(xié)同發(fā)力。認(rèn)真執(zhí)行高校招生信息公開(kāi)制度，按工作要求及時(shí)公布有關(guān)信息，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。未按要求公示的有關(guān)特殊類(lèi)型考生一律不得錄取。暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道，完善考生申訴復(fù)核機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問(wèn)題。

同時(shí)，要求各地和有關(guān)高校嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”等紀(jì)律要求。對(duì)在特殊類(lèi)型考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的考生、高校及有關(guān)工作人員，嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)人員責(zé)任。