總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假社會個人實踐總結篇一

本次活動由土木與交通工程學院團總支統(tǒng)一策劃，并負責提供校友畢業(yè)時去向基本資料、校友基本情況調查表、訪談提綱等資料，團總支書記、輔導員和班級導師負責本次活動的具體落實工作。具體要求見土木團總支郵箱相關文件。

一、活動目的：

通過走訪校友活動，了解學長們的成長經歷和走上社會后的感受，以及他們對大學生活的反思，使一年級同學能夠近距離走近學長，正確把握新一代青年知識分子成長道路，了解社會對大學生的要求，從而增強自我責任感，激發(fā)學習原動力，更加珍惜大學生活，理性規(guī)劃大學生活，進而樹立前瞻意識，建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念，指導自己的學習、實踐。同時，在相互合作分工完成活動要求的基礎上增強學生的團結意識。本次活動是大學一年級學生社會實踐活動的重要內容。

二、活動時間：寒假期內。

三、活動內容：

（一）參加人員：土木與交通工程學院全體xx級學生。

（二）訪談對象：

2.本專業(yè)若無畢業(yè)生，可采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員，要求訪談對象具有五年以上的工作經歷。

3.根據(jù)個人情況，外地生亦可結伴在家鄉(xiāng)采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。

（三）訪談內容：參照訪談提綱（土木團總支郵箱相關文件），并請校友填寫調查問卷(土木團總支郵箱相關文件)，爭取得到學長的簽名或與學長合影。

（四）將此次活動內容告之家長并取得家長的支持與指導。

四、活動培訓：

（一）時間：本周三下午四點半學。

（二）參與對象：各小組組長。

（二）培訓內容：

1、輔導員宋宗耀負責相關內容的培訓。主要包括：（1）分組情況（2）訪談對象（3）訪談技巧（4）訪談記錄（5）活動總結（6）訪談工作中需要注意的問題等。

2、邀請xx級學長分享訪談經驗。

五、活動要求：

（一）同學們以3-6人為一組，每組至少完成采訪1名校友的任務。

（二）采訪前做好相應準備工作，應盡可能多的了解校友個人簡歷、工作地址、所在單位情況等個人情況。

（三）外出采訪或外出進行調研時請注意出行及飲食安全。

（四）注意采訪時的禮貌及用語，謙虛耐心，以促成采訪的成功。

（五）本次采訪工作需要各組成員共同完成，可以進行相關工作的細化分工。

（六）全過程記錄、拍照：訪談工作過程中需要進行全過程的記錄，拍攝全過程的照片或者視頻。

（七）訪談工作結束之后，需要向校友郵寄一封感謝信（若無法進行投遞，也可采用電子郵件方式）。

（八）開學后一周內，各班班長和團支書負責將各組材料收齊交至學院團總支。

（九）開學后一月內，各班召開校友訪談活動總結交流主題班會，輔導員（班級導師）參加班會。

（十）具體訪談活動注意事項詳見土木團總支郵箱相關文件。

六、上交材料的要求：

（一）xx級學生寒假社會認知實踐活動小組總結報告要求詳見土木團總支郵箱相關文件。以小組為單位，須交a4紙打印版和電子版各一份。字數(shù)不少于2500字，并配以訪談活動時的照片（將照片附到總結報告中，選擇彩色打印，亦可將沖印好的照片貼于報告中），如有相關行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計列表請附上，在報告第一頁顯著位置注明組員班級及姓名。鼓勵各小組提交拍攝的訪談過程視頻文件。

（二）xx級學生寒假社會認知實踐活動小組訪談計劃。必須包含以下五項內容：活動方案、小組成員明細、小組成員分工、活動日程安排表、訪談時所要提出的問題。

（三）訪談人物簡歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務、聯(lián)系電話、電子郵箱地址等內容。

（四）xx級學生寒假社會認知實踐活動調查問卷（以小組為單位只需一份）。

（五）xx級學生寒假社會認知實踐活動個人活動總結。須上交a4紙打印版，按小組成員數(shù)上交，要求字數(shù)不少于1000字，并在第一頁右上角注明班級、姓名。請自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料，以備評選社會實踐先進個人所用（建議保存電子版格式為wordxx版）。

（六）xx級學生寒假社會認知實踐活動致家長的一封信的回執(zhí)（按小組成員數(shù)上交）。（土木團總支郵箱相關文件）。

（七）《北京建筑工程學院社會實踐和社會工作課程學分登記冊》（按小組成員數(shù)上交，并在封面右下角注明班級、姓名）。

七、活動總結的書寫要求：

（一）標題字體采用黑體，加粗，字號三號。

（二）正文字體采用仿宋_gb2312，字號四號。層次結構的序號和文字應加粗。

（三）正文頁面設置，頁邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

（四）正文段落，行間距為固定值25磅，其余均為0字符或無。

（五）結構層次序數(shù)，第一層為一，第二層為（一），第三層為1.第四層為（1）。在同一文件中，數(shù)字的使用前后要一致。

（六）請用訂書器在左上角進行裝訂，不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。

八、班級團日活動：

（一）時間：開學后一月內。

（二）活動內容：以小組為單位進行作品展示，采訪內容和訪談活動總結小組之間進行交流、展示。（具體活動方案根據(jù)班級實際情況制定）。

（三）活動要求：

1、根據(jù)各小組作品質量選出班級優(yōu)秀個人總結、優(yōu)秀小組總結報告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。

2、記錄活動過程，并拍照。

九、評比與展示：

（一）班級推選優(yōu)秀作品參加學院展示會；

（二）學院評選出寒假社會實踐優(yōu)秀作品參加學校評比。

十、總結表彰形式：

（一）院級：

1、將優(yōu)秀作品匯編成冊，面向全院出版。

2、學院向年度寒假社會實踐先進小組及個人予以證書表彰。

（二）校級：

1、活動優(yōu)秀個人可參加學校社會實踐先進個人的評選；

2、優(yōu)秀活動體會、報告將匯編成冊，面向全校出版。

3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。

暑假社會個人實踐總結篇二

今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。"青春護農"暑期社會實踐為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。我們每個人都記日記，記錄著當天的生活點滴。

此次我們的團隊沿著絲綢之路經濟帶，在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下，我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農和電商精準扶貧觀點，希望給絲綢之路經濟帶農村地區(qū)精準扶貧工作的開展帶來新思路。

在此次走訪的為期10余天的實踐中，我們團隊走訪了絲綢之路沿線農村地區(qū)，走訪了當?shù)氐恼?、農村和企業(yè)。并深入西安，咸陽，天水，敦煌，青海西寧等地展開調研。在此期間我們積極和當?shù)剞r民和政府溝通，取得了一定的效果，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，和當?shù)氐娜吮３至巳谇⒌年P系。

我們團隊相處融洽，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。

美好的時光總是過得很快，短短幾天的"青春護農"社會實踐活動畫上了圓滿的句號，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內心卻充滿了幸福的感受，我在這次實踐活動中明顯提高了合作意識，不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。

對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日后成功道路的石子，因此，我個人認為暑期社會實踐活動為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的`適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。在總結的最后，我也同樣希望下一次的暑期社會實踐活動能夠更加的豐富多彩，同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

活動順利地開展讓我們回味，隊員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無盡的思考，思考著我們所遇到的問題。

作為一名大學生，應當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學生良好的精神風貌；我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績，這次的"青春護農"活動，不僅僅是個好的學習平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。

說起我們這些大學生，僅僅有點書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假"青春護農"社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。

此次的"青春護農"社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊員之間的關系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊；這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自身的價值，在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的"青春護農"活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

暑假社會個人實踐總結篇三

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐。此次實踐以“推進生態(tài)理念”為主題。這次實踐隊員8名，指導老師到18日，雖然只持續(xù)了6天，但我們獲得的東西卻很多。

安吉，地處浙北山區(qū)，人稱“中國竹鄉(xiāng)”。6月5日，世界環(huán)保日之際，“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態(tài)縣拉開了。

第一天下午與安吉縣團委的座談會，徐科長介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問題，雙方進行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀念館了解當?shù)匚幕z址，同時還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調查問卷，從側面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。

天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研，了解當?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計，近五年來，別提高2個和%，空氣質量保持一級，大部分水質二類以上，建成“國家級生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。

我們參觀了當?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng)，那是個很大的工濕地，我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關于污水處理的問題時，他告訴我們污水流經濕地，由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理，水質由渾濁變?yōu)榍宄海鏊梢赃_到環(huán)保要求，已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質下生長的植物茂盛，而經過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃，他只是一個農民，我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達，讓我們接受，這說明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經深入民心。

期社會實踐為我們走出校園，走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌，但很充實，實踐活動讓我們更深刻地體會到了當?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?，讓我們感受到了基層干部的偉大之處，讓我們真正地學習了一把。同時，我們得到了當?shù)卣娃r民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學生，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時光，好好學習知識，以便在今后做到學以致用，貢獻自己的一份力量。

使自己有所收獲，特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。

暑假社會個人實踐總結篇四

大學生的社會實踐是引導我們走向社會，接觸社會，了解社會的良好形式，是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐，從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離，也讓自己在社會實踐中增長了見識，提高了工作、處事的能力。

其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己，沒有認識到自己工作的性質與重要性，犯了一些錯誤。才開始意識到自己現(xiàn)在所處的位置已經不再是在校大學生，而是走入社會踏上工作崗位的社會人，由不得自己對工作馬虎，所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正，對待工作更加細致認真，所以對自己的工作內容很快就熟悉了，對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。由于實踐工作崗位的特殊性，每天都需要面對不同的人與不同的人交流，禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規(guī)范，但是與每個人的溝通方法都不完全一樣，因為每個人都有其獨特的個性與特點，需要靈活運用不同的方式方法。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進，在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能，例如收發(fā)傳真，正反面復印等。

都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑假的社會實踐活動已經結束，但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時也了解了如何將所學知識應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊含這甘甜。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一個星期的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。

通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會，能從中學到了很多書本上學不到的東西。的確，感性認識到只右 到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

二、成績與體會

（一）虛心學習，嚴于律己，甘當小學生

作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經驗豐富的同志請教，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領打好基礎。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學生自居，以渴求社會知識增長見識自勵，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認真、負責地對待各項工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務，簡單地處理一些機關公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富，是我人生中由學生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華。

（二）勤于思考，強化能力，實現(xiàn)“零”的突破

1、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機關上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧-事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時間里做出正確的判斷，拿出及時有效的處理方案，我內心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷，二是要敢于面對，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應手，才能保障單位工作的順利進行，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復雜性、艱巨性的工作經驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結合，實現(xiàn)充實自我。簡短的`社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象，同時也和我結下了深厚的友誼，成為我下班后學習開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導，一位注重理論升華后的實踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關愛和更多的指導與鼓勵，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識，在工作中學會自立。這次社會實踐活動，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學會了自理、自立，雖然局機關各科室事務分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進，人與人之間也是相互關愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個月的社會實踐活動轉眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學好自然科學的同時，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內心深處涌動。

三、不足及今后努力方向

1、社會是一個大舞臺，也是一本教科書。我原以為自己是個大學生，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務，不能得心應手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機會，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質，才會處理好復雜的社會關系，保障人際關系有較高的質量；也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對矛盾，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認真的干好自己的工作。

3、學習是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的，但是對知識的學習、掌握和應用，是十分艱辛的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學不進去的。古人云“非學無以廣才”，現(xiàn)在社會，學習理論、探求知識、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學習只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學習作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚，作為一條紀律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學習，排除各種干擾，向已定的目標頑強沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。 社會是一所能鍛煉人的綜合性大學，只有我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。 在短短時光的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌；七月，我撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中，在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會，走上了與實踐相結合的道路，社會實踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中，我們鍛煉了自己的能力；在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智；在社會實踐活動中，我們鍛煉了自己的才干；在社會實踐活動中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。

“艱辛知人生，實踐長才干”。 在社會實踐活動中我更認清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，

胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

社會實踐自我總結

社會實踐工作開闊了我的視野，提高實踐動手能力，鞏固了專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際。社會是一所能鍛煉人，考驗個人能力的綜合性大學。只有得到正確的引導，只有投身到社會實踐，實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍，增強認識問題，分析問題，解決問題的能力。在這次社會實踐中，我學到了很多書本上沒有的知識，也讓我認識到自己的不足，同時也看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深深體會到了團隊合作的重要性，踏踏實實做事，正確處理人際關系的必要性，這將對我今后的學習生活產生積極的影響，也為今后走出校門，步入社會做好準備。

以下總結社會實踐所具備的素質以及自身的不足

一．在社會上要善于與別人溝通。通過這段時間的社會實踐讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這是一門需要長期練習的技術。以前工作機會不多，溝通這方面也沒有得到好的鍛煉。使我與別人對話時不會應變，談話時會有冷場，找不到共同話題，這時候就會很尷尬。與同事和領導的溝通也同等重要，學會虛心請教，人在社會中都要融入社會這個大團體中，人與人之間要加強團結合作，同心協(xié)力做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。當領導或同事給你意見時，要學會耐心聽取、虛心接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸和過分的自傲，而是對自己能力的一種肯定。沒有社會工作經驗沒關系，工作經驗本來就是一個積累的過程，不是天生就有的。重要的是在向別人學習中不斷加強自身的素質，提高自己的做事能力。自信很重要，有自信才會使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。一說到要實習，就想到了要到一個陌生的地方，見領導、同領導談話、主動接觸新同事，所以剛開始有點擔心害怕。意識到自己的交際能力差，沒有社會經驗，不知道如何和新同事打好關系等種種原因使自己覺得很渺小。第一天當領導安排好工作坐下來時，想和周圍的人打招呼，可就是不知道如何開口，想了好多種理由最后還是放棄了，吃飯時也是一個人，不知道如何加入他們。不過在一個陌生環(huán)境，還是得要靠自己去接觸，不會有人主動和你打招呼，因為人家根本不了解你，都說在社會中要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，經過幾次嘗試后，大多數(shù)同事們都很友好，所以后來的一段時間相處很愉快。所以接觸社會你還要需要一份勇氣，克服自身膽怯的心理。

四．在工作中不斷地豐富知識。知識是永無止盡的，知識猶如人體血液，人體缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，那么頭腦就要枯竭。要在工作中不但汲取知識，拓寬自己的知識面。

時間總是在不經意間從指間流逝！回過頭來看看這一周的歷程，我覺得自己是幸運的，感謝江蘇瑞蚨通軟件科技有限公司給我們提供這么好的一個鍛煉的機會。參加這次社會實習，給自己一個提升的空間，也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管社會實踐生活沒有想象的那么輕松，但這正好能夠磨練一個人的意志，真真正正地鍛煉一個人的素質，相信這便是這次社會實踐的意義。

一個人的成長之路不可能風平浪靜，期間會有很多的挫折和磨難。我們必須在不斷地在歷練中成長，走出屬于自己的一片天地。作為研究生我們應該發(fā)揚和傳承吃苦耐勞的傳統(tǒng)精神。今后無論在學習或工作中都要保持一種積極向上的心態(tài)。在以后的社會實踐中貢獻自己的力量，使我的研究生生活更加豐富多彩。

暑假社會個人實踐總結篇五

對于大學生來說，實習是每一個同學在大學期間必須有的經歷，因為它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗和提升，通過實習我們能學到一些在學校學不到的知識和技能。另外，實習還可以開闊我們的視野，幫助我們增長見識，為我們將來真正步入社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

首先，為了增加自己的硬件條件，完善自己的簡歷，就在課余時間努力學習，通過一個多月的努力我終于將會計從業(yè)資格證考了下來，這將是我找工作的一個有力的工具。其次，我開始填寫自己的簡歷，將自己從大一到大二做過的能想起來的事，都寫下來。然后上網(wǎng)搜索優(yōu)秀簡歷，選擇適合自己的作為模板，并在寫的過程中盡量做到話語簡潔，突出重點。再者，就是選擇實習單位。我綜合自己的能力及各方面的條件最終選擇在離我家較近的河南省永城市鄼城鎮(zhèn)夏柏園村村委會找到了一份會計的工作，因為是我的第一份工作，我想從最底層做起。通過這次實踐活動我可以鞏固自己有關會計方面的基礎知識，熟悉并了解會計工作的基本流程，為進一步提升自己打下基礎。另外，最基礎的工作還可以磨練自己的意志，讓自己更能吃苦，做事更有耐心，在我看來吃苦精神和耐力是作為一個會計人員必不可少的品質。

這次實習有一名老會計來做我的老師，我做的每件事都要經過她的核準，這也讓我在遇到問題時不那么慌亂。在實習的過程中，我遇到任何不懂的問題都會向她虛心求教。雖然上了那么多年學，但我覺得真正步入工作崗位，我就是一個小學生，其他任何比我早進入工作崗位的人都有資格做我的老師。

剛開始心情既緊張又有一些新鮮感，新鮮的是能夠接觸到一些學校看不到，學不到的東西，緊張的是萬一做不好工作會受到批評。負責指導我的同事首先向我介紹了一下我大體的工作內容，并向我講解了實習單位的規(guī)章制度，以及作為會計人員應該具有的一些基本工作要領。工作大多是一些簡單的會計處理，例如填制憑證，整理單據(jù)等，主要是起到助理的作用。剛開始的幾天，我主要負責整體資料，填制憑證，對于這些機械性的工作我并不覺得乏味，反而在工作中，我對有關會計的處理流程更加熟悉，更加深刻理解了我以前所學的有關會計的知識，做到了活學活用。雖然在實習中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了工作崗位實踐應該能夠應付得來，但是在實際并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工作中，數(shù)字絕對不可以出錯，數(shù)字一旦出錯關乎的就不是一個人的事，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工作中出錯是要負上責任的，這關乎集體的利益損失。在這次實習中，我就經常犯一些很簡單的錯誤，比如會老是填錯會計分錄，因為這個知道我的老會計沒少教訓我。吃了那么多虧后我總結了自己出錯的原因，很簡單，是我對會計業(yè)務沒有認真讀透，這個時候就深刻感覺到了把專業(yè)知識與實踐結合的重要性，只有實踐才能讓自己的知識升華。

在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;2、雖然這十幾天里，每筆業(yè)務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我在這次實習中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

實習是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會，加強我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高我們的專業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當中去。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，達到會計理論與實踐相結合的目的，最終提升自己的實踐能力，拓展自己的專業(yè)素養(yǎng)。

暑假社會個人實踐總結篇六

一.

摘要。

二調查背景。

在當今的社會中，大學的全面擴招計劃使得更多的學生有了進入大學深造的機會.而大學生們大多年紀輕，社會閱歷淺薄，易受社會環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經濟背景的影響，他們在自主消費中存在著很多的不合理之處.而大學生在眾多的消費市場中，又是一個特殊的消費群體，其消費的心理特征、行為及結構，是值得社會關注的，而正確的引導在校大學生最終走向健康而合理消費則將成為一個重要的社會課題.

那么我們大武漢的莘莘學子消費情況如何呢對此我對不同高校大學生以問卷調查的方式進行了調查.關注大學生的消費質量問題,把握大學生消費的心理特征、行為及結構,才能正確的引導大學生進行合理消費.

三.調查方式。

采用隨機抽樣的方法在我們學院選取了一百名我們學校的學生,向100名學生在網(wǎng)上發(fā)放問卷，共收到了99份.男女比例為60：39（基本符合一般理工類院校的男女比例）.本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費結構問卷,之后個人對其進行了修改.包括單選題和多選題，問題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的資金來源等.

暑假社會個人實踐總結篇七

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結吧?？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的社會實踐個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為了進一步提高自己各方面的能力，增加自己的社會經驗，將大學所學的理論知識與實踐相結合，我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。

關于這一社會實踐的相關報告如下：

在一個月的工業(yè)電器銷售過程中，我學到了很多實踐經驗和知識，這些經驗和知識與我的專業(yè)知識密切相關，這是我最大的收獲。

因為缺乏相應的工業(yè)電器知識，下班后還要補。在第一周左右的時間里，我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。晚上經常回宿舍“加班”到1點。有時候就是想偷懶，但是最后沒有做到。因為我知道，要想做好銷售，就必須在工作中投入足夠的精力，同時還必須了解產品的相關信息，否則連說服自己買這些產品都做不到，更別說說服別人買你的產品了。

“一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說的第一句話。我更加努力，更熱情地為客戶服務，但我的努力并沒有產生預期的效果。我還沒有賣出我的產品。唯一不同的是，我的熱心服務讓我吃了不少“白眼”。與此同時，我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的，我學會了適應這個工作和生活。雖然我的產品仍然沒有成功銷售，但我覺得我的工作變得更加強大，我的心情變得更加輕松，我的精神得到了極大的滿足。

就這樣，又過了兩個星期，我的產品還是沒有賣出去，但是我對自己的工作越來越滿意，同時整個人的精神世界也大大的得到了滿足和提升，行動起來也有了激情和自信。同時，在這兩個星期里，我認真關注優(yōu)秀同事向客戶推銷時所使用的語言、銷售方法和技巧，把它們背下來，積累和總結自己的經驗。

這個實踐活動快結束的時候，是我第一次也是唯一一次自己賣一個電器產品。事情是這樣的：那天中午，一對中年夫婦想買一臺空調，但是不知道該買哪一臺，而我恰好很了解空調。聽了我詳細介紹的各種空調，他們還在猶豫，一方面是因為價格比較高，另一方面是因為不確定我介紹的空調是否合適。

他們。這時，我先給了他們一杯水，一是讓客戶對我有好感，信任我，二是給自己一個緩沖，讓自己思考下一步該怎么做。經過幾十秒的高速思考，我開始進一步推廣。接下來我詳細詢問了他們家的用電設備以及他們對電器的要求。半個多小時后，我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出，他們已經決定買這個格力空調了，只是想降價。經過一輪討價還價，我把價格降了一點。最后，成交了。那時候的我，開心得像個領壓歲錢的`孩子。幾天后，我完成了我的社會實踐，但我感到非常自豪，因為我是在這個活動中長大的。

因為還沒開學，就在家呆了幾天，有時候會思考整個社會實踐活動的經過，我驀然的發(fā)現(xiàn)了許多自己在工作中沒有注意到的事情。首先，我所在的公司是一家產品代銷商，而類似的同行在附近有許多家，但是生意為什么沒有我們家的好？我們的大部分產品是向本地的專業(yè)品牌銷售商直接進貨的，顧客為什么不向這些銷售商直接采購呢？我們公司有一批長期的客戶，老總究竟是怎樣與他們保持長期的合作關系的？一連數(shù)天，我都思考著這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對于第一個問題：我所在的公司一是地理位置比較好，處于道路交匯處；二是服務周到，主要是公司對每個工作人員都進行對于有關產品的培訓，使得工作人員能夠很好地服務顧客，基本能做到顧客有問，我們必可答，還有工作人員的服務態(tài)度很好。對于第二個問題：一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益，他們出售給散客的價格一般會與零售批發(fā)商的售價一樣，二是品牌代理商的貨品過于單一，許多散客往往要買幾種不同的電器。對與第三個問題：我至今無法想明白，更不用說老總的具體操作了。

雖然這次實踐活動只有短短的一個月，但是我卻收獲了許多以前根本就沒有意識到的東西，懂得了許多為人處世的做法，也獲得了不少電器知識。在這些方面中：電器知識屬于技能，只要用心，在較短的時間內就可以收獲；而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中，我學會了忍耐、微笑與宣泄。無論什么時候，你都必須學會控制自己的情緒，耐心的等待，急躁、沖動、冒進只會減少你成功的籌碼，增加自己失敗的機率。這方面的修養(yǎng)并不是通過一兩本書就可以得到，也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來。

只有當你自己在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟，才會從內心深處接受它，并且運用它，使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時，你可以微笑；當你向別人介紹自己或者推銷產品時，你可以微笑；當你遇到別人提問而自己有不懂時，你也可以微笑；當你陷入困境向別人求救時，你也可以微笑總之，在絕大部分場合里，你都可以通過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情，更是一種人生的藝術，如果你能夠很好的運用這門藝術，那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的，隨時可以在不同的境況下調用的，要做到這一點，并非易事。

畢竟每個人都無法時刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問題，因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過平時的修養(yǎng)來做到這一點。當你長期處于壓抑之中，那么你就應當注意了，因為若不及時將你自己釋放出來，你就非常有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣泄，盡情地宣泄，只有這樣，你才能夠回歸自我，重新平衡自己的心態(tài)，讓自己再次充滿充滿活力與激情，更好的完成學習與工作。否則，你首先會心態(tài)變老，甚至死亡。接著你會感覺到自己不堪重負，慢慢地，你的精力就會大大減退，最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當?shù)臅r間與適當?shù)牡攸c，以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力，并學會享受這種快樂。

在工作的時間里，我時常聽到其他同事講述老總的人生經歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我，激勵著我。我在此時開始規(guī)劃自己未來的人生。我從小就有著強烈的愿望去做一名商人，但是隨著年齡的增長，周圍環(huán)境的影響，我的這個愿望漸漸的淡了下來。如今，我親眼從別人身上看到了成功，也看到了成功背后的辛酸苦楚，我堅定了自己的信念，并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動力，尤其是家人的反對。我將從此刻起，腳踏實地的一步步朝著自己的夢想邁進。

暑假社會個人實踐總結篇八

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！鼻胺交蚴乔G棘滿布，或是坦坦蕩蕩，與我們而言，宛如一首樂曲。只有細細品味，才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動，追隨著建黨九十周年的號召，我也放飛了我的夢想。我?guī)Ыo他們的是希望，是關愛。而他們給予我們的是感動與信任。經歷風風雨雨，不再害怕前路無知己。我們用愛，用心澆灌著希望的種子。常聽說：愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿梭枝林的人，踏著荊棘，也不覺得痛苦。是的，我們的支教團隊有著別樣的風景——團隊由11人組成，我們稱自己是一支足球隊。我們知道，一個球隊要想踢好球，贏得比賽，合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難，路程的遙遠，伙食費的不足……收獲了家長和當?shù)卣男湃危⒆觽兊挠H睞……我們彼此協(xié)作，不斷出發(fā)，共勉進，事竟成。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。暑期實踐是磨練的過程，我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風雨中，總有坎坷在我們的左右，我們要堅強。接受磨難的洗禮，永遠記住：人生沒有對錯，成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難，我們微笑面對，讓沉默變成歡笑，讓失落轉為信心。甩掉羈絆，尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔，任爾小榭風雨，我們依舊堅忍不拔！

風依舊在吹，而我們卻要走了……在這過程中，我們收獲了太多的感動，這是第一次，我真正意義上地走出校門，承擔起社會責任。

實踐生活雖不容易，但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機，一直以來受到校領導的高度重視。本次支教活動，雖然是炎炎夏日，我們依舊揮灑著青春的汗水，奉獻著我們的愛心。我們一直認為大學生需要走出校園，得到更多的鍛煉，而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多，懂得了很多，為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動，不僅是關注農村教育，而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責任無償奉獻愛心去農村支教，讓我們看到了農村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制，家庭困難等種種問題。支教中，那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問，我們的解答，都意味著作為大學生的我們應該承擔起社會責任。孩子需要我們，農村教育需要我們，只要我們用心做事，愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的，不光是天氣的炎熱，還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而，到達之后，發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點過遠，帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦，網(wǎng)絡連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至?？墒俏覀儾]有被困難嚇到而退縮。相反，通過全隊隊員和當?shù)卣闹С郑覀兛朔怂械睦щy。遇到困難時，我們沒有抱怨，大家微笑面對，相互鼓勵。是的，艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志，我們享受的是拼搏的過程。理論聯(lián)系實際真誠服務社會我們學到了很多書本上的知識，可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學以致用，聯(lián)系當?shù)貙W生實際，有效地、針對性地教學。我們的志愿者專門開設數(shù)學和英語輔導課堂，進行針對性輔導。將我們所學與教學相結合，實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據(jù)學生實際，進行數(shù)學輔導。雖然還是露天的場地，但是孩子們學習得很認真，我看到了學生的進步。王辰進行英語輔導教學，把倉庫當作教室，也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務者社會，只希望通過自己的努力，奉獻社會。

暑假社會個人實踐總結篇九

在嚴峻的就業(yè)形勢面前，用人單位比較看重你的工作經驗和社會實踐經驗。下面我們就來看一下實踐經歷對你的就業(yè)所產生的幫助和影響。

1、社會實踐有助于提高大學生認識社會和融入社會的.能力。

第一，實踐經歷使大學生能夠正確認識自己。通過實踐活動，可以讓學生看到自己和市場需求之間的差距，看到自身的知識和能力上的不足，客觀地去重新認識、評價自我，逐漸擺正個人與社會的位置。

第二，可以增強大學生適應社會、服務社會的能力。實踐活動使大學生廣泛地接觸社會并了解社會，在實踐中不斷動腦、動手，直接和社會中不同階層、部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結構，獲取新的知識信息，以適應社會的需要。

2、社會實踐有助于完善和提升大學生個人素養(yǎng)和知識能力。

第一，通過社會實踐，可以培養(yǎng)他們奮發(fā)向上、不斷創(chuàng)造的精神；培養(yǎng)他們不怕困難、百折不撓的堅強意志；培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的生活態(tài)度。

第二，大學生是要把在校學到的知識和形成的能力運用到社會，大學生只有在社會實踐中才能發(fā)現(xiàn)社會需要。

第三，大學生參加社會實踐，有利于培養(yǎng)他們的意志品質，提高心理承受能力。第四，現(xiàn)代社會要求大學生應該具有良好的社交能力，這有利于大學生向社會推銷自己，有利于大學生在社會中建立廣泛而健康的交際網(wǎng)絡，促進個人的成長成才。

3、社會實踐有助于提升團隊意識和集體榮譽感。

在社會實踐中大學生可能會遇到許多個人與集體、局部利益與全局利益的矛盾和問題，這就要求他們發(fā)揚集體主義精神，以集體利益為先，以大局為重，發(fā)揚團結協(xié)作的風格。通過實踐，學生學會從多個角度考慮問題，營造和維護良好的合作環(huán)境。同時也善于理解和原諒別人，還意識到要加強團隊溝通，利用集體智慧。這些都促進學生團隊意識的養(yǎng)成。

暑假社會個人實踐總結篇十

七天的社區(qū)實踐活動，從前期提前準備環(huán)節(jié)懷著期待的逐漸，到實踐活動期內親身體驗的深入感受，再到臨走時戀戀不舍的完畢，實踐活動的每一天都要我懊悔不已，收獲良多。在暑期社會實踐主題活動籌劃環(huán)節(jié)以前，我便常常聽師哥談起過。每一次聽完師哥學姐們說起社區(qū)實踐活動時，那份開心幸?？鞓芬恢毖笠缰谀槻?。因此我打算要參加到暑期社會實踐主題活動，我一定要親自的去體會那份開心。根據(jù)社區(qū)實踐活動我能趨之如騖鍛練自身，提升各領域的工作能力;與此同時我也可以獲得誠摯的友誼，創(chuàng)建真真正正的優(yōu)良長期友情。也有便是想可以借此機會提早觸碰社會發(fā)展，向本地的住戶帶去大家靜脈滴注的善心，向時代無私奉獻大家在校大學生應該有的甚少能量。

從報考參加此次暑期社會實踐主題活動逐漸，我便搞好任勞任怨的提前準備，為了更好地此次期盼已久的實踐活動，即使再累再苦我都要堅持不懈。如今實踐活動結束，全部實踐活動的歷程中，盡管有時候我認為自己做得并不是很出色，但我對自身的主要表現(xiàn)或是令人滿意的。

任勞任怨的觀念提前準備是真的資金投入到暑期社會實踐主題活動的前提條件。因此，實踐活動團支部為讓我們搞好思想覺悟的提前準備，從仿真模擬環(huán)節(jié)逐漸就對隊友們嚴格管理，并對組織紀律性層面制訂了嚴苛的管理制度。因為我是被劃分到調查工作組，其工作中的工作職責是根據(jù)問卷調查的方式掌握本地的一些文化教育狀況，這也是此次社會實踐活動在其中的一大新項目。要開展調查，只靠大家考察組的十名組員是絕對不夠的，大家還必須大伙兒每一名實踐活動隊友的幫助。因為在惠城區(qū)那里是由我承擔這兒的調研工作，我盡可能依據(jù)大伙兒分別工作之余的時間段來分配調查的工作人員。七月的氣溫烈日炎熱，大伙兒全是泡浸在汗液中工作中的，但大伙兒或是不辭勞苦。我覺得，大伙兒的勤奮是大家仿真模擬調查可以獲得成功的一大要素。自然，團團長的配制及其以前的仿真模擬調查都使大家工作中起來又降低了許許多多的不便。也有便是大伙兒的積極主動服從命令非常大的`推動了此次的調查取得成功。所以說，一個機構要是沒有了組織紀律性，就如一盤散沙沒了水，如何都捏不了一團泥。

就是這樣，仿真模擬環(huán)節(jié)嚴苛的精英團隊組織紀律性規(guī)章制度使我們從思想觀念搞好了任勞任怨的提前準備，為真真正正的暑期社會實踐主題活動打好觀念基本。

經歷一周的仿真模擬社區(qū)實踐活動以后才逐漸大家真真正正的暑期社會實踐主題活動?？隙ǖ慕M織紀律性是團團長們組織協(xié)調好全部隊員的堅強后盾，全部組織紀律性中注重較多的是要與精英團隊團體活動，禁止單獨行動而且要留意品牌形象。從頭至尾，她們給我們傳遞這類大局意識意識，慢慢地使我們產生了明顯的觀念。不容置疑，這給大家真真正正的署期社會實踐搞好了觀念的提前準備。

工作中進行以后，大家赴惠來實踐活動服務團的惠城區(qū)分隊關鍵的工作崗位職責有：新項目考察和義教主題活動。為了更好地能使大伙兒參加到每一個主題活動中，團團長在每晚的小大會后一直重新考慮工作人員的工作中，讓大家都能盡量的參與各項工作，獲得不一樣層面的鍛練，提升全領域的工作能力。

義教主題活動，是大家分隊此次主題活動的關鍵工作中之一。因為大伙兒全是第一次踏入演講臺為孩子們講課，缺乏經驗使我們看起來困窘。一是不知道該怎么辦。因此大家只有根據(jù)花多一點時間在備課教案上去填補大家經歷的不夠。可是時間也就只有在休息日中爭得了。因此這一禮拜里在深更半夜仍然有同學們在積極主動勤奮的備課教案。除開缺乏經驗，此外一個難點是大家每一次的上課目標都是在變化，由于我們都是上的輔導班，班里的同學們年紀大小不一，學的進展參差不齊，這也是給大家備課教案提升了許多難度系數(shù)。因此，平常的那類系統(tǒng)的教學形式早已不太可能可用了。從而，大家只有明確每一次授課的主題風格，隨后緊扣主題風格來開展備課教案。就是這樣，每一次授課都使我們累積不一樣的工作經驗。到了后邊二天，工作經驗累積多了，我們在備課教案上所耗費的時間精力和時間也就漸漸地降低了。

這對于我而言是一個試煉，可是，在我走入教室里立在演講臺上，觀眾席的全部的期盼的眼晴都望著我，臉部流露開心的笑容，凝視著我的一舉一動，我內心很長時間震撼人心不靜，備課教案時全部的疲憊和埋怨也便化為烏有了。是小朋友們的活潑開朗要我忘記了辛勤疲倦，是小朋友們的純真又很好學要我擺脫重重障礙，也是小朋友們對于我的重視要我意識到我存在。

盡管，我們不能給小朋友們在很短的時間內傳遞很多的專業(yè)知識，不可以真真正正的提升這些人的專業(yè)知識水準，可是只需大家能導致她們學習培訓的興趣愛好也便充足了。通過社區(qū)實踐活動以后才知道，原先大家那樣的投入也可以給小朋友們帶去善心和期待。愛，平凡而不平庸，擁有愛便會有期待，大家的無意間的善心就帶來了孩子對學習培訓對高校的期待。

在全部社會實踐中，除開義教主題活動，大家分隊進行的此外一個關鍵的主題活動是社會調研活動。為了更好地調查本地的文化教育設備狀況和本地住戶們的環(huán)境衛(wèi)生基本情況，將有價值的信息內容匯總出去，大家融合這種現(xiàn)如今較為關心的話題討論，對本地的住戶開展了社會調研。大家關鍵的調查方式是根據(jù)填好問卷調查和當眾詢問。坦白說，在烈日和本地住戶疑惑的目光下邊進行每一份問卷調查那并不是非常容易的事，再加上語言表達上十分的堵塞，有時表述起來，真的是越說越忙，十分困難。千辛萬苦在馬路邊彷徨，有時候充足的細心和持續(xù)的解讀才可以換得過路人的相互配合調研。

或許，大家調研出去的結果不一定會全方位或意味著大眾的意思，但大家是多少可以將在其中有效的信息內容歸納總結起來。期待這種信息內容能對當前的狀況有一定的協(xié)助，明顯改善。這可以說是大家在校大學生可以為本地住戶所送去的甚少能量。

僅有七天的社會實踐一眨眼就結束了，時間盡管很短，但我卻從初中到了很多物品，而在其中的很多專業(yè)知識是在課本上不可以學習培訓而獲得的。此外最重要的獲得，就是我還在很短的時間內種下了那么好幾份長期的友情，大伙兒在這段時間里互幫互助相互扶持，那類溫暖的場景要我很長時間不能忘懷。大伙兒一起吃苦耐勞，一起感受幸福，一起笑，一起挨訓，可以那么說，全部社會實踐活動要我凱旋而歸。

暑期社會實踐主題活動確實使我們學得許多許多，在這兒大家學得了一些平常學不上的物品，盡管時間很短，實踐活動也結束，但這一段日子是那般的開心，堅信我能一直思念這一段歲月到始終。

社區(qū)實踐活動，使我們青春年少的理想展翅翱翔。

暑假社會個人實踐總結篇十一

有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動，我深入了農村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。

三、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的發(fā)展。

我認為，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本，生 活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢茫_公平的估計自己，把今天當成一個 新的起點，從頭開始，過去的就讓他過去。 我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去 嘗試，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。

優(yōu)勝略汰是社會 進步的法則，超越壓力，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認 真負責，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里 得到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到成功和自信?！?雖然自己資質平平，卑微鄙俗，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶著微笑， 不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切！

暑假社會個人實踐總結篇十二

20xx年下半年，我非常幸運地成為了劉老師的'一名助教，時間過得真快，一學期的工作即將結束了，回顧這個學期所從事的助教工作，我收獲很大；當然，在我享受到豐收的喜悅的同時，也發(fā)現(xiàn)一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足，在下個學期的工作努力改正，期待能將老師的工作做的更好，與老師更好的配合下去。下面將簡單地將我在這一學期以來的助教工作做一簡單的回顧和小結。

第一，學會與與老師和同學進行溝通。第一次當助教，心情有點激動，加上自己也是“新生”(碩班)，一方面，除了適應新生活和新課業(yè)，另一方面也擔心自己各個細節(jié)處理不好，這樣也許會影響到老師教學工作的順利進行。一路走來，酸甜苦辣盡在不言中。

由于第一次的激動，第一次的學習，它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式：一方面，首先，我請教了上一屆有過助教經驗的師兄師姐，詢問他們助教工作的內容，把助教工作做好應該注意那些問題等等，其次也可以跟自己同一年級正在做助教工作的同學進行溝通，從交流和學習中得到他們的經驗，彌補我的不足；另一方面那也是重要的，就是主動與自己的助教老師進行溝通，積極向他匯報你的工作情況及工作中的問題，使工作的被動變?yōu)橹鲃?，如此既做好了自身的工作，提高了效率，又給老師留下了好印象，然后根據(jù)任務的情況，制定一個計劃，這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但那都是次要的，計劃趕不上變化，只要保持這樣一個理念，隨時做好這種準備，相信臨時的事情并不會給工作帶來影響。

第二，遵守學校助教工作管理規(guī)定，認真負責地做好老師安排的各項助教工作。在每次拿著本科生作業(yè)進行批改前，要認真?zhèn)浜谜n，了解作業(yè)的相關知識點及評判標準，在批改時，要指出學生作業(yè)中的問題，使學生在每一次作業(yè)中都要有所收獲，絕不忽言了事，做到認真負責，成為一個有責任心的好助教。

除了批改作業(yè)、備好課外，還可以幫助老師查閱各種資料，如上因特網(wǎng)時，可以尋找好的教學材料、教學課件，把它們和自己的學習結合起來，為我所用。

根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，就能使助教工作有所開拓，有所進取。鞭策我們：惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地，才能得到自身不斷發(fā)展和進步！而我們需要做的似乎只有一點：一直再努力！

暑假社會個人實踐總結篇十三

在我的印象中，理財是只有年輕人會做的事。所以當我聽聞我的爺爺也購買了一些理財產品之后，我有些震驚。在很多人的刻板印象中，老年人大多是腦筋轉不過彎，只懂得傳統(tǒng)的銀行儲蓄的一輩人;其實不是的。

近到我們自己的親人，他們幾乎都對自己的財產有著清晰的規(guī)劃。在我們團隊和南京市鼓樓區(qū)工商銀行的經理對話之后，讓我有了更深刻的認識。他提到許多老年人是親自來到銀行辦理理財產品的，他們可能已經考慮到了未來的財產分割問題。為了規(guī)避子女間財產分割的矛盾，他們往往不會選擇將自己的財產交由子女保管。同樣的，他們也會選擇讓這些財產得到合理的升值。因此，對老年理財?shù)奶剿骱脱芯渴怯泻軓姷默F(xiàn)實意義的。這一點在我們確定了社會實踐選題之后，給了我們很大的信心。

經過了嚴密的資料查找和設計問卷階段，我們踏上了發(fā)放問卷的漫漫長路。由于我們的對象是老年人群體，我們每一份問卷都是一次深入訪談——我們需要詢問老年朋友的情況，然后根據(jù)回答，由我們來填寫問卷，以避免有些老年人可能有視力、聽力、認字或寫字的障礙。這樣一來，我們每完成一份問卷，就要花費相當多的時間來進行訪談。我們團隊只有五個人，去了玄武湖公園、南大鼓樓校區(qū)和邁皋橋進行了六天的問卷調查，實在是身心俱疲?？v使有玄武湖上悠悠的荷香和鼓樓校區(qū)郁郁蔥蔥的樹蔭，也緩不了我們每天渾身大汗。

雖然累，但是在問卷調查的過程中我們收獲到的，是之前遠遠想象不到的。我們遇見了非常非常多愿意和我們傾吐的老年朋友。其中有向我們吐槽養(yǎng)老金待遇太低，只能夠基本生活費更別談理財?shù)耐诵莨と?也有向我們感嘆共產黨領導著新中國發(fā)展迅速的經歷過抗戰(zhàn)的老紅軍;還有向我們傾訴家里子女還沒有出息，心里很不放心的新退休階層。各種各樣，千差萬別。不同年齡、階層、文化層次、健康狀態(tài)、思想性的老年同志們，讓我們見識到了一個萬紫千紅的老年人的世界。這和之前我們心中對老年人的刻板印象完全不同。老年理財?shù)默F(xiàn)狀也遠比我們想象的要豐富得多。

我是負責宣傳方面的，同時也是公眾號推送的負責人。以前沒有嘗試過的自媒體圖文編輯，在實踐中也有了很大的進步。

這樣一次社會實踐活動，我相信我們“銀河護衛(wèi)隊”的每一位成員都有了很大收獲?，F(xiàn)在，我能夠說，我流下的每一滴汗水都是有意義的，肌膚吸收的每一份陽光都是青春的價值的見證。

暑假社會個人實踐總結篇十四

小學利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動，讓學生走進社會、了解社會，激發(fā)同學們過一個有意義的暑假，并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻。

暑假期間，全校同學在少先隊大隊部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期，xx小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻愛心。

高級學生已經適應小學學習生活，掌握相應的生活技巧，為了進一步培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的精神，學校建議他們根據(jù)周圍同學分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關注身邊的浪費現(xiàn)象，嘗試做“小倡導員”，用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開學后每班上交大隊部5份精品，進行全校評比展覽。

在將近兩個月漫長的假期中，xx小學的孩子們除了休息和學習外，歡樂文明進社區(qū)學習實踐活動；陽光一小時戶外體育鍛煉活動；學禮儀、講道德，做文明少年活動；等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學習本領，增強社會責任感。xx小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系，而且進一步深化了小學階段素質教育，贏得了廣泛好評。

暑假社會個人實踐總結篇十五

短短七天的社會實踐，我體會到了人與人之間的真情與關愛，和團隊里的人也有了進一步深刻的接觸。以前盡管大家已在一起上課兩年了，但僅僅局限于同在一個教室上課而已，一般都不會去接觸，有時甚至只是見面時一個微笑或眼神，說明我們是認識的。因此，有些人對我而言，只知道他（她）是我們專業(yè)的，但名字……很抱歉，我不知道！這樣的環(huán)境一度讓我們一個個都變得冷漠，并習以為常。我有時就會對人性充滿失望！而這次社會實踐，改變了我的這一看法。

在實踐中，隊員們一個個都異常的努力、認真！我們相互幫助著，感動著，震撼著……當隊員五點多挺著浮腫的眼、餓著肚子趕赴希望小學時，當隊員們頂著烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時，當隊員們因小朋友們踩不準音位焦急發(fā)愁時，當隊員們盡情的和小朋友們打比賽時，當隊員們一起為坐在餐桌邊開懷大笑時，當小朋友么們拉著我們的手要我們陪他們玩時，當我們帶上我們的禮物慰問一個個老人，老人臉上展露的幸福微笑時，當我們挨家挨戶耐心的做問卷調查時，當我們自豪的登上山頭，遙望謝家橋村時，當隊員們在清澈的溪水中嬉戲時，當隊員們一起提著沙啞的喉嚨練唱大合唱時，當最后晚會上看著自己的成果一個個的展出時……有太多太多的回憶，到現(xiàn)在才真正明白，那七天，原來我們做了那么多！

我原以為這次社會實踐并沒能帶給我什么，能力的提升？經驗的豐富？都沒有！它帶給我的是責任，是感動，是堅持的可貴，是踏實的心安！這次雖然我們的媒體宣傳為零，當然我這個隊長又不可推卸的責任，因為這就意味著我們這次實踐評獎自動退出，也就意味著隊員們的努力將得不到承認與嘉獎。我并不想接受這個事實，但卻是事實如此，這是規(guī)則。只是因為我的一時偷懶情緒，這件事讓我明白了：任何事，就算你認為成功的希望微乎其微，但如果你去做了，那就有還有的成功希望，你已經完成了你該做的，但是如果你什么也不做，只在那講空話，那么你成功的機率就是零！還有，就是永遠不為自己的錯誤尋找任何借口，就像這一次，我借口說有這么多的實踐隊伍，報社、電視臺不會選我們的，其實我再說這句話時已經注定會失敗，因為我沒有相信自己，也沒有相信自己的隊員！我怎么會犯這種錯誤呢？我不是一個盡職的隊長！

7月15日下午的“慰問孤寡老人”活動最讓我記憶深刻。隊員們分三組看望村里的三位老人，詢問了老人的基本生活情況及身體健康狀況，其中一位老人因行動不方便，隊員們特地為老人燒開水并為他準備了一頓可口的飯菜，還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動地流下了熱淚，笑盈盈地說：“我這好久沒這么熱鬧了，謝謝你們！”

雖然我們不能長久地為老人服務，但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的，而我們內心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰，手留余香”！

與老人們的接觸，讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶，他們的生活雖不像我們慰問的那幾位老人那樣清苦，但他們同樣需要子女的孝順與家人的關心，我似乎突然能夠體會奶奶的嘮叨與瞎操心，她老是會偷偷的塞錢給我，叫我多吃點，天冷了要多穿件衣服，別為了好看就凍著自己……只怪自己以前太不懂事，老是沒耐心聽完她的嘮叨。

7月19日的“新農村，新風貌”晚會也是別開生面，晚會上，我分隊和林學院的隊員們獻上了歌舞、小品、朗誦等節(jié)目，特別是互動環(huán)節(jié)中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果??！看著自己的節(jié)目受到村民的喜歡極為村民們帶去無窮的歡聲笑語時，我們的心格外的敞亮、滿足！當?shù)刂x家橋的阿姨們也給大家?guī)砹司实慕∶啦俸蜕茸游瑁晃话⒁踢€給大家高歌一曲“青藏高原”。希望小學的學生們也展示了他們的多才多藝，小朋友別具風格的走秀節(jié)目視整場晚會達到高潮。那群不知疲倦的孩子與充滿經歷的精靈，帶給我們的太多太多……最后，晚會在全體演員及鄉(xiāng)、村領導共同演唱的《明天會更好》的歌聲中落下了帷幕。

通過這次文藝晚會，隊員們強烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情，也體會到了黨的新農村建設在謝家橋村的快速發(fā)展。

7月20日，我們“促進城市與農村和諧發(fā)展”小分隊結束了為期一周的社會實踐活動，在吃完村民們?yōu)槲覀兙臏蕚涞淖詈笠徊臀顼埡?，我們揮別了謝家橋村，在離別之際，我們隊員和希望小學的學生都流下了眼淚，我們把參與社會工作的第一腔熱血留在了這里，把扎根于生活的希望之情留在了這里。

在謝家橋村的這一周里我們的調查與研究深入到了人群之中，訪遍了謝家橋的每一處角落，在我們挨家挨戶調查新農村建設的過程中許多群眾向我們袒露了他們生活中遇到的困難和生活越來越好的欣喜。我們在同喜同樂中感情與日俱增，村民們也漸漸把我們當成了村里人。每日的探訪，每日的驕陽讓我們隊員在汗水中體驗到辛勤的意義，村民們不斷拿出自家的茶水和點心來給我們消暑解渴，這讓我們十分感動，就算再多的辛苦和汗水我們都覺得非常甘甜。

一周的實踐活動讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊，為我們拿旗，頂著驕陽為我們指路。在我們要為謝家橋村民欣賞歌舞晚會的前夕，這些孩子們無論大小為我們的演出不辭辛苦的彩排著，一遍又一遍，大汗淋漓，我們心痛他們，可他們說他們喜歡我們，只為這個他們愿意。我們都被打動了，如此簡單的原因，如此無私的付出，讓我們這些快被經濟社會污染的大孩子羞愧起來，我們看著他們，激情即可高漲起來，這臺晚會我們一定要成功，也為了紀念我們也曾這樣單純過，祝愿他們永遠這樣快樂，單純。9日晚的晚會看他們光鮮動人、活潑可愛的樣子我們都很開心，是欣慰。晚會在村民中引起了很大反響，出奇的成功，我們都圍在一起，不為我們的汗水和辛勞，為的是孩子們的熱誠。今天我們走了，他們來送行，我們不敢對視，車開了我們著急回望，他們在哭，跟想象中一樣，我們努力回首，答應他們我們會回來的。

再見，謝家橋，在初征路上謝謝您給的關懷和支持，我會一輩子記住這里，我們一定會回來看你的。我也真誠的希望，有更多的人加入到我們的行列中，爭做城市與農村交流聯(lián)系的橋梁，為促進城市與農村的和諧發(fā)展而不懈努力！

未來的路還很長，我應該感謝這次社會實踐，讓我懂得了許多，也結識了許多有個性的朋友，這些都是人生道路上難能可貴的財富，我會好好珍惜它們，好好利用它們。我也會努力的改正自己的缺點，在以后的學習和生活中不斷改善，我不能保證自己能做到無可挑剔，但我會努力讓自己做得更好！

*本文內容整理自網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)僅供個人學習參考。