報考銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的首要前提就是了解銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè),根據(jù)以往銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃信息來看,銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收過嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當(dāng)年招生計劃為準(zhǔn)。
下面是小編根據(jù)往年銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。
一、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)基本信息介紹
院校名稱:銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱:嬰幼兒托育服務(wù)與管理
專業(yè)代碼:520802
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
學(xué)制:三年
學(xué)位:
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在面向幼兒園、早教培訓(xùn)中心、兒童健康和發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)集團、幼兒圖書出版公司、幼兒運動與游樂所、社區(qū)幼教機構(gòu)、社會福利組織等一線,培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)技能、必要的溝通能力和才藝特長,具有先進的幼兒發(fā)展和教育理念、扎實的健康保健和管理方法,掌握幼兒保育、教育、溝通等基本知識和實用技能的幼兒發(fā)展與健康管理高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程:幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒社會教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)與保健、幼兒游戲理論與實踐、兒童發(fā)展評估等職業(yè)發(fā)展課程,以及幼兒教師口語、形體與舞蹈、聲樂、鋼琴、美術(shù)等職業(yè)技能課程。
就業(yè)面向:各類托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)、繪本館、藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、兒童運動與游樂中心、社會福利機構(gòu)、幼兒健康管理機構(gòu)、兒童圖書出版公司及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等從事幼兒保育、保健、教育,以及幼兒健康管理、咨詢、指導(dǎo)等工作。
二、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)相關(guān)招生信息推薦
【招生計劃】銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃專欄;
【錄取分?jǐn)?shù)】銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少?排多少名可以上銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)?點擊查詢:銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)專欄;
三、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校概況
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學(xué)校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生21432人(其中高職生16030人,中職生5037人,留學(xué)生365人),生源來自23個省市自治區(qū)以及俄羅斯、......【查看更多院校內(nèi)容】
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