設(shè)計(jì)學(xué)院于2009年8月根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，由原空間與工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院和傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院新組建而成。

學(xué)院以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念為先導(dǎo)，在二維、三維和多維設(shè)計(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)具有國(guó)際視野、系統(tǒng)理論與專(zhuān)業(yè)技能的創(chuàng)意型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的操作技能、敏銳的創(chuàng)意思維、深厚的開(kāi)拓能力；注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)理論和方法、設(shè)計(jì)項(xiàng)目運(yùn)作和控制的實(shí)際把握能力；注重培養(yǎng)學(xué)生了解相關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、工藝設(shè)備與技術(shù)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及相關(guān)法規(guī)等專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為我國(guó)文化創(chuàng)意與設(shè)計(jì)服務(wù)產(chǎn)業(yè)培育和輸送高質(zhì)量、高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。

學(xué)院目前設(shè)置有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)共10個(gè)方向，匯聚了一批具有豐富設(shè)計(jì)實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)外教授、學(xué)者和行業(yè)精英。學(xué)院充分發(fā)揮綜合藝術(shù)院校的多科性支撐優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)之間的滲透、交叉、融合，并充分利用合作單位的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)基地、設(shè)施設(shè)備及其專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，逐步形成了“需、學(xué)、研、產(chǎn)”的開(kāi)放性辦學(xué)模式與特色。