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          2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐

          2023-11-10
          更三高考院校庫(kù)

          2024年藝考改革,越來(lái)越多院校采用統(tǒng)考成績(jī)做為錄取依據(jù),若想報(bào)考2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)須參加哪一類省級(jí)統(tǒng)考?2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)與省統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系是什么?更三高考整理了“2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐”相關(guān)信息,供各位2024年藝考生參考。

          2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐

          2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)統(tǒng)考考試科類出爐

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          更三高考根據(jù)《中國(guó)民航飛行學(xué)院2024年航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)省統(tǒng)考考試科目要求公告》匯總整理了2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)與省級(jí)統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系,詳情如下:

          廣大考生及家長(zhǎng):

          根據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》以及教育部要求進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況和專業(yè)特性,并與省考試院協(xié)調(diào)決定:報(bào)考我校2024年航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)需參加考生所在省市的導(dǎo)演類(服裝表演方向)省級(jí)統(tǒng)考并合格。

          我校航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)具有鮮明的行業(yè)特殊性,我校培養(yǎng)該專業(yè)人才始終遵循黨的教育方針、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以藝術(shù)學(xué)科建設(shè)為主基調(diào)、以民航安全、管理、服務(wù)為特色,因此報(bào)考該專業(yè)考生需要有較高思想政治素質(zhì)、文化藝術(shù)素養(yǎng)、良好形象氣質(zhì)和健康的身體條件,建議符合以下條件的考生報(bào)考該專業(yè)不符合條件的考生慎重報(bào)考

          一、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德高尚、舉止大方,有志于從事民航空勤事業(yè);

          二、參加2024年黑龍江、吉林、河北、山東、江蘇、浙江、江西、湖南、陜西、四川、重慶、貴州、北京、上海、遼寧、山西、安徽和湖北等18省市普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,外語(yǔ)選考語(yǔ)種為英語(yǔ),且須符合國(guó)家普通高等學(xué)校藝術(shù)類考試條件并取得藝術(shù)類考生報(bào)名資格;

          三、年齡:2004年9月1日(含)以后出生的應(yīng)、往屆考生、性別不限;

          四、體檢要求(考生需按照以下體檢要求進(jìn)行自檢)

          1、身高:男生身高178-185厘米、女生身高168-174厘米;

          2、外形:五官端正、身材勻稱、動(dòng)作協(xié)調(diào)、形象氣質(zhì)佳,下身長(zhǎng)超過(guò)上身長(zhǎng)2CM以上;無(wú)過(guò)度肥胖或發(fā)育不良,無(wú)明顯“O”型或“X”型腿,無(wú)明顯內(nèi)、外八字步;著夏裝時(shí)體表暴露部位無(wú)明顯的疤痕和色素異常、無(wú)影響肢體功能的疤痕、紋身和難以治愈的皮膚??;

          3、視力(C字表視力標(biāo)準(zhǔn)):矯正每眼遠(yuǎn)視力不低于0.5;無(wú)色盲、色弱、斜視;無(wú)影響視功能的疾病、手術(shù)或創(chuàng)傷后遺癥;

          4、聽力:無(wú)影響耳壓功能的疾病,聽力正常,聽力不低于5米;

          5、語(yǔ)言功能:無(wú)口吃、舌短等現(xiàn)象,語(yǔ)言功能正常;

          6、輔助檢查項(xiàng)目(肝功能、心電圖、胸透或胸片):體檢結(jié)果以中國(guó)民用航空局頒布的《中國(guó)民用航空人員醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和體檢合格證管理規(guī)則》(CCAR-67FS)中IV A體檢部分相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù);

          7、其他:無(wú)精神疾病史及家族史、無(wú)癲癇、癇樣發(fā)作史;口齒伶俐,性格開朗,舉止端莊;不暈船暈車;無(wú)口臭、腋臭;無(wú)肝炎、結(jié)核、痢疾、傷寒等傳染病。

          最終該專業(yè)招生省份和錄取原則以我校公布的《2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院本專科招生章程》以及各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)的投檔規(guī)則為準(zhǔn)。

          中國(guó)民航飛行學(xué)院招生處(招飛中心)

          2023年10月

          *收藏關(guān)注:2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院藝術(shù)類招生報(bào)考指南【招生簡(jiǎn)章|招生計(jì)劃|報(bào)名考試|成績(jī)查詢|錄取信息】,即可了解更多2024年中國(guó)民用航空飛行學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生報(bào)考相關(guān)信息。

          中國(guó)民用航空飛行學(xué)院簡(jiǎn)介

          或許是古蜀先民夢(mèng)寐以求的飛天夙愿與現(xiàn)代文明偶然的“鏈接”,在古蜀國(guó)三星堆文化的都四川廣漢,中國(guó)民用航空飛行學(xué)院如巋立的長(zhǎng)梯,為翱翔藍(lán)天的尋夢(mèng)人鋪筑了一條通天大道。作為亞洲最大、世界知名的“藍(lán)天大學(xué)”――中國(guó)民用航空飛行學(xué)院,除了為新中國(guó)培養(yǎng)輸送了占中國(guó)民航直屬航空公司總數(shù)90%以上的飛行人才和大量的其他高級(jí)工程技術(shù)人才這樣輝煌的業(yè)績(jī)外,【點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容

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          藝考考前的心理調(diào)整秘訣

          1、首先考生要進(jìn)行呼吸調(diào)節(jié)。這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法.通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的大自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。

          2、接下來(lái)可以做暗示調(diào)節(jié)。暗示是一個(gè)正常的心理現(xiàn)象,人群中約有1∕3的人有較強(qiáng)的暗示和自我暗示效應(yīng),他們?nèi)菀谉o(wú)條件、非理性地接受一些觀念和說(shuō)法。心理學(xué)研究表明,暗示作用對(duì)人的心理活動(dòng)和行為具有顯著的影響。內(nèi)部語(yǔ)言可以引起或抑止不好的心理和行為,自我暗示即通過(guò)內(nèi)部語(yǔ)言來(lái)提醒和安慰自己,如提醒自己不要灰心,不要著急等等,以此來(lái)緩解心理壓力,調(diào)節(jié)不良情緒。

          3、與此同時(shí)還可以做放松調(diào)節(jié)。用放松的方法來(lái)調(diào)節(jié)因挫折所引起的緊張不安感。放松調(diào)節(jié)是通過(guò)對(duì)身體各部主要肌肉的系統(tǒng)放松練習(xí),抑制伴隨緊張而產(chǎn)生的血壓升高、頭痛以及手腳冒汗等生理反映,從而減輕心理上的壓力和緊張焦慮情緒。

          4、最后來(lái)做想象調(diào)節(jié)。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松;其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。

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