報(bào)考晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)的首要前提就是了解晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃信息來看，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收過商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計(jì)劃都會(huì)根據(jù)實(shí)際招生情況發(fā)生變動(dòng)，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當(dāng)年招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

下面是小編根據(jù)往年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)名稱:商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用

專業(yè)代碼:530706

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學(xué)制:三年

學(xué)位:

專業(yè)介紹:

專業(yè)定義

商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用主要研究數(shù)據(jù)分析與網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易兩方面的知識(shí)，包括云計(jì)算、大數(shù)據(jù)基本知識(shí)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析方法知識(shí)，統(tǒng)計(jì)與分析軟件性能知識(shí)，電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)等。需要學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分析基本原理與一些有效的數(shù)據(jù)分析方法，并能根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)論提出針對(duì)性建議。例如：熟練運(yùn)用圖表有效表達(dá)數(shù)據(jù)分析人員的分析觀點(diǎn)。

課程體系

《數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析技術(shù)》、《企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營》、《商務(wù)網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析技術(shù)》、《企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營數(shù)據(jù)分析》、《企業(yè)數(shù)據(jù)化運(yùn)營與管理》、《數(shù)據(jù)分析報(bào)告寫作技巧》、《商務(wù)智能工具軟件》、《搜索引擎優(yōu)化技術(shù)》。

就業(yè)方向

電子商務(wù)類企業(yè)：商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、數(shù)據(jù)化營銷、數(shù)據(jù)化管理。

二、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計(jì)劃】晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點(diǎn)擊查詢：晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃專欄；

【錄取分?jǐn)?shù)】晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是多少？排多少名可以上晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)？點(diǎn)擊查詢：晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)專欄；

三、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校概況

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校四校合并組建的一所全日制高職院校。秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)，踐行“以學(xué)生為根本、以發(fā)展為核心、以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，彰顯“將藝術(shù)教育滲透于職業(yè)教育”辦學(xué)特色，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批......【查看更多院校內(nèi)容】

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