選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了中南林業(yè)科技大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、中南林業(yè)科技大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
專業(yè)學(xué)制:數(shù)據(jù)更新中
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
Q1農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)有哪些要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科學(xué)基本知識(shí),受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策研究等方面的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1、掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí),具有相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科學(xué)知識(shí)和較寬廣的人文、社會(huì)科學(xué)知識(shí); 2、掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會(huì)調(diào)查等方; 3、具有獨(dú)立獲取知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實(shí)際問題等方面的基本能力; 4、熟悉國(guó)家有關(guān)方針、政策和法規(guī); 5、了解農(nóng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)林業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展動(dòng)態(tài); 6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。Q2農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)有哪些特色 在辦學(xué)實(shí)踐中,本專業(yè)高度重視特色課程的設(shè)置,既開設(shè)了管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)管理類基礎(chǔ)課程,又開設(shè)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投資評(píng)估、農(nóng)林企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理等應(yīng)用類經(jīng)濟(jì)與管理課程,還開設(shè)了農(nóng)林業(yè)概論、現(xiàn)代農(nóng)林生產(chǎn)技術(shù)等技術(shù)科目課程?;A(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科有機(jī)結(jié)合、自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科有機(jī)結(jié)合是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的兩大特色。 重視實(shí)踐教學(xué)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的辦學(xué)的又一特色。為了更好地讓學(xué)生參與實(shí)踐,培養(yǎng)操作、管理與科研能力,農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn)開展了各種實(shí)習(xí)教學(xué),如讓學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,進(jìn)行農(nóng)林認(rèn)知實(shí)習(xí)和三農(nóng)問題調(diào)查實(shí)習(xí);另外,還利用“黃金周”和暑假等時(shí)期,以“三農(nóng)”學(xué)會(huì)為母體,進(jìn)行一些自愿、自主組織的課外農(nóng)林調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視實(shí)踐教學(xué)帶來了很大收獲,用人單位普遍反映我校農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng),接受和應(yīng)變能力均強(qiáng)。Q3本專業(yè)開設(shè)的主要課程和畢業(yè)生所具備的能力有哪些 1、本專業(yè)結(jié)合市場(chǎng)的需求和學(xué)校的具體情況,除了開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類基礎(chǔ)平臺(tái)課程以外,還開設(shè)了生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)管理、電子商務(wù)等課程,掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)等具體的技術(shù)知識(shí),使本專業(yè)畢業(yè)生具有一定的組織協(xié)調(diào)、分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠勝任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科類畢業(yè)生的各種工作。 2、本專業(yè)還結(jié)合本專業(yè)的特色和當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中對(duì)特殊人才的需要,開設(shè)了林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)林業(yè)企業(yè)管理學(xué)等課程及農(nóng)林認(rèn)知實(shí)習(xí)和三農(nóng)問題調(diào)查實(shí)習(xí)和專業(yè)綜合實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,分析解決實(shí)際問題的能力,畢業(yè)生能夠掌握相關(guān)的農(nóng)林科學(xué)知識(shí)、國(guó)家方針、政策和法規(guī),了解農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理的前沿理論和國(guó)內(nèi)外農(nóng)林企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算和社會(huì)調(diào)查等基本方法,具有適應(yīng)目前新農(nóng)村建設(shè)所需要的特殊技能,能夠勝任各級(jí)政府和企事業(yè)單位的新農(nóng)村建設(shè)工作。 3、本專業(yè)在實(shí)際教學(xué)的過程中著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),利用本學(xué)科教師高職稱高學(xué)歷科研課題多的優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)際科研過程,是畢業(yè)生具有一定科研功底,為學(xué)生今后進(jìn)一步深造打下良好基礎(chǔ)?!叭r(nóng)學(xué)會(huì)”和“全國(guó)大學(xué)生林業(yè)經(jīng)濟(jì)研討會(huì)”為本專業(yè)學(xué)生提供了展示自己科研能力的舞臺(tái)。 能力是人才的標(biāo)準(zhǔn),也是每個(gè)人取得事業(yè)成功的必備條件,通過幾年的培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生基本具備經(jīng)濟(jì)管理類畢業(yè)生所應(yīng)具備的各種技能,能勝任經(jīng)濟(jì)管理類崗位工作,具備進(jìn)一步考研深造從事研究的基本能力。另外,本專業(yè)的畢業(yè)生還具備農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理方面特有技能,在我國(guó)大力推行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)代,必將有另一片施展才華的天地。Q4農(nóng)經(jīng)專業(yè)如何有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 本專業(yè)積極鼓勵(lì)專業(yè)教師指導(dǎo)本科生的專業(yè)學(xué)習(xí)和研究,加大了對(duì)優(yōu)秀本科生的培養(yǎng)力度,并取得了一定的成效。首先是指導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考碩士和就業(yè),往屆農(nóng)經(jīng)專業(yè)學(xué)生平均考研錄取率為15%以上,畢業(yè)生初次就業(yè)率在95%以上。其次是指導(dǎo)本科生積極開展研究性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí),在校內(nèi)外各類學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了多種獎(jiǎng)項(xiàng)。再次是以三農(nóng)學(xué)會(huì)為平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、“蒲公英”支教項(xiàng)目等,得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng),取得了良好的社會(huì)效果。Q5農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的師資隊(duì)伍如何 優(yōu)秀的師資是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的前提,本學(xué)科有由15位教師組成的實(shí)力雄厚的教學(xué)科研隊(duì)伍,擁有教授4人(博導(dǎo)2人),占比27%。副教授5人,占比33%。具有博士學(xué)位的教師9人,占比60%,碩士3人,占比20%。與國(guó)內(nèi)各高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)相比較,本專業(yè)師資隊(duì)伍力量也是位居前列。整體上已形成以教授為學(xué)科帶頭人,以高學(xué)歷(位)、高層次教師為教學(xué)骨干的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯隊(duì)合理的教師隊(duì)伍。 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)自1998年創(chuàng)建以來,經(jīng)過10年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)已建立起一支結(jié)構(gòu)合理富有朝氣的專業(yè)教學(xué)、科研隊(duì)伍。專業(yè)教師的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)涉及林業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與發(fā)展,以及林業(yè)企業(yè)管理等多個(gè)領(lǐng)域,取得了卓有成效的研究成果,尤其是在林業(yè)經(jīng)濟(jì)理論、生態(tài)管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與發(fā)展及林業(yè)政策研究方面,一直保持著國(guó)內(nèi)同行中的較高水平。本專業(yè)教師一直注重科研與教學(xué)相結(jié)合,近幾年先后發(fā)表高層次學(xué)術(shù)論文40余篇,各級(jí)科研項(xiàng)目二十余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)近200萬。Q6本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況和就業(yè)前景如何 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是我校商學(xué)院較早創(chuàng)辦的一個(gè)本科專業(yè),設(shè)立于1998年,是我校具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的省級(jí)特色專業(yè),是湖南省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。至現(xiàn)在已有18屆本科專業(yè)學(xué)生畢業(yè),共為社會(huì)輸送了1000多名本科畢業(yè)生。 我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),特別是在當(dāng)今的新農(nóng)村建設(shè)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,需要大量的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)既可以到農(nóng)林相關(guān)企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)、管理(行政、人事)、市場(chǎng)分析和營(yíng)銷策劃等工作,也可以進(jìn)入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運(yùn)輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位,從事農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際貿(mào)易和市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。 此外,通過公務(wù)員考試進(jìn)入中央和地方各級(jí)政府的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村管理部門、食品產(chǎn)業(yè)管理部門和政策調(diào)研機(jī)構(gòu),從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)政策理論研究、教學(xué)與科研工作等。也可以考取經(jīng)濟(jì)管理類的碩士研究生,進(jìn)入有關(guān)的高等院校和科研機(jī)構(gòu)。 除部分同學(xué)考上本校和其它院校的研究生外,由于我校農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)行“重基礎(chǔ),寬口徑”的教學(xué)模式,培養(yǎng)的學(xué)生不僅活躍在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的第一線,還有許多同學(xué)在各個(gè)大中小型企業(yè),從事企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、對(duì)外貿(mào)易等。目前主要就業(yè)區(qū)域?yàn)橹榻侵藓烷L(zhǎng)江三角洲等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域。
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二、中南林業(yè)科技大學(xué)簡(jiǎn)介
中南林業(yè)科技大學(xué)是湖南省人民政府、國(guó)家林業(yè)和草原局共建高校,教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校,國(guó)家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校,湖南省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高?!薄W(xué)校坐落于中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙,毗鄰省政府,環(huán)境幽雅,交通便利,校園面積1388畝,擁有一個(gè)占地面積7.15萬畝的教學(xué)科研實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)(湖南北羅霄國(guó)家森林公園),是讀書治學(xué)的理......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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