想報(bào)考桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的考生肯定想了解：桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好？為方便各位考生參考，更三高考整理了桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介，內(nèi)容如下：

桂林理工大學(xué)于1994年創(chuàng)辦設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)，是全國(guó)較早開展設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的高校之一。藝術(shù)學(xué)院是桂林理工大學(xué)下屬二級(jí)學(xué)院，目前設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)7個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生1700余人。擁有設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、藝術(shù)碩士與工業(yè)設(shè)計(jì)工程2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在校碩士生研究生160余人；學(xué)院具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的資格。學(xué)院現(xiàn)有教職工107人，其中專業(yè)教師91人，具有高級(jí)職稱教師32人，獲得博士學(xué)位及在讀博士25人，碩士生導(dǎo)師31人。

設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)實(shí)行大類招生，學(xué)生進(jìn)校一年后實(shí)施專業(yè)分流培養(yǎng)，符合條件的畢業(yè)生可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。設(shè)計(jì)學(xué)類招生專業(yè)包含環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫六個(gè)專業(yè)。

學(xué)院突出教學(xué)中心地位，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)條件保障，具有良好的辦學(xué)條件。擁有設(shè)施完備，面積20000余平米的獨(dú)立教學(xué)樓；廣西區(qū)級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，下設(shè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境設(shè)計(jì)模型制作實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化影像與后期制作實(shí)驗(yàn)室等16個(gè)功能完善的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。配備2000余平米的藝術(shù)館和美術(shù)館、1000余平米的“設(shè)計(jì)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”供日常教學(xué)展覽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)使用。

學(xué)院在著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)與學(xué)術(shù)研究。2014年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)獲得“自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)”；2019年環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)入選廣西壯族自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2021年動(dòng)畫專業(yè)入選廣西壯族自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；學(xué)院共獲得廣西壯族自治區(qū)一流本科課程6門。建設(shè)有自治區(qū)級(jí)研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育暨聯(lián)合培養(yǎng)基地、廣西文化和旅游研究基地、廣西動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地等省部級(jí)教學(xué)、科研平臺(tái)10余個(gè)。近年來(lái)，學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文（作品）1350余篇（幅）；出版著作、教材等30余部；承擔(dān)教學(xué)、科研項(xiàng)目290余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)、?。ú浚┘?jí)課題40余項(xiàng)。教師作品在全國(guó)美術(shù)作品展、全國(guó)青年美術(shù)作品展、中國(guó)北京國(guó)際美術(shù)雙年展等全國(guó)性賽事上入選及獲獎(jiǎng)400余項(xiàng)。

學(xué)院學(xué)生積極參加各類大學(xué)生科技競(jìng)賽，在IF設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯以及全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演等高級(jí)別賽事中均取得優(yōu)異成績(jī)。初次畢業(yè)去向落實(shí)率均保持在95%以上，涌現(xiàn)一大批創(chuàng)業(yè)先鋒模范，在校學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)20余家。

在桂林理工大學(xué)工、理、管、文、藝、經(jīng)、法、農(nóng)8大學(xué)科門類資源體系支撐下，學(xué)院注重藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合、傳統(tǒng)地域文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科與工學(xué)等多學(xué)科交叉。在學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化方面，注重結(jié)合自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)與少數(shù)民族文化多元發(fā)展特點(diǎn)，服務(wù)于廣西地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展及桂林國(guó)際旅游勝地建設(shè)，形成設(shè)計(jì)成果市場(chǎng)化、設(shè)計(jì)特征區(qū)域化的典型特色。

*桂林理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院是否適合報(bào)考，還需結(jié)合個(gè)人興趣、職業(yè)規(guī)劃、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素進(jìn)行綜合考慮。建議您深入了解學(xué)院各專業(yè)的具體情況，參考學(xué)院官網(wǎng)、在讀學(xué)生和畢業(yè)生的意見(jiàn)，以便作出明智的選擇。

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