選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了東北林業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、東北林業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：地理信息科學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

一、專業(yè)簡(jiǎn)介

東北林業(yè)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)成立于2003年，2012年在教育部發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2012年）》中，更名改為地理信息科學(xué)專業(yè)。本專業(yè)是地球科學(xué)領(lǐng)域的地理信息科學(xué)本科專業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握地理信息系統(tǒng)、遙感和衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)等空間信息的基礎(chǔ)理論和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生能夠從事地學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、管理、生產(chǎn)實(shí)踐等方面的地理信息科學(xué)技術(shù)復(fù)合型人才。通過(guò)完善的理論和實(shí)踐教學(xué)體系，學(xué)生形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備利用所學(xué)知識(shí)解決地學(xué)相關(guān)領(lǐng)域中的科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。本專業(yè)招收理科考生，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、專業(yè)特色

師資力量雄厚，專業(yè)教師均具有博士學(xué)位；有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷教師比例較高，與國(guó)際著名高校有廣泛交流

u 科學(xué)研究和本科教學(xué)緊密結(jié)合

u 注重“3S”技術(shù)在資源調(diào)查和環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的應(yīng)用

u 具有理學(xué)學(xué)士、農(nóng)學(xué)碩士、農(nóng)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，可招收博士后

本專業(yè)注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用的系統(tǒng)培養(yǎng)，具有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的完整課程體系以及課內(nèi)試驗(yàn)、單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等系統(tǒng)的實(shí)踐過(guò)程

u 實(shí)施本科生導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng)模式，提供學(xué)業(yè)全程指導(dǎo)

u 4個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，重視創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)，可參加大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目以及各類學(xué)科競(jìng)賽，例如“全國(guó)高校GIS應(yīng)用開發(fā)設(shè)計(jì)大賽”、“ ESRI杯中國(guó)大學(xué)生GIS軟件開發(fā)競(jìng)賽”、“共享杯大學(xué)生競(jìng)賽”等

u 就業(yè)面廣，口徑寬，就業(yè)率高，就業(yè)能力強(qiáng)

u 以往畢業(yè)生讀研率50%左右?？佳羞x擇廣，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院遙感所、中科院地理所等

u 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的本科生可到國(guó)外學(xué)習(xí)

三、專家談專業(yè)

在全球變化的今天，區(qū)域甚至全球尺度的自然資源和環(huán)境信息是急需掌握的，僅僅依靠測(cè)繪類專業(yè)提供的基礎(chǔ)地理空間信息已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需求。森林是全球陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在碳循環(huán)過(guò)程中起著不可代替的作用，本專業(yè)不但使學(xué)生具備獲取和管理應(yīng)用空間基礎(chǔ)信息的理論技術(shù)，而且注重提取專題信息、資源管理和環(huán)境監(jiān)測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生具有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，因而畢業(yè)后出口寬泛，很好地適應(yīng)社會(huì)的需要。

專家簡(jiǎn)介：

鞠洪波，中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院資信所所長(zhǎng)、研究員、國(guó)家“863”首席專家、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、梁希科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家人事部百千萬(wàn)人才工程人選。

四、學(xué)生前景

升學(xué)：2015屆考研26人，考研深造率46.43%；2016屆考研24人，考研深造率51.06%。

出國(guó)：2015屆出國(guó)3人，2016屆出國(guó)2人。

就業(yè)：2015屆就業(yè)率94.64%，2016屆就業(yè)率97.92%。

五、學(xué)生談專業(yè)

地理信息科學(xué)是一個(gè)理論知識(shí)系統(tǒng)、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)。在這里你不僅能學(xué)習(xí)形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且具備應(yīng)用所學(xué)解決問(wèn)題的能力，歷屆的學(xué)兄學(xué)姐們已經(jīng)展示了這個(gè)舞臺(tái)的宏大，他們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，要么繼續(xù)深造，走進(jìn)了像北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)甚至國(guó)外高校繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，要么畢業(yè)后進(jìn)入了企業(yè)、公司、事業(yè)單位等從事相關(guān)的高薪工作；在這里可以展示你的人生精彩，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

學(xué)生簡(jiǎn)介：

陳煒，2010級(jí)地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)考入中南大學(xué)地理學(xué)專業(yè)碩士研究生。

鄭淼，2011級(jí)地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)后保送至北京大學(xué)攝影測(cè)量與遙感專業(yè)研究生。

賀龍華，2011級(jí)地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生，2015年畢業(yè)后簽約新浪網(wǎng)，年薪12萬(wàn)。

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二、東北林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年7月，原名東北林學(xué)院，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，由原國(guó)家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為“東北林業(yè)大學(xué)”。2000年3月由國(guó)家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月經(jīng)國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部和教育部批準(zhǔn)，成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。2011年6月成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年9月經(jīng)國(guó)務(wù)院......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。