選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了中南財經(jīng)政法大學稅收學（注冊稅務(wù)師方向）專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、中南財經(jīng)政法大學稅收學（注冊稅務(wù)師方向）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：稅收學（注冊稅務(wù)師方向）

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：稅收學(注冊稅務(wù)師方向) 專業(yè)代碼：020202

一、專業(yè)特色與優(yōu)勢

1、專業(yè)所屬學科門類為經(jīng)濟學，所屬一級學科為應(yīng)用經(jīng)濟學，專業(yè)所依托學科財政學科為首批國家級重點學科，所授學位為經(jīng)濟學學士。

2、專業(yè)的影響力在全國各大高校名列前茅。2006年財政學專業(yè)被《中國大學評價》評為經(jīng)濟學專業(yè)A++級，同年獲“湖北省高等院校首批品牌專業(yè)”稱號;2007財政學專業(yè)成為“全國高等學校特色專業(yè)建設(shè)點”。

3、師資隊伍力量雄厚。專任教師40人，外聘教授5人，其中“楚天學者”2人。在專任教師中，有教授15人、副教授15人、講師10人，其中，博士生導(dǎo)師15人(含外聘3人)、碩士生導(dǎo)師35人;教師的學歷層次和職稱層次較高，其中具有博士學位的33人，具有副教授以上職稱的30人，分別占教師比重的82.5%和75%;教師的年齡結(jié)構(gòu)也較為合理，其中45歲以下的中青年教師24人，46-50歲教師12人，50歲以上4人。是一支學歷、職稱層次高，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。2008年財政學教學團隊獲“國家級優(yōu)秀教學團隊”、“湖北省優(yōu)秀教學團隊”稱號。

教師中，有4人享受國務(wù)院政府特殊津貼;2人獲“霍英東教育基金青年教師獎”，1人獲“霍英東教育基金會青年教師基金”資助;1人為首批“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，3人入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃”，3人被評選為“財政部跨世紀學科帶頭人”，2人為“湖北省新世紀高層次人才工程”人選;1人獲“湖北名師”稱號，3人(次)獲“湖北省有突出貢獻的中青年專家”稱號;5人兼任中國財政學會理事(其中1人任副秘書長，1人任常務(wù)理事)，2人兼任中國稅務(wù)學會理事(其中1人任常務(wù)理事)，1人為中國國際稅收研究會理事;近年來，教師中有11人次獲得湖北省教書育人先進個人、湖北省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、湖北省思想教育先進工作者、學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀導(dǎo)師、師德標兵、本科教學獎等榮譽稱號。

4、課程建設(shè)情況。國家級精品課程1門、省級精品課程3門、校級精品課程3門，校級雙語示范課程2門，國家級視頻公開課程1門，國家級精品資源共享課1門、校級精品資源共享課1門。近5年來，主編教材31部，其中國家規(guī)劃教材3部，全國注冊稅務(wù)師考試教材6部，全國注冊會計師考試教材6部。

5、科學研究與教學研究成果情況。近5年來，承擔國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目17項，承擔省部級科研項目27項，承擔省級教研項目13項，且多次獲獎，出版專著21部，在CSSCI期刊上發(fā)表論文193篇，連續(xù)10年出版“中國地方財政發(fā)展研究報告”，在財稅領(lǐng)域形成了重要影響。每年舉辦1次國際會議，主辦的“全國財政學博士論壇”已形成品牌。

二、人才培養(yǎng)質(zhì)量

秉承我校“辦特色、創(chuàng)一流”的辦學理念，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，適時調(diào)整人才培養(yǎng)方案，更新教學內(nèi)容，改革教學方法，強化教學研究，全面實施素質(zhì)教育。近年來，制定并實施《財政稅務(wù)學院本科生素質(zhì)教育實施綱要》，實行本科生導(dǎo)師制，舉辦“財稅之光·博導(dǎo)之行”系列學術(shù)講座，開展學術(shù)沙龍活動，創(chuàng)辦《財稅新聲》學生學術(shù)刊物，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為學生全面發(fā)展和高素質(zhì)人才成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、人才培養(yǎng)模式。稅務(wù)是處理國家與納稅人分配關(guān)系的重要手段，依法納稅與維護納稅人合法權(quán)益是市場經(jīng)濟發(fā)展及法制社會的客觀要求。本專業(yè)依托我校經(jīng)、法、管、文、理等多學科有力支撐，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”的培養(yǎng)方針，在保證提高課堂教學效果、質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極開辟第二課堂，強化社會實踐環(huán)節(jié);同時加強對學生科研能力和動手能力的培養(yǎng)，使培養(yǎng)出來的學生有較強的社會適應(yīng)性和處理問題、解決問題的能力。本專業(yè)培養(yǎng)的人才主要有兩個面向：一是面向市場、廣大企業(yè)和中介機構(gòu)，為市場經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)急需的注冊稅務(wù)師專業(yè)人才;二是面向政府，為政府稅務(wù)機關(guān)培養(yǎng)高素質(zhì)的稅務(wù)管理人才。已形成“學士—碩士—博士—博士后—留學生”多層次人才培養(yǎng)體系，開設(shè)財政學中澳班、中英班，人才培養(yǎng)國際化程度高。

2、大學生科研活動與學科競賽與文體比賽獲獎情況。

(1)學生科研情況

學院歷來將提供學生的學術(shù)科研能力和科技創(chuàng)新能力作為教學重點，鼓勵和支持學生通過參加各類學術(shù)競賽來強化其科研能力。

2009年以來，本專業(yè)學生在科研領(lǐng)域取得了可喜的成績。①論文類：在國家人力資源和社會保障部“第四屆中國社會保障論壇2010主題征文”中獲得優(yōu)秀獎1項;湖北省大學生優(yōu)秀科研成果二等獎1項，三等獎1項;中國平安勵志計劃論文獎一等獎1項，二等獎1項，三等獎1項;德勤全國稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽論文比賽三等獎1項。②科研項目類：國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃立項23項，其中獲得國家級(教育部備案)立項11項;校 “博文杯”大學生百項實證創(chuàng)新基金項目122項，其中重點項目立項25項;首屆?！懊骼肀贝髮W生優(yōu)秀科研項目8項。③實踐交流類： 2名學生受資助參加北京大學2009年度財稅法全國研究生暑期學校;連續(xù)五年派學生前往河南寶豐縣進行調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，為當?shù)卣疀Q策提供智力支持，榮獲省“社會實優(yōu)秀團隊”榮譽稱號;?！安┪谋睂嵶C調(diào)研成果獲一等獎7項，二等獎9項，三等獎19項。④特色學術(shù)競技類：繼2008年獲得全國德勤稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽冠軍以來，我院學子在2010年再次問鼎，2012年、2013年斬獲亞軍。。

我院學生優(yōu)異的學術(shù)科研成績獲得了學校多次表彰：獲得校本科優(yōu)秀科研成果一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項;在2011年學校首屆科研獎學金評比中，本專業(yè)共有2名學生獲得一等獎，1名學生獲得二等獎，與此同時我院多名同學在學校本科生“十大科研之星”的評比成績不俗，充分展示了本專業(yè)學生的科研實力。

(2)獲得省級以上大學生學科競賽獎勵情況。

2009年以來，在各類大學生學科競賽中，榮獲各類國家級比賽獎項18項，其中特等獎2項、一等獎1項、二等獎3項、三等獎10項，優(yōu)秀獎2項;獲各類省級比賽一等獎6人次、二等獎9項、三等獎10項;董文同學榮獲全國大學生數(shù)學建模大賽二等獎，周洋同學榮獲華中地區(qū)大學生數(shù)學建模邀請賽二等獎，將數(shù)學建模與專業(yè)知識結(jié)合，培養(yǎng)了本專業(yè)學生靈活的思維方式。

(3)學生在權(quán)威部門組織省部級以上的各種文體競賽活動中獲得獎勵。

注重學生全面發(fā)展，發(fā)掘培養(yǎng)學生特長,文體活動取得驕人成績。2009年以來在各類文體競賽活動中斬獲省級及以上獎項10余次，獲得國家級比賽榮譽3次;獲各類省級比賽一等獎4次，二等獎3次，三等獎7次，在2012年全國啦啦操聯(lián)賽中，同時斬獲街舞組、啦啦操組、花球組各項目的第一名;在2013年大學生足球聯(lián)賽中榮獲湖北賽區(qū)(超級組)冠軍南區(qū)第四，全國第五的佳績。

3、學生推薦或考入到國內(nèi)外名校深造情況

近5年共有60余名同學被國內(nèi)清華大學、中國人民大學等名校錄取繼續(xù)攻讀研究生，50余名同學到國外名校深造。

三、畢業(yè)生就業(yè)狀況

2009年至今，學院各專業(yè)總體就業(yè)率分別為96.1%、95.4%、97.05%、97.46%，均排學校前列，2013年截止到12月1日已達98%。本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)分布在公務(wù)員系統(tǒng)、金融系統(tǒng)和大型企業(yè)，就業(yè)層次較高。數(shù)十年來，學院各專業(yè)培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀財經(jīng)人才，其中有4人擔任副省級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，30余人成為博士生導(dǎo)師，近200人擔任廳局級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，還有一大批畢業(yè)生成為著名的專家學者或成功的實業(yè)家。目前在財政部和國家稅務(wù)總局的校友中，分別有60余人和50余人出自學院財政學科。

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二、中南財經(jīng)政法大學簡介

中南財經(jīng)政法大學是中華人民共和國教育部直屬的一所以經(jīng)濟學、法學、管理學為主干，兼有哲學、文學、史學、理學、工學、藝術(shù)學等九大學科門類的普通高等學校，是國家“211工程”高校和“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校，入選世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設(shè)高校及建設(shè)學科名單。學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，南湖校區(qū)位于風景秀麗的南湖水畔，首義......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。