報考山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的首要前提就是了解山東特殊教育職業(yè)學院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往山東特殊教育職業(yè)學院招生計劃信息來看，山東特殊教育職業(yè)學院招收過中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年山東特殊教育職業(yè)學院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:山東特殊教育職業(yè)學院

專業(yè)名稱:中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

專業(yè)代碼:520416

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學制:三年

學位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的中醫(yī) 基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本知識，具備以中醫(yī)學理論為指導，利用傳統(tǒng)醫(yī)學的多種治療 手段，為患者提供康復(fù)治療服務(wù)的能力，具備獨立學習和嘗試傳統(tǒng)康復(fù)領(lǐng)域新技術(shù)新方法的 能力，從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向綜合性醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區(qū)康 復(fù)機構(gòu)等，從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)、教育培訓、經(jīng)營管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備運用中醫(yī)藥、針灸、推拿按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能鍛煉、體育療法及現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)等 技能開展理療、康復(fù)治療的能力；

2．具備一定的康復(fù)器械生產(chǎn)企業(yè)市場開發(fā)、運營管理的能力；

3．具備中醫(yī)康復(fù)科學研究的初步能力；

4．掌握系統(tǒng)的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)理論體系、運用機理、操作原則、方法；

5．掌握必要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、保健的基本理論和基本知識、現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

臨床疾病概要、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生 康復(fù)技術(shù)、心理康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)學等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行仿真模擬練習、角色扮演、案例分析、見習觀摩、崗位體驗等實訓。

在二級以上醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科、較大規(guī)模的社區(qū)康復(fù)機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

康復(fù)治療師推拿按摩師 中醫(yī)推拿師 中醫(yī)刮痧師康復(fù)保健師

銜接中職專業(yè)舉例

康復(fù)技術(shù)中醫(yī) 中醫(yī)康復(fù)保健

接續(xù)本科專業(yè)舉例

康復(fù)治療學運動康復(fù)聽力與語言康復(fù)學

二、山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計劃】山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：山東特殊教育職業(yè)學院招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上山東特殊教育職業(yè)學院中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)？點擊查詢：山東特殊教育職業(yè)學院錄取分數(shù)專欄；

三、山東特殊教育職業(yè)學院院校概況

山東特殊教育職業(yè)學院于2015年1月經(jīng)山東省政府批準，在山東省特殊教育中等專業(yè)學校基礎(chǔ)上正式建立。學院辦學歷史最早可追溯到1989年建校的山東省康復(fù)職業(yè)中等專業(yè)學校，1997年康復(fù)中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學校。學院主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學生，開展殘疾人和殘疾人康復(fù)及教......【查看更多院校內(nèi)容】

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