選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專(zhuān)業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)信息。本文整理了東北林業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、東北林業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)介紹：

1、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，能夠綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、中（初）等教育部門(mén)從事科研、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、研發(fā)和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

2、專(zhuān)業(yè)特色

特色一黑龍江省本科重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，東北林業(yè)大學(xué)首批重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。具有理學(xué)學(xué)士，理學(xué)碩士，教育學(xué)碩士授予權(quán)

特色二師資力量基礎(chǔ)雄厚，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理

特色三師范類(lèi)課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)規(guī)范，有多所省市重點(diǎn)中學(xué)作為教育實(shí)習(xí)基地

特色四重視學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，形式多樣，包括創(chuàng)新項(xiàng)目及各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽等。學(xué)生在國(guó)內(nèi)國(guó)際各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異。考研深造率較高，就業(yè)途徑廣泛

3、學(xué)生前景

考研深造：保研學(xué)生中90%以上進(jìn)入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等“985”高校繼續(xù)深造。近五年保研和考研率均在30%以上，其中2012屆畢業(yè)生達(dá)54%。

主要就業(yè)單位：各類(lèi)中（初）等教育單位及相關(guān)管理部門(mén)、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、銀行、證券、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)及物流等相關(guān)企業(yè)。

4、專(zhuān)家談專(zhuān)業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)1980年開(kāi)始招收第一屆本科生，是黑龍江省幾個(gè)較早成立的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。教師畢業(yè)于北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北師范大學(xué)、香港中文大學(xué)等知名學(xué)校。專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，接受?chē)?yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)（包括常用編程語(yǔ)言及數(shù)學(xué)軟件），并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)建模思想解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，使學(xué)生們獲得從事數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究的基本能力?；诹己玫膶?zhuān)業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)及優(yōu)異表現(xiàn)，畢業(yè)生受到深造院校和工作單位的廣泛好評(píng)。

專(zhuān)家簡(jiǎn)介：

張春蕊，教授、博士生導(dǎo)師、數(shù)學(xué)系主任、應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)科負(fù)責(zé)人、黑龍江省數(shù)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。

5、學(xué)生談專(zhuān)業(yè)

數(shù)學(xué)系作為東北林業(yè)大學(xué)的重要院系，結(jié)合了農(nóng)林院校的行業(yè)特色，承擔(dān)了全校各專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展上，數(shù)學(xué)系有著一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師，他們是數(shù)學(xué)系的寶貴財(cái)富。在他們的辛勤耕耘以及嚴(yán)格監(jiān)督下，數(shù)學(xué)系的學(xué)生養(yǎng)成了沉穩(wěn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)效果也得到學(xué)生一致好評(píng)。無(wú)論是從事數(shù)學(xué)教育行業(yè)還是繼續(xù)從事數(shù)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究工作，或者從事對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求比較高的行業(yè)（如計(jì)算機(jī)、金融等），數(shù)學(xué)系的學(xué)生都具有強(qiáng)硬的實(shí)力。本系的歷屆畢業(yè)生中，多人考取了國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)的研究生，直接就業(yè)的也多是從事中學(xué)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，為數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生簡(jiǎn)介：

葉楠，2011屆畢業(yè)生，首屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽第二名、一等獎(jiǎng)，保送至北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院直接攻讀博士學(xué)位。

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二、東北林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年7月，原名東北林學(xué)院，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，由原國(guó)家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為“東北林業(yè)大學(xué)”。2000年3月由國(guó)家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月經(jīng)國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部和教育部批準(zhǔn)，成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。2011年6月成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年9月經(jīng)國(guó)務(wù)院......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專(zhuān)業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部門(mén)或?qū)W院。可以親自了解專(zhuān)業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢(xún)專(zhuān)家：尋求專(zhuān)家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專(zhuān)業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。