想報考武漢設(shè)計工程學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的考生肯定想了解：武漢設(shè)計工程學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院怎么樣？好不好？為方便各位考生參考，更三高考整理了武漢設(shè)計工程學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院簡介，內(nèi)容如下：

武漢設(shè)計工程學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院以服務(wù)區(qū)域城市發(fā)展需求為導(dǎo)向，以滿足區(qū)域城市人才培養(yǎng)為目標(biāo)，建立了多專業(yè)融合、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科集群。開設(shè)了視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工藝美術(shù)、公共藝術(shù)、廣告學(xué)5個本科專業(yè)和展示藝術(shù)設(shè)計1個?？茖I(yè)?，F(xiàn)有在校生1300余人。

學(xué)院致力于打造一支高學(xué)歷、高職稱的科研與教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師57人，其中教授10人，副教授15人；外聘教師22人，其中教授 6 人、副教授 11人；客座教授7人。

學(xué)院堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重實(shí)踐，已建立形成設(shè)施齊備、功能完善、特色鮮明的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)條件平臺。公共藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、木工工藝實(shí)驗(yàn)室、金屬工藝實(shí)驗(yàn)室、三維模型實(shí)驗(yàn)室、油泥模型實(shí)驗(yàn)室、3D 實(shí)驗(yàn)室、綜合材料實(shí)驗(yàn)室、印刷工藝實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼圖文實(shí)驗(yàn)室、大漆藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、纖維藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)平臺面積共計近3000?，形成設(shè)計造型類、傳統(tǒng)工藝類、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)類三大類型實(shí)驗(yàn)集群；同時，在廣東、江西、安徽、云南、深圳、浙江等省建立了多個校外基礎(chǔ)寫生、專業(yè)考察和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)平臺與校外實(shí)踐平臺內(nèi)外結(jié)合、融合共生，能較好滿足學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)需求。

學(xué)院注重深化教學(xué)改革研究，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，成果喜人。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；藝術(shù)設(shè)計基層教研組被評為省級優(yōu)秀基層教學(xué)組；工藝美術(shù)實(shí)踐工作坊被中國輕工業(yè)協(xié)會獲批“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”，被評為省級優(yōu)秀藝術(shù)實(shí)踐工作坊；設(shè)計造型實(shí)驗(yàn)教研組被評為校級優(yōu)秀基層教學(xué)組織。2017年與湖北工業(yè)大學(xué)啟動專業(yè)學(xué)位碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目，共有3名教師獲聘湖北工業(yè)大學(xué)校外碩士導(dǎo)師。近五年學(xué)院共承擔(dān)國家級、省級、校級教科研項目50項，在重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文117余篇，出版專著教材26本，指導(dǎo)學(xué)生獲批項目12項，教師獲得“全國美展”等各類教學(xué)成果獎勵125余項，指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)學(xué)科競賽獲得國家級、省級各類獎勵410余項。

近3年，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在93%左右。學(xué)生學(xué)有所成，獲用人單位廣泛好評。學(xué)院教育服務(wù)社會、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

*武漢設(shè)計工程學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院是否適合報考，還需結(jié)合個人興趣、職業(yè)規(guī)劃、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素進(jìn)行綜合考慮。建議您深入了解學(xué)院各專業(yè)的具體情況，參考學(xué)院官網(wǎng)、在讀學(xué)生和畢業(yè)生的意見，以便作出明智的選擇。

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