大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。

2024年高考藝術(shù)生文化課要求

2024年起，藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄??；

使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%；

少數(shù)組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)生文化課如何備考

高三美術(shù)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，往往會(huì)占用很多時(shí)間前期準(zhǔn)備專業(yè)考試。所以在藝考結(jié)束后的剩余時(shí)間里，首先要根據(jù)自己的情況制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和安排，以免不知所措。

在專業(yè)藝考臨近期間，藝術(shù)類考生往往缺席期中、期末等大型考試，導(dǎo)致文化考試考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。如果他們?cè)诟呖贾杏腥魏吻闆r，他們不知道相應(yīng)的解決方案和臨時(shí)應(yīng)對(duì)能力。

因此，在復(fù)習(xí)階段，我們還應(yīng)該掌握應(yīng)對(duì)考試的技巧，包括解決問題的技巧和心理調(diào)整的技巧，以增加我們對(duì)文化考試的適應(yīng)能力和適應(yīng)能力。

在文化課復(fù)習(xí)過程中，要突出重點(diǎn)，必須遵循“重基礎(chǔ)、抓考點(diǎn)”六字政策，防止“抓胡子眉毛”。只要你掌握了藝術(shù)考生文化課的基礎(chǔ)知識(shí)，文化課成績(jī)提上來就沒那么難過了。．

同時(shí)，考生要學(xué)會(huì)在緊張的復(fù)習(xí)階段做出選擇，有選擇地復(fù)習(xí)，對(duì)高考的必考點(diǎn)和頻率考點(diǎn)進(jìn)行分類總結(jié)，重點(diǎn)加強(qiáng)這些考點(diǎn)的訓(xùn)練，提高效果會(huì)更快。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。