魯師學校名稱取意于“山東師范大學”,“魯”即“山東”,“師”即“師范”。濟南魯師學校擁有高中借讀、高考復讀、藝考生文化課、春考輔導、單招(綜合評價)、專升本考前輔導、教學研發(fā)等教育項目。學校擁有師資團隊、先進教學理念、完善教學模式,保障教學質量。
適合學員
高二借讀,想提升成績的學生。
精品班: 30人左右
精品小班: 15-20人
定制班: 10-15人
小班制: 10人以內
每周小評測,每月大評測
小班教學,學員測評和反饋機制,自主研發(fā)教材,封閉獨立校區(qū)管理,封閉獨立校區(qū)管理,無手機教室,階段性綜合診斷,心理疏導減壓。
一、是個性化定制專業(yè)服務。
為什么學校經驗豐富教師的課不聽要出去報補習班,根本原因不就是學校的課程已經不適合了嗎。高考基礎較差的考生因為初中、高一、高二的基礎沒有打牢,這時候更需要從基礎內容開始查漏補缺,只有針對高考基礎差的全托班老師能夠對每個學生進行個性化服務,針對不同學生的情況來進行學習計劃的制定,對學生的疑問進行解答。
二、節(jié)省時間。
對于高考基礎差的學生來說,時間更寶貴了,因為他們不會的內容更多,更需要充足的時間來消化知識點,全托班能夠為考生提供全日制封閉式管理,這種管理能夠有效的節(jié)省考生上學、放學在路上的時間,學生除了正常吃飯睡覺,在路上走不了幾分鐘就到教室了,就可以開始學習,有不會的東西可以及時找到老師講解,這樣能有更充足的時間去學習,消化老師講的內容。
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