分為單元音韻母,復(fù)韻母和鼻韻母。復(fù)韻母又分為前響復(fù)韻母,后響復(fù)韻母,中響復(fù)韻母。鼻韻母又分為前鼻音尾韻母,后鼻音尾韻母。
一個(gè)音節(jié)中,前半部分為聲母,后半部分為韻母
發(fā)聲在前的為聲母,后音為韻母
聲母是使用在韻母前面的輔音,跟韻母一起構(gòu)成一個(gè)完整的音節(jié)
“聲母”是音節(jié)開頭的輔音.“大”的聲母是d,“小”的聲母是x.有的音節(jié)以元音開頭,沒有聲母,如:安(ān)、
“韻母”是漢語音節(jié)中聲母后面的部分,如“歌”(gē)中的e,“姐”
按韻母結(jié)構(gòu)分,可以分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母三類.單韻母是由單元音構(gòu)成的,如:a、o、e、i、u、u.復(fù)韻母是由復(fù)合元音構(gòu)成的韻母,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等.鼻韻母是由鼻輔音“n”或“ng”收尾的韻母,如:an、en、uan
均為來自名校,高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,常年研究高考試卷的命題策略。
14-18人小班分層教學(xué),每人一份獨(dú)立學(xué)習(xí)檔案,準(zhǔn)確掌握學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),定制個(gè)人專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)性補(bǔ)齊短板。
教學(xué)計(jì)劃:一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),精講精練;二輪復(fù)習(xí)專題突破,構(gòu)建體系;三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練,答題評(píng)析??记按v,拓展思路,事半功倍。
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