選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了東北林業(yè)大學(xué)森林保護(hù)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、東北林業(yè)大學(xué)森林保護(hù)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：森林保護(hù)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)介紹

本專業(yè)依托于森林保護(hù)學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，擁有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，為黑龍江省重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家特色專業(yè)和教育部“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)”。本專業(yè)培養(yǎng)具備森林保護(hù)科學(xué)的基本理論和實(shí)踐技能，具備從事林業(yè)有害生物鑒定、監(jiān)測(cè)、檢疫、控制和森林有益生物利用的科研、教學(xué)及管理工作的高級(jí)復(fù)合型人才。

學(xué)生前景

升學(xué)：2015屆考研11人，考研深造率40.74%；2016屆考研15人，考研深造率46.88%。

出國(guó)：2015屆出國(guó)1人，2016屆出國(guó)1人。

專家談專業(yè)

我于1982年畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)森林保護(hù)專業(yè)?，F(xiàn)在也一直從事森林保護(hù)的研究工作。我認(rèn)為本專業(yè)是為了滿足國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)安全和林業(yè)事業(yè)發(fā)展的重大需求，培養(yǎng)確保森林健康的復(fù)合型創(chuàng)新人才。本專業(yè)的教學(xué)水平和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量一直穩(wěn)居全國(guó)最前列。學(xué)生要掌握森林有害生物的鑒定、診斷、監(jiān)測(cè)、檢疫和控制的理論與技術(shù)。本科畢業(yè)后大部分同學(xué)讀研，部分選擇直接就業(yè)的可到林業(yè)、園林、檢疫等部門(mén)從事森林有害生物的的鑒定、診斷、監(jiān)測(cè)、檢疫和控制方面教學(xué)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐工作。數(shù)學(xué)、化學(xué)基礎(chǔ)好，對(duì)大自然和綠水青山感興趣的同學(xué)可報(bào)考本專業(yè)。

專家簡(jiǎn)介

孫江華，男，中科院動(dòng)物研究所研究員、中國(guó)科學(xué)院特聘研究員、博士生導(dǎo)師、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、入侵生物與化學(xué)通訊領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人，相關(guān)研究成果發(fā)表論文170余篇，其中Annual Review of Entomology，Current Biology, New Phytologist，Ecology等 SCI期刊論文百余篇。兼任農(nóng)業(yè)蟲(chóng)害鼠害綜合治理研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任、全國(guó)林業(yè)有害生物防治技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)副主任、國(guó)家林業(yè)局林業(yè)檢疫性有害生物審定委員會(huì)委員、《昆蟲(chóng)學(xué)報(bào)》主編, International Journal of Pest Management、Insect Science、NeoBiota、 Canadian Entomologist、Integrative Zoology、Bulletin of Entomological Research、Frontier in Ecology and Evolution等期刊編委。

學(xué)生談專業(yè)

森保專業(yè)注重對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，除了在課堂上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和理論，還在實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，比如：課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和集中實(shí)習(xí)，我們不僅將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，也為今后繼續(xù)深造打下了良好的基礎(chǔ)。如想繼續(xù)深造，專業(yè)擁有碩士、博士學(xué)位授權(quán)；如想工作，則可進(jìn)入林業(yè)相關(guān)崗位盡快投入到工作中。

學(xué)生簡(jiǎn)介：

劉嘉霖，森林保護(hù)專業(yè)2008級(jí)學(xué)生，全國(guó)見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生，畢業(yè)后保送至本校森林保護(hù)專業(yè)碩士研究生。

王羽鵬，森林保護(hù)專業(yè)2011級(jí)學(xué)生，畢業(yè)后簽約吉林省林業(yè)勘察設(shè)計(jì)院工作。

李昕荷，森林保護(hù)專業(yè)2011級(jí)學(xué)生，畢業(yè)后進(jìn)入加拿大溫莎大學(xué)學(xué)習(xí)。

》〉》更多東北林業(yè)大學(xué)相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：東北林業(yè)大學(xué)招生專業(yè)主頁(yè)；

二、東北林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年7月，原名東北林學(xué)院，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，由原國(guó)家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為“東北林業(yè)大學(xué)”。2000年3月由國(guó)家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月經(jīng)國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部和教育部批準(zhǔn)，成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校。2011年6月成為國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校，2017年9月經(jīng)國(guó)務(wù)院......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門(mén)或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。