報考福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)的首要前提就是了解福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院是否開設了該專業(yè)，根據(jù)以往福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院招生計劃信息來看，福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院招收過移動商務專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院招生數(shù)據(jù)整理的關于福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)的相關內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院

專業(yè)名稱:移動商務

專業(yè)代碼:530703

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學制:三年

學位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握移動互聯(lián)網(wǎng) 技術、電子商務等基礎知識和移動商務運營管理等相關知識，具備運營管理、營銷策劃、應 用設計和應用系統(tǒng)開發(fā)等能力，從事移動商務運營和移動商務產(chǎn)品設計開發(fā)等工作的高素質(zhì) 技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向移動商務應用企業(yè)，在移動商務運營與管理、移動商務推廣、移動營銷策劃、 移動商務應用設計、移動商務系統(tǒng)開發(fā)等崗位群，從事產(chǎn)品規(guī)劃、UI設計、商品采購與銷售 管理、營銷活動策劃與推廣、運營管理、網(wǎng)絡客戶服務、數(shù)據(jù)分析等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備從事網(wǎng)絡采購、銷售、庫存管理等商務活動的能力；

3．具備網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡營銷活動的策劃與實施能力；

4．具備移動互聯(lián)網(wǎng)客戶關系管理與商務數(shù)據(jù)分析的能力；

5．具備網(wǎng)絡信息收集、編輯與推廣的能力；

6．掌握移動商務運營、移動商務項目開發(fā)的能力；

7．掌握電子支付、安全保障和物流管理流程；

8．掌握移動商務系統(tǒng)的界面設計和應用系統(tǒng)功能實現(xiàn)技術。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

移動商務基礎、移動商務運營與管理、移動營銷實務、移動商務視覺設計、移動產(chǎn)品設 計、移動商務系統(tǒng)開發(fā)等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行視覺設計、客戶服務、移動營銷、移動商務運營、產(chǎn)品測試、交互設計、應 用開發(fā)、移動商務、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)等實訓。

在移動商務應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電子商務師（三級） 計算機軟件技術員（中級）

銜接中職專業(yè)舉例

電子商務市場營銷軟件與信息服務

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子商務市場營銷 計算機科學與技術

二、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)相關招生信息推薦

【招生計劃】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院移動商務專業(yè)？點擊查詢：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院錄取分數(shù)專欄；

三、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院院校概況

【學校概況】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院是福建省教育廳直屬的全日制普通高等學校，2016年被確認為“福建省示范性高等職業(yè)院?！薄＝陙?，學校充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢，全力打造“相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園”和“新型職業(yè)農(nóng)民培育”兩張名片，大力實施“教學改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽、社會服務”四個同步發(fā)展戰(zhàn)略，......【查看更多院校內(nèi)容】

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